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Objetivos y evolucin de los casos de acoso escolar

El objetivo de la prctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la vctima, con vistas a obtener algn resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los dems que pueden presentar los acosadores como un patrn predominante de relacion socialcon los dems.

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Acoso escolar

Se estima que la intervencin simultnea sobre factores individuales, familiares y socioculturales, es la nica va posible de prevencin del acoso escolar. La prevencin se puede realizar en distintos niveles.Una prevencin primaria sera responsabilidad de los padres (apuesta por una educacin democrtica y no autoritaria), de la sociedad en conjunto y de los medios de comunicacin (en forma de autorregulacin respecto de determinados contenidos).Una prevencin secundaria sera las medidas concretas sobre la poblacin de riesgo, esto es, los adolescentes (fundamentalmente, promover un cambio de mentalidad respecto a la necesidad de denuncia de los casos de acoso escolar aunque no sean vctimas de ellos), y sobre la poblacin directamente vinculada a esta, el profesorado (en forma de formacin en habilidades adecuadas para la prevencin y resolucin de conflictos escolares).Por ltimo, una prevencin terciaria seran las medidas de ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar. Prevension: Definir adecuadamente el conflicto. Establecer cules son los objetivos y ordenarlos segn su importancia. Disear las posibles soluciones al conflicto. Elegir la solucin que se considere mejor y elaborar un plan para llevarla a cabo. Llevar a la prctica la solucin elegida. Valorar los resultados obtenidos y, si no son los deseados, repetir todo el procedimiento para tratar de mejorarlos.

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El acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadsticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser nios y nias en proceso de entrada en la adolesencia (1213 aos), siendo ligeramente mayor el porcentaje de nias en el perfil de vctimas

Caracteristicas del agresor: El perfil genrico del acosador es el de una persona fra, con poco o ningn respeto por los dems. Un acosador es un depredador que puede esperar pacientemente conectado a la red, participar en chat o en foros hasta que entabla contacto con alguien que le parece susceptible de molestar, generalmente mujeres o nios; y que disfruta persiguiendo a una persona determinada, ya tenga relacin directa con ella o sea una completa desconocida. El acosador disfruta y muestra su poder persiguiendo y daando psicolgicamente a esa persona .

Tipos de acosadores: -Acosador psicolgico o fsico -cosador escolar: es el causante del Acoso escolar, y es una persona menor de edad. -Ciberacosador: causante del ciberacoso, puede ser mayor o menor de edad. -Acosador sexual: causante del acoso sexual -Acosador laboral: causante del acoso escolar.

Criterios para determiner el acoso escolar: Los criterios para determiner el acoso esoclar es cuando la victima se siente Amenazada,esta Intiminada,Tiene miedo de ir a Hablar con un adulto y la victima esta en aislamiento social.

Factores de riesgo: Los factores the riesgo de la victima puede pude ser inseguridad, estar aislado , estar ansioso ,esta sobre protegido por los padre, Evita discusiones y trata de tomar venganzas y fsicamente dbiles.

Comportamiento de un Intiminador: El intiminador se comporta con la victima a hacienda un Bloqueo social. Hostigamiento, Manipulacin, Coacciones, Exclusin social, Intimidacin, Agresiones y Amenazas.

Signos de estar intimidado: Los signos de estar intiminado puede ser Cambios de humor inesperados,perdida de interes,no pede dormir y le da depression.