Lenguaje y comunicación Profesora: Ivonne F./ Tonka V.

7 ° básicos Ed. Dif: Javiera S.

GUIA DE CONTENIDO:
ELEMENTOS DE LOS TEXTOS POÉTICOS

Anticipemos:

1.- Escribe 3 características de los poemas

2.- ¿Qué diferencia existe entre el poeta o poetiza y el hablante lírico? Explica claramente

3.- Completa la siguiente constelación de palabras, asociando conceptos a la idea central.

Actividad 1: lee atentamente las siguientes definiciones y luego subraya los conceptos claves de
cada una de ellas.

● Los poemas son textos literarios que pertenecen al Género Lírico.

● El poeta es quien escribe el poema, pero quien transmite los
sentimientos, es un ser ficticio denominado hablante lírico.
● Los poemas están escritos en versos y estrofas.
● Lo que inspira al poeta a escribir su obra se le denomina “objeto
lírico”.
● El motivo lírico es el sentimiento que “predomina” en toda la obra.
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7 ° básicos
Actividad 2: lee atentamente los siguientes fragmentos poéticos y completa la información
solicitada
Fragmentos
SI TIENES UNA MADRE TODAVÍA (5)
Autor: E. Neumann (alemán) Fragmento
si tiene una madre todavía,
da gracias al Señor que te ama tanto,
que no todo mortal contar podría
dicha tan grande ni placer tan santo.
Veló de noche y trabajó de día
leves las horas en su afán pasaban
un cantar de sus labios te dormía,
y al despertar sus labios te besan.
Enfermo y triste te salvó su anhelo,
que solo el llanto por su bien querido
milagro supo arrebatar al cielo,
cuando ya el mundo te creyó perdido.
AGRANDA LA PUERTA, PADRE (3)
Autor: Miguel de Unamuno (español)
Agranda la puerta, padre,
porque no puedo pasar;
la hiciste para los niños
yo he crecido a mi pesar.
Si no me agrandas la puerta,
achícame por piedad;
vuélveme a la edad bendita
en que vivir es soñar.
SONATINA (4)
Autor: Rubén Darío (nicaragüense) Fragmento
La princesa esta triste… ¿Qué tendrá la princesa?
Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
que ha perdido la risa, que ha perdido el color.
La princesa está pálida en su silla de oro,
está mudo el teclado de su clave sonoro,
y en un vaso olvidada, se desmaya una flor.
¡Ay!, la pobre princesa de la boca de rosa
quiere ser golondrina, quiere ser mariposa,
tener alas ligeras, bajo el cielo volar;
ir al sol por la escala luminosa de un rayo,
saludar a los lirios con los versos de mayo,
o perderse en el viento sobre el trueno del mar.
Profesora: Ivonne F./ Tonka V.
Ed. Dif: Javiera S.
Información solicitada
Versos: …………….. Estrofas: ……………………
Hablante lírico: ________________________
_____________________________________
Motivo Lírico: _________________________
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Objeto lírico: __________________________
_____________________________________
¿Qué sentimientos, emociones o sensaciones te evoca
el texto anterior? ¿Por qué? Da 2 razones
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Versos: …………….. Estrofas: ……………………
Hablante lírico: ________________________
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Motivo Lírico: _________________________
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Objeto lírico: __________________________
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¿Qué sentimientos, emociones o sensaciones te evoca
el texto anterior? ¿Por qué? Da 2 razones
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Versos: …………….. Estrofas: ……………………
Hablante lírico: ________________________
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Motivo Lírico: _________________________
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Objeto lírico: __________________________
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¿Qué sentimientos, emociones o sensaciones te evoca
el texto anterior? ¿Por qué? Da 2 razones
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