APELLIDOS Y NOMBRES:_______________________________________________________________________

IV Evaluación De Logros De Aprendizaje

CUARTO GRADO
– Cuarto Grado 2023
SECCIÓN:_________

COMUNICACIÓN

Lee los siguientes textos y MARCA con X la respuesta correcta para cada pregunta.
Cuando Paco Yunque y su madre llegaron a
la puerta del colegio, los niños estaban
jugando en el patio. La madre lo dejó y se fue.
Paco, paso a paso, fue adelantándose al
centro del patio, con su libro, su cuaderno y su
lápiz. Paco tenía miedo porque era la primera
vez que iba a un colegio y nunca había visto a tantos niños juntos.

1. Del párrafo leído, no se puede afirmar que:

a. El niño y su madre llegaron a la puerta del colegio.
b. La madre dejó al niño en la puerta del colegio.
c. La madre y el niño fueron muy bien recibidos por los niños del
colegio.
2. ¿Qué útiles llevaba el niño?
a. Libros, cuaderno y lápices.
b. Libro, cuaderno y lápices.
c. Lápiz, cuaderno y libro.
3. ¿Qué sentía el niño al ver a tantos niños juntos?
a. Alegría inmensa porque se divertiría mucho con ellos.
b. Odio incontrolable porque detestaba a los niños irrespetuosos.
c. Temor porque estaba en un escenario nuevo y desconocido para él.

También estaba atolondrado porque en el campo nunca oyó sonar tantas voces
de personas a la vez. En el campo hablaba primero uno, después otro y después
otro. Eso ya no era voz de personas, sino ruido. Y ahora sí que esto del colegio
era una bulla fuerte, de muchos. Se sentía asordado. En ese momento sonó la
campana y todos entraron a los salones
de clase.
Paco, sin soltar sus cosas, se había
quedado parado en medio del salón,
entre las primeras carpetas de los
alumnos y el pupitre del profesor. Ahí
solo, parado en el colegio. Quería llorar.
El profesor lo llevó a una de las carpetas delanteras junto a un niño de su mismo
tamaño. El profesor le preguntó:
- ¿Cómo se llama usted?
- Paco - respondió bajito con voz temblorosa.

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- ¿Y su apellido? Diga usted su nombre completo.
- Paco Yunque
- Muy bien.
Su compañero de carpeta le dijo:
- Pon tus cosas, como yo, en la carpeta.
Paco Yunque seguía muy aturdido y no le hizo caso. Su compañero le quitó
entonces sus libros y los puso en la carpeta. Después le dijo alegremente:
- Yo también me llamo Paco. Paco Fariña. No tengas pena. Vamos a jugar con
mi tablero. Tiene torres negras. Me lo ha comprado mi tía Susana. ¿Dónde está
tu familia?
Paco Yunque no respondió nada. Este otro Paco le molestaba. Como este eran
seguramente todos los demás niños: habladores, contentos y no les daba miedo
el colegio. ¿Por qué eran así? Y él, Paco Yunque, ¿por qué tenía tanto miedo?
Miraba a hurtadillas al profesor, al pupitre, al muro que había detrás del profesor
y al techo.
¡Qué cosa extraña era estar en el colegio! Paco Yunque empezaba a volver un
poco de su aturdimiento. Pensó en su casa y en su mamá.
Le preguntó a Paco Fariña:
- ¿A qué hora nos iremos a nuestras casas?
- A las once. ¿Dónde está tu casa?
- Por allá.
- ¿Está lejos?

Paco Yunque no sabía en qué calle estaba su casa, porque acababan de traerlo
del campo y no conocía la ciudad.

4. ¿Quién le requirió el nombre completo al niño?

a. Paco Fariña.
b. Paco Yunque.
c. El profesor.
5. ¿Quién es Susana?
a. La vendedora de juguetes para niños.
b. La mamá de Paco Yunque.
c. La tía de Paco Fariña.
6. ¿En qué pensó el niño al salir de su confusión inicial?
a. En los niños y niñas con los que jugaría en el recreo.
b. En los niños y niñas que le podrían agredir en los recreos.
c. En su madre y su hogar.

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Sonaron unos pasos de carreta en el patio, apareció en la puerta del salón
Humberto, el hijo del señor Dorian Grieve, un inglés, patrón de los Yunque,
gerente de los ferrocarriles, de la "Peruvian Corporation" y alcalde del pueblo.
Precisamente a Paco le habían hecho venir del campo para que acompañase al
colegio a Humberto y para que jugara con él, pues ambos tenían la misma edad.
El profesor al ver a Humberto Grieve, le dijo:
- ¿Otra vez tarde?
Humberto, con gran desenfado, respondió:
- Me he quedado dormido.
- Que sea la última vez. Pase a sentarse.

7. ¿Quién es hijo del alcalde del pueblo?

a. Humberto Grieve.
b. Dorian Grieve.
c. Humberto Dorian.
8. ¿Por qué los Yunque tenían patrón?
a. Porque todos debemos tener patrones para pedirles ayuda.
b. Porque servían a otra persona y trabajaban para él.
c. Porque así mandan las leyes de la democracia en el Perú.
9. En el texto…
Humberto, con gran desenfado, respondió:
- Me he quedado dormido.
La palabra desenfado se puede reemplazar por:
a. Enfado.
b. Serenidad.
c. Desparpajo.

Humberto Grieve buscó con la mirada dónde estaba Paco Yunque.

Al dar con él, se le acercó y le dijo imperiosamente:
- Ven a mi carpeta conmigo.
Paco Fariña le dijo a Humberto Grieve:
- No. El profesor lo ha puesto aquí.
- ¿Y a ti qué te importa? - le respondió Grieve, violentamente, arrastrando a
Yunque por su brazo hasta su carpeta.
- ¡Señor! - gritó Fariña -. Grieve se está llevando a Paco Yunque a su carpeta.
El profesor cesó de escribir y preguntó con voz enérgica:
- ¡Silencio! ¿Qué pasa ahí?
Fariña volvió a decir:
- Grieve se ha llevado a su carpeta a Paco Yunque.
Humberto Grieve, instalado ya en su carpeta con Paco Yunque, le dijo al profesor:
- Sí, señor. Porque Paco Yunque es mi muchacho. Por eso.

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El profesor sabía esto perfectamente y le dijo a Humberto Grieve:
- Muy bien. Pero yo lo he colocado con Paco Fariña, para que atienda mejor las
explicaciones. Déjelo que vuelva a su sitio.
Todos los alumnos miraban en silencio al profesor, a Humberto Grieve y a Paco
Yunque: Fariña fue y tomó a Paco Yunque por la mano y quiso volverlo a traer a
su carpeta, pero Grieve tomó a Paco Yunque por el otro brazo y no lo dejó
moverse.
El profesor le dijo otra vez a Grieve:
- ¡Grieve! ¿Qué es esto?
Humberto Grieve, colorado de cólera dijo:
- No, señor. Yo quiero que Yunque se quede conmigo.
- Déjelo, le he dicho.
- No, señor.
El profesor estaba indignado y repetía amenazador.
- ¡Grieve! ¡Grieve!
Humberto Grieve sujetaba fuertemente por el brazo a Paco Yunque, el cual
estaba aturdido y se dejaba jalar como un trapo por Fariña y por Grieve. Paco
Yunque tenía ahora más miedo a Humberto Grieve que al profesor, que a todos
los demás niños y que al colegio entero.
El profesor se acercó a Paco Yunque y, tomándolo por el brazo, lo condujo a la
carpeta de Fariña. Grieve se puso a llorar, pateando furiosamente en su banco.
César Vallejo. "Paco Yunque" (Adaptación)
DESPUÉS DE LEER TODOS LOS PÁRRAFOS, responde:
10. El texto leído es:
a. Una novela.
b. Un cuento.
c. Una descripción.
11. El protagonista principal es:
a. El patrón Dorian Grieve.
b. El niño Paco Yunque.
c. El inglés que es gerente de una empresa de ferrocarriles y alcalde
del pueblo.
12. ¿Cuál fue la intención del autor al escribir este texto?
a. Burlarse de las condiciones paupérrimas en los que estudiaban los
niños y niñas en los colegios modernos.
b. Dar a conocer las desigualdades y condiciones injustas en los que
estudiaban y vivían los niños y niñas en el Perú.
c. Denunciar los abusos y trato discriminatorio de los profesores.
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MATEMÁTICA
MARCA con X la respuesta correcta, después de resolver cada problema.

1. Los alferados de la festividad en honor a la Virgen María de

Copacabana llevado el pasado 6 de agosto del 2023 en
Ayaviri; afrontaron los siguientes gastos: comida 1 250
soles; pago a orquesta 5 750 soles y en bebidas alcohólicas
el 50 % de lo gastado en comida y orquesta. ¿Cuánto
gastaron en bebidas alcohólicas?
a) 3 500 soles
b) 7 000 soles
c) 4 125 soles

2. Por la misma festividad y en la misma fecha:

Jorge y Jhona fueron los encargados de
presentar la danza morenada en honor a la
Virgen y conformaron una comparsa
integrada por 41 parejas de danzarines
quienes aportaron 500 soles por pareja para
el vestuario y banda de músicos. Si el aporte
para banda de músicos fue a razón de 100
soles por pareja, ¿Cuánto pagaron Jorge y
Jhona a los músicos?
a) 20 500 soles
b) 4 100 soles
c) 5 100 soles
3. Ruth y Roger vinieron a bailar en la comparsa de la morenada por la festividad
de la Virgen María de Copacabana llevado en Ayaviri. Ellos radican en Lima y
gastaron en pasajes 1 000 dólares, aparte de las cuotas para sus trajes que es
de 500 soles por pareja; si cada dólar se cambia por 3.70 soles ¿cuánto
gastaron Ruth y Roger en la festividad?
a) 3 700 soles
b) 1 500 dólares
c) 4 200 soles

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4. En el matrimonio de Carla y Carlos, sus padrinos les entregaron un juego de
muebles de sala, un juego de muebles de comedor y 10 mil soles en efectivo para
asegurar su futuro familiar y la de sus descendientes, según la tradición andina.
Si los juegos de muebles costaron dieciséis mil soles y, el juego de sala costó 5
mil más que el juego de comedor; ¿Cuánto costó el juego de muebles de
comedor?
a) 5 000 soles
b) 11 000 soles
c) 21 000 soles
5. Los novios Angie y Andrews, para su matrimonio a
llevarse en este mes de agosto, vienen contratando a su
artista favorito con 20 000 soles; si ya consiguieron un
auspicio de la empresa donde trabajan ambos con la
suma de 10 mil soles y; de lo que FALTA, Rosa que es
amiga de ambos, les apoyará con 3 000 soles ¿cuánto
necesitan aún los novios para contar con su artista
favorito en su boda?
a) 33 000 soles
b) 7 000 soles
c) 23 000 soles
6. Los esposos Teresa y Timoteo vienen de Lima a ser padrinos en la boda de Julia
y José en Ayaviri. Ellos hacen los siguientes gastos:
- Pasajes aéreos Lima-Juliaca ida y vuelta = 980 dólares ( precio por dólar 3.70
soles)
- Presentes o regalos para sus ahijados = 12 500 soles.
- Alojamiento y gastos de estadía = 900 soles.
¿A cuánto ascienden los gastos de los esposos Teresa y Timoteo?
a) 13 026 soles
b) 17 206 soles
c) 17 026 soles
7. Las madres de familia del cuarto grado G deciden vender 300 platos de trucha
frita en las alasitas del 22 de agosto del 2023. Si deben lograr una ganancia de
DOS mil soles y; sus gastos no deben superar, por ningún motivo los 1 000 soles,
¿a cuánto deben vender cada plato de trucha
frita?
a) A diez soles
b) A diez soles con treinta céntimos
c) A diez soles con cincuenta céntimos

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8. Si lamentablemente, las mamitas del cuarto grado G sólo vendieran 288 platos
de trucha frita al precio inicial y el resto lo remataran a mitad precio ¿Cuánto les
faltaría para obtener la ganancia establecida a un inicio?
a) 120 soles
b) Sólo 60 soles
c) 300 soles

9. Un grupo de padres de familia del cuarto grado H venden autitos a 25 soles

ganando 5 soles por cada uno y; casitas a 30 soles ganando 10 soles por cada una
en la feria de alasitas del 22 de agosto. Si tienen como meta ganar 1500 soles
vendiendo la misma cantidad de autitos y casitas, ¿cuántos autitos y cuántas
casitas deben vender?
a) 25 autitos y 30 casitas
b) 100 autitos y 50 casitas
c) Un ciento de cada objeto

10. Las madres del cuarto grado I deciden poner a la venta LECHÓN AL HORNO a un
precio súper económico de 19.50 soles cada plato. Si ellas deciden conseguir una
ganancia líquida de dos mil soles vendiendo 220 platos de lechón, ¿cuánto debe
ser su capital inicial o gasto?
a) Hasta 2 290 soles
b) Hasta 4 290 soles
c) Hasta 1 950 soles

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11. Los estudiantes de una sección del cuarto grado de la IEP 70 480 Niño Jesús de
Praga, saldrán de paseo a la playa Charcas en Ácora, Puno orilla del Titicaca, con
ocasión del día del estudiante en setiembre del 2023. Ellos requieren de un
presupuesto de 12 000 soles para concretar este proyecto. Sus padres
financiaran el 50 % del presupuesto, su maestra conseguirá hasta el 25 % de los
gastos del paseo y los estudiantes afrontarán el resto del dinero. ¿Cuánto
aportará cada estudiante, si la sección cuenta con 18 niñas y 12 niños, teniendo
en cuenta que todos irán de paseo?
a) 400 soles
b) 100 soles
c) 200 soles

12. En el viaje a la playa Charca, la maestra evidenció que de las 18 niñas; 10 de ellas
llevaron una propina de 40 soles en promedio y las 8 niñas ¼ (un cuarto) de
propina más que cada una de las 10 niñas. ¿A cuánto suman las propinas de las
ocho niñas?
a) 50 soles
b) 40 soles
c) 400 soles

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