Ámbito/Núcleo Objetivo de Objetivo de Experiencias de CONTENIDO

aprendizaje central aprendizaje Aprendizaje

B.C.E.P transversal
Desarrollo personal
y social
Comunicacio Lenguaje verbal Identidad y 1.Observar fotografías, -Desarrollo del
n Integral 2. Expresar Autonomía Cuéntale historias sencillas y lenguaje
oralmente sus 6. Reconocer que reconozca y nombre -Desarrollo
necesidades e algunos rasgos miembros de la familia- cognitivo
2. Bolsa mágica, poner -Creatividad
intereses, distintivos de su
dentro de una bolsa -Conocimiento de
mediante la identidad, tales
diferentes objetos de uso personas e historia
combinación de como: su diario como (cuchara, cepillo familiar
palabras y gestos, nombre, sexo y de pelo, de dientes, vaso, -Reconocer
el uso de palabra- su imagen física etc). Preguntarle el nombre partes del
frase y en el espejo. del objeto y su uso cuerpo.
progresivamente 3.Utilizar una muñeca de -Praxias
el empleo de goma para realizar
frases simples. reconocimiento de las partes
del cuerpo, jugar a bañarlo,
mudarlo, darle de comer,
reforzando y poniendo
atención en el lenguaje
utilizado.
4.Frente a un espejo realizar
movimientos gestuales y
sonidos vocálicos, no olvidar
nombrar y reconocer, ojos,
lengua, dientes, etc.
“SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES AL HOGAR SALA CUNA”
SEMANA: 11 al 15 de mayo 2020

EDUCADORA DEL NIVEL: GIOVANNA SANHUEZA.