RÚBRICA FORO DE DISCUSIÓN
INDICADORES DE DEFICIENTE
DESEMPEÑO 1.0 a 3.4
Se evidencia insuficiente
Comprensión del tema. comprensión del tema y
no cumple con ninguno
de los criterios de: a)
45% Claridad en la exposición
de las ideas; b)
coherencia respecto a las
preguntas generadoras
del foro; c)
ejemplificación.
Argumentación de las No expone argumentos a
respuestas y las preguntas
pensamiento crítico. generadoras, en sus
intervenciones.
30%
Interacción y relevancia No participa, o participa
de las contribuciones. una vez durante el
15% desarrollo del foro, no
realiza preguntas, ni
complementa, ni aporta
a la construcción
colectiva del
conocimiento. La
intervención no es clara,
concisa ni respetuosa.
SUFICIENTE BUENO EXCELENTE
3.5 a 3.9 4.0 a 4.5 4.6 a 5.0
Muestra conocimiento y Demuestra conocimiento Se evidencia
comprensión básicos o y comprensión del tema. entendimiento y
limitados del tema. La La reflexión cumple con discernimiento, del
reflexión cumple con dos de los siguientes tema. Genera una
uno de los siguientes criterios: a) Claridad en reflexión que cumple los
criterios: a) Claridad en la exposición de las criterios de: a) Claridad
la exposición de las ideas; b) coherencia de la exposición de
ideas; b) coherencia respecto a las preguntas ideas; b) coherencia
respecto a las preguntas generadoras del foro; c) respecto a la pregunta
generadoras del foro; c) ejemplificación. generadora del foro; c)
ejemplificación. ejemplificación.
Expone uno que otro Expone argumentos Presenta argumentos
argumento relacionado a relacionados a las basado en teoría o en los
las preguntas preguntas generadoras, autores relacionados con
generadoras, en sus distribuidos en algunas las preguntas
intervenciones. de sus diferentes generadoras, en todas
intervenciones. sus intervenciones.
Participa con dos o más Interviene dos o tres Interviene más de tres
intervenciones, pero no veces en el foro, sus veces en el foro con
realiza preguntas, ni intervenciones son intervenciones que
complementa o comenta oportunas y aportan a la aportan a la construcción
las colaboraciones de sus construcción colectiva colectiva del
compañeros. Algunas del conocimiento, se conocimiento y siempre
veces sus sus relacionan con lo relacionadas con lo
comentarios no se expuesto. Algunas veces expuesto. Realiza
relacionen con el tema pregunta, complementa preguntas, complementa
expuesto, sus o comenta las y comenta de manera
intervenciones son intervenciones de sus activa y pertinente a las
 respetuosas. compañeros y son claras, participaciones de sus
concisas y respetuosas. compañeros, de forma
clara, concisa,
innovadora, y respetuosa
Ortografía y redacción Registra más de cuatro Presenta tres o cuatro Hay una o dos faltas de En los textos no hay
faltas de ortografía, faltas de ortografía, ortografía, errores de faltas de ortografía, ni
10% errores de puntuación errores de puntuación puntuación y/o errores de puntuación, ni
y/o gramaticales. y/o gramaticales. gramaticales. gramaticales.
Puntaje total

No hay faltas de ortografía

ni errores de puntuación ni
gramaticales.
Una o dos faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticales.
Tres o cuatro faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticales.
Más de cuatro faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticale
No hay faltas de ortografía
ni errores de puntuación ni
gramaticales.
Una o dos faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticales.
Tres o cuatro faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticales.
Más de cuatro faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticale
Genera una reflexión que
cumple todos los
siguientes criterios: a)
Claridad de la exposición
de ideas; b) coherencia
respecto a la pregunta
generadora del foro; c) y
ejemplificación.
Genera una reflexión
que cumple dos de los
siguientes criterios: a)
Claridad de la
exposición de ideas; b)
coherencia respecto a
la pregunta
generadora del foro;
c) y ejemplificación.
Genera una
reflexión que
cumple con uno
de los siguientes
criterios: a)
Claridad de la
exposición de
ideas; b)
coherencia
respecto a la
pregunta
generadora del
foro; c) y
ejemplificación
No realiza
intervenciones
/ No cumple
con los
criterios.
Trabajo