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Pontificia Universidad Católica de Chile

Facultad de Fı́sica
Primer Semestre 2022

Curso de Fı́sica I - ESM02FS


Ayudantı́a 4 - Miércoles 3 de Agosto
Cinemática en dos dimensiones.

Problema 1: Un avión de rescate en Alaska deja caer un paquete de provisiones de emergencia


a unos excursionistas sin recursos, como se muestra en la figura. El avión viaja horizontalmente
a 40 m/s con una altura de 100 m sobre la superficie de la tierra.
• ¿Dónde golpea el paquete la superficie de la tierra con respecto al punto en que éste fue
liberado? (Respuesta: x=181 m)
• ¿Cuáles son los componentes horizontal y vertical de la velocidad del paquete justo antes
de que golpee la superficie de la tierra? (Respuesta: vx =40 m/s y vy =-44.3 m/s)
• Encuentre el ángulo de impacto. (Respuesta: θ=-48°)

Problema 2: Un saltador de longitud deja la superficie de la tierra en un ángulo de 20° con


la horizontal y con una rapidez de 11 m/s.
• ¿Cuánto tiempo le toma alcanzar su altura máxima? (Respuesta: tmax =0.384 s)
• ¿Cuál es su altura máxima? (Respuesta: ymax =0.722 m)

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• ¿Qué distancia saltó? (Considere que su movimiento es equivalente al de una partı́cula,
no considere el movimiento de sus brazos y piernas.) (Respuesta: ∆x=7.94 m )

Problema 3: Se lanza una piedra hacia arriba desde la parte superior de un edificio en un
ángulo de 30°con la horizontal y con una rapidez inicial de 20 m/s, como en la figura. El punto
de liberación está a 45 m sobre la superficie de la tierra. Omita la resistencia del aire:

• ¿Cuánto tiempo le toma a la piedra golpear la superficie de la tierra? (Respuesta:


t=4.22 s)

• Determine la rapidez de la piedra en el impacto. (Respuesta: v=35.9 m/s)

• Encuentre el alcance horizontal de la piedra. (Respuesta: ∆x=73.1 m )

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Problema 4: Un avión de reacción viaja horizontalmente con 100 m/s y deja caer un cohete
desde una altura considerable (véase la figura). Inmediatamente el cohete enciende sus motores
acelerando a 20 m/s2 en la dirección x mientras va cayendo bajo la influencia de la gravedad
en la dirección y. Cuando el cohete ha caı́do 1 km, halle (omita la fricción con el aire): a) y, b)
su velocidad en la dirección x y c) la magnitud y dirección de su velocidad. Omita la fricción
con el aire y la aerodinámica de elevación.

• Su velocidad en la dirección y. (Respuesta: vy =-140 m/s)

• Su velocidad en la dirección x. (Respuesta: vx =386 m/s)

• La magnitud y dirección de su velocidad. (Respuesta: v=411 m/s y θ=-19.9°)

Problema 5: El puma puede saltar una altura de 3.7 m cuando deja la superficie de la tierra
en un ángulo de 45°. ¿Con qué rapidez el animal debe dejar la superficie de la tierra para
alcanzar esa altura? (Respuesta: v=12 m/s)

Problema 6: Una manguera que se encuentra tendida en el piso lanza una corriente de agua
hacia arriba con un ángulo de 40 °con la horizontal. La rapidez del agua es de 20 m/s cuando
sale de la manguera. ¿A qué altura golpeará sobre una pared que se encuentra a 8 m de
distancia? (Respuesta: 5.4 m)

Problema 7: Se lanza un ladrillo hacia arriba desde la parte superior de un ediicio, en un


ángulo de 25 °° con la horizontal y con una rapidez inicial de 15 m/s. Si el ladrillo está en vuelo
por 3 s, ¿qué tan alto es el edificio? (Respuesta: h=25 m)

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Problema 8: Un estudiante está en el borde de un acantilado y lanza horizontalmente una
piedra sobre el borde con una rapidez de 18 m/s. El acantilado está a 50 m arriba de una playa
plana y horizontal, como se muestra en la figura.

• ¿Cuáles son las coordenadas de la posición inicial de la piedra? (Respuesta: (x, y) =


(0, 50)m)

• ¿Cuáles son los componentes de la velocidad inicial? (Respuesta: v0x =18 m/s y v0y =0
m/s)

• Escriba las ecuaciones para los componentes x y y de la velocidad de la piedra con el


tiempo. (Respuesta: vx (t)=18 m/s y vy (t)=-9.8 t2 m/s )

• Escriba las ecuaciones para la posición de la piedra con el tiempo, utilizando las coorde-
nadas de la figura. (Respuesta: x(t)=18t m y y(t)=50-4.9 t2 m )

• ¿En cuánto tiempo, después de liberada, la piedra golpea la playa abajo del acantilado?
(Respuesta: t=3.19 s)

• ¿Con qué rapidez y en qué ángulo de impacto aterriza la piedra? (Respuesta: v=36.1
m/s y θ=-60.1 °)

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Problema 9: Un automóvil está estacionado en lo alto de un mirador sobre el océano con
una inclinación que forma un ángulo de 24 °bajo la horizontal. El negligente conductor deja
el automóvil en neutral y el freno de mano está defectuoso. El automóvil empieza a moverse
desde el reposo por el plano inclinado con una aceleración constante de 4.00 m/s2 una distancia
de 50.0 hacia el borde del mirador, que está a 30 m sobre el océano. Determine:

• La posición del automóvil con respecto a la base del acantilado cuando cae en el océano.
(Respuesta: ∆x=32.5 m)

• El tiempo que el automóvil permanece en el aire. (Respuesta: t=1.78 s)

Problema 10: Se lanza un proyectil con una velocidad inicial de 100 m/s con un ángulo de
30 °° en relación con la horizontal¿A qué distancia del punto de lanzamiento alcanzará la pelota
su nivel inicial? (Respuesta: ∆x=7884 m)

Problema 11: Como se muestra en la figura, se lanza una pelota desde lo alto de un edificio
hacia otro más alto, a 50 m de distancia. La velocidad inicial de la pelota es de 20 m/s, con
una inclinación de 40 °sobre la horizontal. ¿A qué distancia, por encima o por debajo de su
nivel inicial, golpeará la pelota sobre la pared opuesta? (Respuesta: 10.3 m bajo el nivel
inicial)

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Problema 12: La figura muestra dos aviones, cada uno prono a soltar un tanque de gasolina
vacı́o. Al momento de soltar el tanque, cada avión tiene la misma rapidez de 135 m/s, y se
encuentran a una altura de 2 km por sobre el suelo. Aunque las rapideces son las mismas, las
velocidades son distintas al momento de soltar los tanques, porque uno de los aviones vuela con
un ángulo de 15°por sobre la horizontal y el otro con un ángulo de 15°por debajo la horizontal.
Encuentre la velocidad (magnitud y dirección) con la cual cada tanque vacı́o golpea el piso.

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