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GUIA DE APRENDIZAJE F08-9510-001 / 03-10 Versin 1 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos

MODELO DE MEJORA CONTINUA

Regional Cundinamarca Fecha: (Da Mes Ao): 08 09 2011 Centro Agroecolgico y Empresarial RED DE AREA EXTENSA Formacin Formacin X Titulada complementaria Programa o accin de formacin: INTEGRACION CON LA MEDIA
Competencia ES LA RED EN LA QUE LOS SISTEMAS SE CONECTAN activos y de cmputo Disponer los equiposMEDIANTE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES de red, segn lo establecido en los planosTALES COMO LINEAS DEDICADAS , ENLACES POR aplicando las normas, estndares y tecnologas Cdigo del programa vigentesSATELITE Y ENLACES POR activos OPTICA para relacionar los equipos FIBRA y de o accin de ATRAVEZ DE DISTANCIAS fsica y cmputo necesarios con la topologa formacin RELATIVAMENTE GRANDES lgica establecida en el diseo

189825

Nombre del Proyecto Formativo:

creacin e implementacin de un centro especializado en soporte, ensamble y mantenimiento de equipos de cmputo para laDEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. ESTO Regin de Fomeque. QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA

Versin Duracin en horas: Acompaamiento directo Trabajo autnomo

100 3 horas 6 horas

Resultados de Aprendizaje: Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes equipos de cmputo, mediante la aplicacin de la normatividad de procedimientos y manuales tcnicos y la utilizacin de la herramienta apropiada de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, para garantizar el funcionamiento del equipo cumpliendo con los requerimientos del cliente y polticas de la organizacin Modalidad de la Formacin: PRESENCIAL Duracin en horas: 120 HORAS 1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 2. INTRODUCCIN

Definicin de Red. Las redes segn su carcter, las seales que transportan y su disponibilidad. Anlisis segn su rea de cobertura . Configuraciones de enlaces en redes y acceso a ellas

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RED DE AREA EXTENSA

ES LA RED EN LA QUE LOS SISTEMAS SE CONECTAN MEDIANTE SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES TALES COMO LINEAS DEDICADAS , ENLACES POR SATELITE Y ENLACES POR FIBRA OPTICA ATRAVEZ DE DISTANCIAS RELATIVAMENTE GRANDES

ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA OBJETIVOS Con los apuntes de esta gua, la primera de redes, se resumirn y estudiarn los aspectos morfolgicos de los enlaces, que son uno de los componentes que definen a las redes. introducir al estudiante en los conceptos bsicos como para poder avanzar en el estudio de las caractersticas de los enlaces y los dispositivos de comunicaciones. Se pretende que al terminar el temario, el alumno sea capaz de reconocer a cada tipo de enlace 3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE por su naturaleza y su aplicacin, detallar todos y cada uno de los tipos vistos y enunciar sus caractersticas inherentes como, por ejemplo, su velocidad de transporte de datos ms comn. Se ha pensado como base para poder desarrollar los aspectos bsicos inherentes a las redes. A

Para poner en marcha el proyecto debe desarrollar paso a paso las siguientes Actividades
-Se pretende definir y fijar los trminos tecnolgicos de referencia para el posterior estudio de los medios de transmisin, 4.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE RUTA DE APRENDIZAJE TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE APRENDIZAJE EVALUACION Evidencias de conocimientos

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Conoce y Describe de - Define conceptos de que es Se evala el trabajo de una red los conceptos bsicos investigacin Finalidad aplicacin de redes ESTO DEFINEyQUE LA RED TIENE UNOS SISI. QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA Evidencias de Desempeo - Identifica conceptos de que es Estructura, maneja una red aplicacin por Grupo, Se evala la elaboracin de la Finalidad y aplicacin Clase, los conceptos gua y el manejo de las tic bsicos de las redes

Evidencias de Producto - Aplica conceptos de que es Identifica aplica los una red conceptos bsicos de Finalidad y aplicacin la red

Se socializa los conceptos desarrollados en la gua con ejemplos que reflejen la parte productiva

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS AMBIENTES Aula de clase y talleres prcticos Aula de Internet pgina web Del departamento y/o municipio). Sala de audiovisuales, Biblioteca MEDIOS Video Beam Guas de aprendizaje Talleres. Paginas Web

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Elaborada por: Oscar Andrs Daz ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOSFecha SISI. QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA Fecha

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2011

TIPOS DE LINEAS Cuando existe la necesidad de conectar permanentemente dos o tres puntos entre si, podemos utilizar tres formas distintas. Pensemos una Empresa con una Central y dos sucursales, y queremos interconectar permanentemente las dos sucursales con la Central. O el caso de tres Hospitales de una ciudad que desean estar permanentemente conectados entre si. para tal fin existe de la posibilidad de contratar con la Compaa Telefnica lo que se denomina una lnea punto a punto. LINEAS X.25 La primera opcin son las lneas denominadas X.25 nacieron a mediados de la dcada de los 70 y la mxima velocidad de transmisin eran de 64Kbps. Lgicamente haba que contratar con la compaa tantos circuitos como puntos se quisieran conectar, lgicamente eran circuitos virtuales que mediante la central unan esos puntos, no fue

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nunca una lnea directa de un punto a otro. Se estableca la comunicacin mediante Modem que la propia Compaa suministraba en arrendamiento, lgicamente al ser una sola lnea, en principio solo podra QUE LA RED TIENE UNOS SISI. es decir conectar un solo ESTO DEFINE establecer una comunicacin, equipo, gracias a laQUE CONECTAN CON MAS COBERTURA aparicin de los Multiplexores Estadsticos, podan multiplexar la seal hasta de ocho seales distintas, enviarlas por esa lnea y en el otro extremo eran desmultiplexadas por otro equipo igual, de esta forma por ejemplo con un Servidor ubicado en la central, con esa sola lnea podramos conectar cinco terminales y tres impresoras desde una de las sucursales. Al ser vital la velocidad los multiplexores tenan la posibilidad de configurar la velocidad de cada puerto de salida, hacia a los terminales sola ponrsele ms velocidad que a las impresoras. FRAME RELAY Ms tarde nacieron la lneas denominadas Frame Replay en este caso el modem tradicional se sustituye por un Router la velocidad pasa de 64 Kbps a 2Mbps y al tener un Router a el podemos enlazar lo que se denomina una Red de rea local, con lo que las posibilidades se ven aumentadas enormemente sobre las citadas anteriormente.

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ATM Por ltimo y en la actualidad estn las lneas ATM permitindonos desde la videoconferencia a la transmisin QUE LAvelocidadesUNOS SISI. ESTO DEFINE a alta RED TIENE de imgenes. Como por ejemplo la QUE Radiolgicas entre Hospitales, la transmisin de imgenes CONECTAN CON MAS COBERTURATele-Medicina Etc. TIPOS DE REDES Hasta ahora hemos ido viendo algo sobre las redes, Lneas, cable tarjetas lgicamente PC pero muy por encima y adems nos hemos limitado a la parte visible de una red hemos descrito, no en su totalidad, la parte fsica que compone una red, pero vamos adentrarnos ya en la parte terica, esa parte que a simple vista no podemos ver, lgicamente ser ms difcil de entender, pues todo aquello que no podemos ver, cuesta algo ms de entender, Vamos primero a definir las clases de red segn su tamao o mbito que abarquen, de esta forma podemos hacer la siguiente clasificacin: REDES DE AREA LOCAL O LAN: (Local rea Network) Ejemplo los ordenadores de la red de una oficina o local Comercial. Pongamos un Ejemplo conocido los equipos que forman la red de del portal. O de un saln de clase de informtica. REDES DE AREA EXTENSA O WAN: Redes de rea muy extensa (Wide rea Network) Los Ordenadores estn repartidos geogrficamente y el nico medio de unirlos es mediante los servicios prestado por una Compaa Telefnica. Si ponemos el mismo

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ejemplo Seria un banco, no nos referimos a un establecimiento sino a la totalidad que esta firma tiene por todo el pas y que estn interconectados entre s . ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA REDES DE AREA MPETROPOLITANA O MAN: (Metropolitan rea Network) Digamos que es en tamao algo intermedio entre los dos casos anteriores, volvamos al ejemplo que nos trae desde el principio n este caso se referira solo a los centro existentes en una ciudad, por ejemplo los conectados, done al menos pueden existir del orden de los cinco a diez Centros. REDES DE AREA LOCAL LAN Por lo anteriormente expuesto podramos definirla como un conjunto mas o menos numeroso de ordenadores situados en el mismo edificio y que estn conectados entre si. Pero al principio del curso y en la parte que hablbamos sobre Finalidad y aplicaciones de una RED, decamos que podamos tender un Servidor al que se podran conectar varios, o el resto de los equipos, a este tipo de red se le denomina Cliente/Servidor, El servidor seria digamos el principal el que albergaba Bases de Datos y Programas y los Clientes que seran el resto de los PC que entraran en el citado Servidor para Actualizar o simplemente ver las citadas Bases. Vemos que hay una jerarqua bien clara Servidor Y Cliente. Otro caso sera el que todos los equipos actuaran de igual a igual, es decir no hay jerarqua yo me conecto o mando informacin al miembro de la red que en cada momento me interese, y as para el resto de los equipos. Bueno pues vamos ya a ver esa parte oculta de la red, Cmo es? Cmo funciona?

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En la Red pasa los ordenadores para entenderse han de hablar el mismo lenguaje o al menos cumplir una serie de normas estndar, de lo contrario sera imposible tal comunicacin. Al conjuntoDEFINE QUE LA REDque pasamos inmediatamente a estudiar, y ESTO de estas normas, TIENE UNOS SISI. QUE CONECTAN CON miembros de una que tienen como nica finalidad el que losMAS COBERTURA red puedan entenderse, se le denomina Protocolos.
PRESENCIAL AUTONOMO VIRTUAL

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

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1. Despus de leer la informacin de la gua realice un ESTO entre cuadro comparativo DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA

a) Lneas X.25 b) Frame relay c) ATM 2. Definir multiplexores


3.

Realiza por cada punto un diagrama. a) Red de rea Local. b) Red de rea Metropolitana. c) Red de rea Extensa

4 Del modelo OSI Realice un mapa conceptual de tallado

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5.

BIBLIOGRAFIA

http://www.cisco.com/ ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. QUE CONECTAN S. Tanenbaum Libros Redes de computadoras - AndrewCON MAS COBERTURA

1. DESPUES DE LEER LA GUIA REALICE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE A. LINEAS X.25 B. FRAME RELAY

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C. ATM
3.

REALIZA POR CADA PUNTO UN DIAGRAMA C. A. RED DE AREA METROPOLITANA 4. RED DE AREA LOCAL

ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. 2. DEFINIR MULTIPLEXORES QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA

5. DEL MODELO OSI REALICE UN MAPA CONCEPTUAL DETALLADO.

B. RED DE AREA EXTENSA

Desarrollo 1.

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LINEASX.25

FRAME RELAY ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI.


QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA

ATM 4.
Red de rea local

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ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. Es la interconexin de variasCONECTAN CON MAS COBERTURA Esto con repetidores es capaz QUE y de llegar hasta 1 km de perifricos. distancia

Su extensin es de 200 mts.

RED DE AREA METROLITANA

RED DE AREA METROPOLITANA

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ESTO DEFINE QUE LA RED TIENE UNOS SISI. QUE CONECTAN CON MAS COBERTURA UNA RED DE AREA METROPOLITANA ES UNA RED DE ALTA VELOCIDAD QUE DANDO COBERTURA EN UN AREA GEOGRAFICA EXTENSA PROPORCIONADA CON CAPACIDADDE INTEGRACION DE MULTIPLES SERVICIOS MEDIANTE LA TRANSMISION DE DATOS , VOZ Y VIDEO.

ENTONCES ESTO SIGNIFICA QUE: LA RED TRA BAJA DE (BANDA ANCHA) SIRVIENDO DE ALTA VELOCIDAD Y MAYOR COBERTURA A NIVEL EMPRESARIAL