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PREGUNTAS EXAMEN “APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD”

1. Las fases de aprendizaje por imitación son:


a) Adquisición y consecuencia
b) Adquisición, retención, ejecución y consecuencias
c) Adquisición y retención
d) Todas las anteriores son falsas

2. Las 3 formas más complejas de aprender son:


a) Cognitiva, emocional y motriz
b) Aprendizaje por instrucción, por imitación y por colaboración
c) Formal, informal y no formal
d) Todas las anteriores son correctas

3. Se produce un incremento significativo en la capacidad de abstracción del


pensamiento corresponde a:
a) Uso creciente de la lógica
b) Razonamiento hipotético
c) Pensamiento abstracto
d) Metapensamiento

4. La teoría psicoanalítica se refiere a:


a) Los modelos sociales
b) El ello, el superyó y el yo
c) Las formas de pensamiento
d) Todas las anteriores son correctas

5. La teoría psicosocial fue formulada por:


a) Freud
b) Bandura
c) Erikson
d) Watson

6. ¿Qué teoría se refiere al conocimiento clásico y operante?


a) Cognitivismo
b) Conductismo
c) Ecológica
d) Contextual

7. A partir de los 12 años, según el desarrollo cognitivo de Piaget, se sitúa el período:


a) Sensoriomotor
b) Preoperacional
c) Operacional concreto
d) Operacional formal
8. El conocimiento social, según Marchesi (2004), se manifiesta en los siguientes ámbitos:
a) El desarrollo de la comprensión de los demás
b) Las relaciones interpersonales
c) La compresión de los sistemas sociales
d) Todas las anteriores son correctas

9. En la tipología parental autoritaria…


a) Los padres ejercen un control flexible
b) Los padres ejercen un control rígido
c) Los padres suelen ser poco exigentes
d) Los padres pasan de todo

10. Las habilidades cognitivas son:


a) Percepción, atención y memoria
b) Funciones ejecutivas
c) Lenguaje
d) Todo lo anterior

11. El pensamiento intuitivo es:


a) Racional
b) Lógico
c) Voluntario
d) Todas las anteriores son incorrectas

12. Cuando los adolescentes imaginan que sus vidas son únicas:
a) Fábula de la invencibilidad
b) Fábula personal
c) Audiencia imaginaria
d) Todas las anteriores son incorrectas

13. Los 4 estadios en el logro de la identidad son:


a) Logro identidad y aceptación
b) Difusión de identidad y moratoria
c) A y b son correctas
d) A y b son incorrectas

14. La teoría de los constructos personales es de:


a) Punset
b) Jung
c) Rogers
d) Kelly

15. Eysenck se refiere a tres dimensiones de la personalidad:


a) Tamaño, altura y peso
b) Psicoticismo, extraversión y neuroticismo
c) Motricidad, cognición y reflexión
d) Todas las anteriores con correctas

16. Algunos valores en la adolescencia según Elzo (1998) son:


a) El individualismo teñido de autonomía
b) Una actitud básicamente pacifista
c) Supervaloración de la emoción sobre la mera razón
d) Todas son correctas

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