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FA - 5.° Año - SEM 2 - FIL-PSI - III BIM
FA - 5.° Año - SEM 2 - FIL-PSI - III BIM
TUTOR: ___________________________________________________________________________________
SISTEMA NERVIOSO
1 CONCEPTO
El sistema nervioso es una red de tejidos altamente especializados, responsable de múltiples funciones
conscientes (razonar, pensar, movernos voluntariamente, etc.) y automatizadas e involuntarias (movimientos
de los músculos en actividades aprendidas, el ritmo cardíaco, dilatación de la pupila, homeostasis, etc.) del
organismo.
2 LA NEURONA
En el Sistema Nervioso existen más de cien mil millones de neuronas. Las neuronas pueden tener diferentes
formas y tamaños, pero todas tienen tres partes: soma o cuerpo; dendritas, que son las extensiones
ramificadas que conducen los impulsos nerviosos hacia el cuerpo de la célula; y axón, que es la prolongación
larga que se proyecta desde el cuerpo neuronal llevando los mensajes a otras neuronas, a los músculos o a
las glándulas.
TIPO DE
FUNCIÓN
NEURONA
Transmiten
mensajes de los
AFERENTES O órganos
SENSORIALES sensoriales a la
médula espinal
o el encéfalo.
Llevan mensajes
de la médula
EFERENTES O espinal o el
MOTORAS encéfalo a los
músculos y
glándulas.
Transmiten
mensajes de
INTEGRADORAS una neurona a
O ASOCIATIVAS otra. Muchas
forman parte del
cuerpo calloso.
3 SINAPSIS
El sistema nervioso se subdivide en: Sistema Nervioso Central (SNC) y Sistema Nervioso
Periférico (SNP).
SISTEMA
NERVIOSO
SISTEMA SISTEMA
NERVIOSO NERVIOSO
CENTRAL PERIFÉRICO
Sistema
Hemisferios Lóbulos Límbico
El SNC permite al ser humano realizar distintas funciones, desde las más
complejas como pensar, imaginar, planificar, hasta respuestas
automatizadas como mantener el ritmo cardíaco y mantener el equilibrio.
Está conformado por el encéfalo que se encuentra dentro de la cavidad
craneana y la médula espinal que se aloja en el conducto raquídeo dentro
de la columna vertebral.
Veamos ahora con más detalle las funciones de los lóbulos y hemisferios. La importancia de la corteza es que aquí
se encuentran las funciones más complejas que desarrolla el ser humano.
LÓBULOS
Cada hemisferio cerebral está dividido por las cisuras en cuatro regiones o lóbulos: frontal, temporal, parietal y
occipital. Reciben sus nombres por los huesos del cráneo.
• Posee una zona motora primaria, que es el área integradora responsable del
movimiento voluntario, coordinación y control motor.
• Se halla también el área prefrontal, responsable de la actividad cognoscitiva superior:
atender, memorizar, pensar, razonar, planear, decidir, fijarse metas, establecer
LÓBULO propósitos, solucionar problemas, auto conocerse, controlar reacciones
FRONTAL emocionales cumpliendo una función “ética-moral”, es el área de la personalidad.
• Contiene al Área de Broca encargada de la articulación del lenguaje.
• Contiene al Área de Exner, encargada de la coordinación óculo-motriz para la escritura
(control de la escritura). Una lesión puede imposibilitar que la persona pueda llegar a
escribir correctamente.
• Tiene un área somatosensorial, responsable del procesamiento de información
sensorial, donde se distingue el Homúnculo de Penfield, que es una representación del
cuerpo, donde las áreas que tienen mayores receptores sensitivos son las manos.
LÓBULO • Permite el procesamiento de la sensibilidad corporal: tacto, presión, temperatura y
dolor.
PARIETAL • Encargado de procesar el esquema e imagen corporal y calcular las relaciones
espaciales de los objetos, entender las nociones cerca, lejos, arriba, abajo y
percepción tridimensional.
• Contiene el Área de Déjerine, que permite comprender el lenguaje escrito.
• Área visual
LÓBULO • Responsable del procesamiento de la información visual de forma, color, distancia,
OCCIPITAL profundidad, luminosidad.
• Su lesión produce ceguera central.
• Área auditiva
• Encargado del procesamiento de estímulos sonoros.
LÓBULO • Sus funciones están relacionadas con la memoria, por su cercanía con el Hipocampo.
TEMPORAL • Contiene al Área de Wernicke encargada de la comprensión del lenguaje hablado, su
lesión imposibilita a la persona la comprensión de lo que escucha.
• Su lesión es la causa de sordera central.
HEMISFERIOS
HEMISFERIO CEREBRAL IZQUIERDO HEMISFERIO CEREBRAL DERECHO
• Conocido como el hemisferio
• Conocido como el hemisferio artístico.
científico. • Procesa información perceptiva en
• Procesa la información analítica paralelo (varias imágenes a la
y secuencialmente, paso a paso, vez). Pensamiento sintético y
de forma lógica y lineal. percepción global.
• Procesa el lenguaje verbal: • Interpreta imágenes, gestos,
interpreta signos lingüísticos, en sus mímica, además de la prosodia
componentes semánticos y y pragmática del lenguaje, el
sintácticos, nombra las cosas, sentido de las metáforas, también
controla el lenguaje hablado y permite soñar.
escrito, es responsable del • Permite la percepción
razonamiento y solución de tridimensional, imagen corporal,
problemas lógicos, habilidad reconocimiento de rostros,
numérica, cálculo y análisis figuras, posición en el espacio,
matemático. discriminación de colores,
• Control de emociones. actividades artísticas,
• Recuerdo de nombres, hechos y comprensión musical,
días. imaginación y creatividad.
• Control del hemicuerpo • Se relaciona con la expresión
derecho y de las secuencias emocional.
motoras complejas. • Controla movimiento del
hemicuerpo izquierdo.
El sistema nervioso periférico está formado por un conjunto de nervios que salen o entran del encéfalo o
médula espinal, permitiendo que los impulsos nerviosos viajen desde y hacia las regiones más alejadas, o
periféricas, del cuerpo humano.
• Sistema nervioso somático (SNS) que regula las funciones voluntarias del organismo.
• Sistema nervioso autónomo (SNA) que se compone de fibras sensoriales y motoras que conectan el
sistema nervioso central (SNC) con los órganos viscerales, la musculatura lisa y las glándulas secretoras.
2. Julieta ama a su novio Josué, quien por ahora vive en el extranjero. Cada que Julieta lo recuerda,
experimenta emociones intensas y sentimientos de alegría y felicidad, como si él estuviera cerca.
Señale la estructura neurológica que posibilita este proceso
A. Tálamo
B. Hipotálamo
C. Lóbulo Occipital
D. Cerebelo
E. Amígdala
1. Observe el cuadro resumen de los lóbulos cerebrales y encuentre las áreas relacionadas al lenguaje
y describa sus funciones.
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