ASPECTOS FONOAUDIOLOGICOS

NOMBRE Y APELLIDO: Moyano Facundo.

COMUNICACIÓN

Decodificación

- Buena en desarrollo, como receptor de mensajes.

- Se observa comprensión de ordenes sencillas de modo verbal y otras facilitadas; a
través de lo concreto e imitación previa ante el pedido. (dame, tomá, pásame, abrir
cerrar, traer, llevar y vamos)
- Vocabulario en desarrollo, nivel promedio.

Codificación

- Regular, en desarrollo como emisor.

- Realiza producciones verbales espontaneas, ante actividades de su interés. (banderas,
autos, bolillas, burbujas, agua, colores, animales, rompe cabezas, encastre, pelotas,
globos etc).
- Logra manifestarse de modo verbal cuando algo no es de su agrado/interés, a través
de conductas disruptivas en ocasiones.

Conducta – Comunicación

- Su comunicación en ocasiones se observa trunca, por situaciones provistas de llantos y

gritos. Estas son manifiestas durante los cambios de: actividad de juego, material
concreto utilizado en sesión y cambios de espacios físicos (consultorios).
Actualmente se trabaja en sesión y con la familia, para lograr regular los momentos de
apego que actúan de modo negativo al cambio/traspaso.
- Durante sus momentos de concentración, Facundo logra entablar charlas
conversacionales a través de preguntas propuestas.
- Sus espacios de producción espontanea por el momento son de : saludos al ingreso/
egreso del centro, no quiere algo, independización “ pipi “ para acceder al baño,
empatía durante la sociabilización en juegos dirigidos e ingestas de alimentos en
reuniones/ festejos, logrando compartir materia.
- Hábitos, límites y organización de la vida diaria se encuentran en desarrollo y práctica.
Las mismas se verán reflejadas a medida que, éstas existan y anulen/reduzcan
ansiedad e irritación propias de: no comprender el pedido por parte del interlocutor
de turno, aceptando, ampliando e incorporando cosas nuevas o simplemente no
resistirse al cambio.
- Su desarrollo cognitivo y los precursores de lenguaje se encuentran en estimulación
actualmente.