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  • La Hora

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    Laura Romero
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    Trabajo con unidades de tiempo

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    Entre cada numero de los relojes con agujas, hay 5 minutos. Por ejemplo, cuando la aguja grande esta en el 3, significa que han pasado 15 minutos dela hora; cuando esa misma aguja estd en el 12, significa que es una hora exacta. Cuando la aguja grande esté en el 6, y la aguja chica estd en el 4, por ejemplo, se puede decir que son las 4:30, 0 que pasaron 30 minutos de las cuatro, 0 que son las cuatro y media, Si, por ejemplo, la aguja chica est en el 6 y la aguja grande esta en el 9, se puede decir que son las 6:45, 0 que faltan 15 minutos para las siete, €® El tiempo para el almuerzo en la escuela de Manuel es de media hora y, luego, tienen 15 minutos para jugar antes de volver a la clase de la tarde. Si el horario de almuerzo comienza 12:30 h, ga qué hora comienza la clase de la tarde? __. €2 Marquen en estos relojes la hora de la respuesta de la actividad anterior y escriban en palabras cémo leen el horario en cada uno de ellos. Enel rele de ous, le agua tnteovta rors as hare, yla ota arg, fs ian, © Comparen con otros compajieros si coincidieron en sus respuestas. 2) unan con flechas los relojes que marcan la misma hora. ePor qué los relojes de agujas solo muestran 12 horas si el dia tiene 24? aCémo se utilizan? ¢Cuantos segundos hay en 1 minuto? ZY en 1 hora? ¢Y en 1 dia? Escaneado con CamScanner 2B) Joaquin y Santiago discuten acerca de la hora que marca este reloj. {Quién tiene razon? €D Escriban dos maneras diferentes, como las de Joaquin y Santiago, para indicar la hora que marcan estos relojes. 2) Inés est en la estacidn y son las 11:30 de la mafiana.

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