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CULLEN : “LA EDUCACIÓN COMO MEDIACIÓN NORMATIVA EN LA FORMACIÓN DEL SUJETO

MORAL” CAP 1

La educación corre el riesgo de convertirse en un fenómeno de mercado regido por la


competitividad, o en una mera rutina.

El concepto mismo de educación tiene una dimensión ético-política esa dimensión incide en
las prácticas educativas y en el quehacer de los docentes.

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