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Literatura Universal

Prof. Elsa Sanhueza Salgado

PAUTA DE EVALUACIÓN INDIVIDUAL PRESENTACIÓN ORAL

Estudiante: ____________________________________________ Puntaje: __ /33

Tema: ___________________________________ Fecha: ___________Nota: _______


1. CONTENIDO Puntaje
1.1. Ocupa el tiempo asignado. /1
1.2. El contenido es reflejo del texto elegido y de las instrucciones dadas. /1
1.3. Manifiesta dominio del tema, a través de un discurso fluido. /3
1.4. Entrega sintéticamente información nueva. Profundiza el tema. No hay vacíos de
información. /3
1.5. La presentación consta de introducción, desarrollo y cierre, cada uno demarcado. /3
1.6. Hay coherencia y cohesión entre la introducción, desarrollo y cierre. /3
2. COMUNICACIÓN EFECTIVA
2.1. El mensaje es entregado con claridad. /3
2.2. Leguaje corporal: transmite seguridad a través de la postura, mirada, expresión
facial. /3
2.3. Mira a toda la audiencia, no solo a la profesora. /1
2.4. Paralenguaje: tono, ritmo, volumen y pausas son variadas y dan dinamismo al
discurso. /3
3. LENGUAJE
3.1. Usa estructuras gramaticales simples y complejas correctamente. No hay
/3
oraciones o frases confusas o inconexas.
3.2. Usa vocabulario variado, expresiones idiomáticas adecuadas. Hay corrección
/3
idiomática y precisión léxica.
3.3. Usa registro culto – formal. /3
PUNTAJE TOTAL / 33
Literatura Universal
Prof. Elsa Sanhueza Salgado
ESCALA
PUNTAJE NIVEL DE LOGRO DESCRIPCIÓN
La/el estudiante cumple satisfactoriamente con el nivel de
3 Logrado bien
dominio y/o desarrollo.
La/el estudiante cumple con el nivel mínimo de dominio y/o
2 Logrado
desarrollo.
La/el estudiante presenta serias dificultades para alcanzar el
1 Casi no logrado
dominio y/o desarrollo, casi es insuficiente.

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