Colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen

Melipilla

Cuarto Básicos A-B

Matemática

CUARTO BÁSICO / MONITOREO 2

DIVISIONES COMO REPARTICIONES Y AGRUPACIONES EN PARTES IGUALES

Nombre Estudiante NOTA

Nombre Docente
Jonathan Vidal
Curso
Fecha
OA 06 OA7
Objetivo
 Comprender la división creando y resolviendo problemas en contextos que incluyan la
repartición y la agrupación.
 Describir y aplicar la relación inversa entre la división y la multiplicación.

Instrucciones  Escucha atentamente las instrucciones que te leerá tu profesor(a).

 Escribe tu nombre y apellidos, la fecha del día y el curso.
 Utiliza lápiz grafito y goma.
 Ante cualquier consulta, levanta tu mano y recuerda estar en silencio.

PUNTAJE TOTAL/9 PUNTAJE OBTENIDO/_______

I. Resuelve los siguientes problemas ( 18 puntos ):

a) Marcela compró 35 papas y quiere repartirlas en cantidades iguales en 5 cajas:

¿Cuántas papas quedarán en cada caja?

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¿Cómo lo hiciste?, Explica.

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b) Matías compró en la feria 12 zanahorias iguales para sus 3 conejos y quiere darles la misma cantidad de
zanahoria a cada uno.

¿Cuántas zanahorias le dará a cada conejo?

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¿Cómo lo hiciste? Explica.

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c) En el zoológico deben alimentar a los 6 monos. Hay 18 plátanos.

¿Cuántos plátanos recibirá cada mono si le entregan a todos la misma cantidad?

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¿Cómo lo hiciste? Explica.

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