M1 - 1 - Números Enteros y Números Racionales

Guía 1
Competencia
Competencia Matemática 1
El Conjunto de los Números Enteros
El Conjunto de los Números Racionales
El Conjunto de los Números Naturales (ℕ)

( )
Surge de la necesidad de contar y ordenar elementos que tuvo el ser humano. Es un

conjunto ordenado, donde el 1 representa al primer elemento, 2 al segundo, 3 al tercero
y así sucesivamente. Cada elemento tiene un sucesor, y todos a excepción del 1, un
antecesor. Además, es un conjunto de cardinalidad infinita (tiene infinitos elementos).
ℕ , - 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , … 4.
Observación: Para representar la ausencia de elementos se usa el 0, el cual, al ser

agregado al conjunto de los Números Naturales, forma el conjunto de los Números
Cardinales (ℕ: ). Así:
ℕ: , - 0, 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , … . 4 , ℕ ∪ -04.
El Conjunto de los Números Enteros (ℤ)

( )
Nace a partir de la necesidad de dar solución a restas en las cuales el sustraendo es

mayor que el minuendo, operación que no tiene solución en ℕ. Además que ayuda a
representar deudas, profundidad, temperatura en °C , etc. Así:
ℤ , -… , >4, >3 , >2 , >1, 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , … . 4
Operatoria en ℤ
Adición o Suma:
• Al sumar números de igual signo, se suman los valores absolutos de ellos

conservando el signo común.
• Al sumar dos números de distinto signo, al de mayor valor absoluto se le resta
el de menor valor absoluto y al resultado se le agrega el signo del mayor en
valor absoluto
Producto o Multiplicación
• Al multiplicar dos números de igual signo, el resultado es positivo.

• Al multiplicar dos números de distinto signo, el resultado es negativo.
1
Observación: La división cumple con la regla de signos de la multiplicación.
Definiciones: Sea n ∈ ℤ, entonces:
• El sucesor de n es (n + 1).
• El antecesor de n es (n – 1).
• El entero 2n es siempre par.
• El entero (2n – 1) es siempre impar.
• El entero (2n + 1) es siempre impar.
• Son pares consecutivos 2n y 2n + 2.
• Son impares consecutivos 2n + 1 y 2n + 3.
• El cuadrado perfecto de n es n2.
Observaciones:
• Son cuadrados perfectos los enteros: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144,
169,196, 225, 256, …
• Son cubos perfectos los enteros: 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729, 1000, … y
también: -1, -8, -27, -64, -125, -216, -343, …
Regla de los pares e impares
La suma y multiplicación de números enteros pares e impares cumple con las siguientes
reglas:
Par + Par = Par Par ∙ Par = Par

Par + Impar = Impar Par ∙ Impar = Par
Impar + Par = Impar Impar ∙ Par = Par
Impar + Impar = Par Impar ∙ Impar = Impar
Prioridad de las operaciones
Para resolver ejercicios que presenten operaciones combinadas, se debe seguir el

siguiente orden:
1°. Resolver los paréntesis, desde el interior hacia afuera.

2°. Resolver las potencias.
3°. Realizar multiplicaciones y/o divisiones de izquierda a derecha (en mismo
orden de prioridad).
4°. Realizar adiciones y/o sustracciones de izquierda a derecha (en mismo orden
de prioridad).
Este material es privado y está inscrito en derechos de autor. Se prohíbe toda reproducción parcial y/o total del
mismo bajo toda circunstancia.
2
Múltiplos y Divisores
En la expresión a = b K c son a, b, c ∈ ℤ se dice que:
• a es múltiplo de b y de c
• b y c son divisores o factores de a.
• Se define el mínimo común múltiplo (m.c.m.
(m.c.m.) de dos o más números enteros
como el menor múltiplo común de ellos. Para aprender a calcularlo veamos el
siguiente ejemplo:
m.c.m (3,12,54) = 108

1° Colocamos el divisor más bajo
3 12 54 2 que tenga alguno de los números, y
2° Si alguno de los números 3 6 27 2 dividimos todos los números por él,
no es divisible por el divisor 3 3 27 3 poniendo los resultados en la fila
más bajo, no se divide y se 1 1 9 9 inferior.
conserva. 1 1 1 108
4° Una vez completado el 3° paso,

3° Se repite el primer paso, con las multiplicamos todos los múltiplos
filas resultantes, hasta que todos los obtenidos en la última columna. Este
números se reduzcan a 1. producto corresponderá al m.c.m.
• Se define el Máximo Común Divisor (M.C.D) como el mayor número entero que
divide a otros dos o más números enteros, sin dejar resto. Por ejemplo:
M.C.D.(12, 60, 84)
Divisores de 12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12}

Divisores de 60 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60}
Divisores de 84 = {1, 2, 3, 4, 6, 7, 12, 14, 21, 28, 42, 84}
De los tres conjuntos anteriores el mayor elemento común es el 12, por ende:
M.C.D.(12, 60, 84) = 12.
El Conjunto de los Números Racionales (ℚ)

( )
Un número racional es aquel que siempre puede escribirse como el cociente de dos
números enteros, con el divisor distinto de cero. Un número racional representa una
razón, una parte de un todo. El conjunto de los números Racionales contempla a las
fracciones, números mixtos, números decimales finitos, periódicos y semiperiódicos.
a
ℚ = N ∶ a ∈ ℤ ∧ b ∈ ℤ > {0}Q
b
3
Equivalencia de números racionales:
a c a c
Sean , ∈ ℚ, entonces , ⟺ ad , bc
b d b d
Observación: Si lo anterior se cumple, entonces diremos que las fracciones son

equivalentes y representan al mismo número decimal..
a
Definiciones: Sea ∈ℚ , con a, b ∈ ℤS .
b
• Si a T b la fracción es propia
• Si a U b la fracción es impropia.
impropia
• Amplifi
Amplificar
ficar una fracción,
fracción es encontrar una fracción equivalente a la orignal,
multiplcando el numerador y el denominador por el mismo número mayor que
1.
• Simplificar una fracción,
fracción es encontrar una fracción equivalente a la orignal,
multiplcando el numerador y el denominador por el mismo número mayor que
1.
• Si una fracción no se puede simplificar más (es decir, que el numerador y el
denominador no tienen divisores comunes), se dice que es una fracción
irreductible o irreducible.
Relación de orden en ℚ :
a c a c
Sean , ∈ ℚ, con b, d ∈ ℤS . Entonces: V ⟺ ad V bc
b d b d
Observaciones:
• Para comparar números racionales, también se pueden utilizar los siguientes

procedimientos:
o Igualar numeradores.
o Igualar denominadores.
o Convertir a número decimal (dividir el numerador en el denominador).
• Entre dos números racionales cualesquiera hay infinitos números racionales.

Esta propiedad es conocida como densidad de los números racionales.
Números Decimales Racionales
Al efectuar la división entre el numerador y el denominador de una fracción racional,

se obtiene su desarrollo decimal, el cuál puede ser finito, infinito periódico o infinito
semiperiódico.
4
Transformación de Números Decimales a fracción
• DECIMAL FINITO: Se escribe en el numerador todos los dígitos que forman el

número decimal y en el denominador una potencia de 10 con tantos ceros como
cifras decimales tenga dicho número. Por ejemplo:
9
0,09 ,
100
• DECIMAL INFINITO PERIÓDICO: Se escribe en el numerador la diferencia entre

número decimal completo (sin considerar la coma) y el número formado por
todas las cifras que anteceden al período y en el denominador tantos nueve
como cifras tenga el período. Por ejemplo:
57 > 5 52
5, 7Z , , , 5,7777777 …
9 9
• DECIMAL INFINITO SEMIPERIÓDICO: Se escribe en el numerador la diferencia

entre el número completo (sin considerar la coma) y el número formado por
todas las cifras que anteceden al período y en el denominador se escriben tantos
nueve como cifras tenga el período, seguido de tantos ceros como cifras tenga el
ante período. Por ejemplo:
345 > 34 311

Z,
3.45 , , 3,45555 …
90 90
Operatoria con números decimales:
• Adición o sustracción de números decimales: Para sumar o restar números

decimales se ubican las cantidades enteras bajo las enteras, las comas bajo las
comas, la parte decimal bajo la decimal y a continuación se realiza la operatoria
respectiva.
• Multiplicación de números decimales: Para multiplicar dos o más números

decimales, se multiplican como si fueran números enteros, ubicando la coma en
el resultado final, de derecha a izquierda, tantos lugares decimales como
decimales tengan los números en conjunto.
• División de números decimales: Para dividir números decimales, se puede

transformar el dividendo y el divisor en números enteros amplificando por una
potencia en base 10.
5
Operatoria con fracciones.
• Adición y Sustracción:
Sustracción: Para sumar y restar fracciones, tenemos dos opciones:
o Aplicar la siguiente fórmula y posteriormente simplificar la fracción

hasta encontrar su forma irreductible:
[ ^ [_ ] \^
] = , ^à [, \, ^, _ ∈ ℤ
\ _ \_
Ejemplo:
5 1 5 ∙ 9 C 1 ∙ 6 51 17
C , , ,
6 9 54 54 18
o Calcular el m.c.m. entre los denominadores de las fracciones y aplicar la

siguiente fórmula:
b. ^. b(\, _) b. ^. b(\, _)
[ ^ [∙ \
]^∙
_
] = , ^à [, \, ^, _ ∈ ℤ
\ _ b. ^. b(\, _)
Esta opción nos entrega la forma irreductible de la fracción resultante,

por ello no es necesario simplificar una vez aplicada la fórmula.
Ejemplo: Sabemos que m.c.m (6,9) = 18, así:
18 18
5 1 5∙ 6 C1∙ 9 5 ∙ 3 C 1 ∙ 2 17
C = = =
6 9 18 18 18
• Multiplicación: Para multiplicar un par de fracciones, multiplicamos el

numerador de una por el numerador de la otra, obteniendo el numerador del
producto. Además multiplicamos el denominador de la primera por el
denominador de la segunda, obteniendo el denominador del producto. Es decir:
c e ce
∙ = , egh c, d, e, f ∈ ℤ
d f df
Ejemplo:
3 8 3 ∙ 8 24
∙ = =
5 7 5 ∙ 7 35
• División o cociente: Para dividir fracciones, multiplicamos el numerador de una

por el denominador de la otra y viceversa, obteniendo el numerador y el
denominador respectivamente de la fracción resultante. Es decir.
6
[ ^ [_ [ _ \
[
\ _ \^ \ ^
: , , ∙ , ^ , ^à [, \, ^, _ ∈ ℤ
_
Definición: Un número mixto es una representación de una fracción impropia, que

consta de un número entero y una fracción propia.
• Para transformar una fracción impropia a número mixto debemos dividir el

numerador sobre el denominador, luego tendremos que el cociente
corresponderá a la parte entera, mientras que el resto lo ubicamos en el
numerador de la fracción propia, el denominador se mantiene. Es decir:
n: d= c a j
,i
r _ _
Ejemplo:
17 : 4 = 4 17 1
1 ,4
4 4
• Para transformar un número mixto a fracción impropia, debemos multiplicar la

parte entera por el denominador y este resultado sumárselo al numerador de la
fracción, manteniendo el denominador. Es decir:
l e∙fCl
k ,
f f
Ejemplo:
1 4 ∙ 4 C 1 17
4 , ,
4 4 4
7
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Considera los números A = −3 + 3 , B = −1 − 3 y C = −4 :2 . ¿Cuál(es) de las siguientes
proposiciones es (son) verdadera(s)?
I) A y B son números enteros.

II) A no es número natural.
III) ( C − B ) es un número natural.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) I, II y III
2. Un día, la temperatura mínima en Santiago fue de –4 °C a las 7:17, mientras que la

máxima marcó 5 °C a las 16:17. ¿Cuánto varió la temperatura ese día?
A) –9 °C
B) 9 °C
C) 1 °C
D) –1 °C
3. Se sabe que X > Y > Z . Si Julián debe reunir $ X y primero reúne $ Y, pero luego gasta
$ Z. ¿Cuánto le falta, a Julián, para completar el dinero que debe reunir?
A) $ (Y + X – Z)
B) $ (Y – Z + X)
C) $ (– X – (Z – Y))
D) $ (Z + X – Y)
4. Si 4.3N1 representa un número de 4 cifras divisible por 3, ¿qué valores puede tener el
dígito N para que se cumpla la divisibilidad mencionada?
A) {1, 4, 7}
B) {1, 3, 5}
C) {1, 2, 3}
D) {1, 4, 8}
5. (
¿Cuál es el resultado de − −1 + ( −1 + 1) − 1 − ( −1 + 1 ) + 1 ? )
A) –1
B) –2
C) 0
D) 1
8
6. Considera que n es un múltiplo positivo de 3. Entonces, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) SIEMPRE verdadera(s)?
n
I) es múltiplo de 3.
3
II) 27n es múltiplo de 3.
III) n + 84 es múltiplo de 3.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
7. El rectángulo de la figura adjunta representa una cartulina en la que se quieren poner

fotografías cuadradas de igual tamaño hasta cubrirla exactamente sin que estas se
superpongan.
12 cm
28 cm
¿Cuál es la mayor longitud del lado de las fotografías que cumplen esta condición?
A) 3 cm
B) 4 cm
C) 5 cm
D) 6 cm
8. Si cinco números enteros consecutivos suman cero. ¿Cuál es el menor de ellos?
A) 1
B) 0
C) –1
D) –2
9. En una fiesta de cumpleaños hay 237 golosinas para repartir entre 31 niños invitados.
¿Cuál es el número mínimo de golosinas que se necesita agregar para que cada niño
invitado reciba la misma cantidad de golosinas, sin que sobre ninguna?
A) 11
B) 20
C) 21
D) 7
9
10. ¿Cuál de las siguientes expresiones corresponde siempre a la suma de tres números
enteros consecutivos, sabiendo que el mayor de ellos es m?
A) 3m – 3
B) 3m + 3
C) 3m – 1
D) 3m + 2
11. Un técnico cobró, en total, $ 48.000 por la reparación de un computador. Si en repuestos

gastó $ 24.000 y cobra $ 7.500 por hora de trabajo, ¿cuánto tiempo demoró en realizar
la reparación de ese computador?
A) 6 horas y 40 minutos
B) 3 horas y 12 minutos
C) 6 horas y 24 minutos
D) 3 horas y 20 minutos
12. El precio de un artículo es $ m y Pedro le entregó a la vendedora $ ( n + 200 ) para

pagarlo. ¿Con cuál de las siguientes condiciones NO se puede asegurar que a Pedro le
alcance para comprarlo?
A) m < n + 200
B) m=n
C) m = n + 200
D) m ≠ n + 200
13. El precio de venta de cierto tipo de televisor es $ v, con v un número entero. Por error
se vendió un cierto número de ellos en $ e cada uno, con e un número entero menor que
v. El vendedor reportó una pérdida total de $ d, con d un número entero. Respecto a la
venta de estos televisores, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones se puede(n)
deducir?
I) La cantidad de televisores que se vendieron con el precio erróneo se

d
representa con la expresión .
v −e
II) v > d
III) v no es divisor de d.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
10
14. La suma de tres números impares consecutivos es siempre:
siempre
I) divisible por 3.
II) divisible por 6.
III) divisible por 9.
Es (son) verdadera(s)
A) solo I.
B) solo II.
C) solo II y III.
D) I, II y III.
 1  2
 3+   4− 
15. ¿Cuál es el resultado de  3 : 3 ?
2 2
 2−   2+ 
   
 3  3
25
A)
8
5
B)
4
1
C)
2
D) 2
16. ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) por resultado la unidad?
7 5
I) +
12 12
7 12
II) ⋅
12 7
13 12
III) :
12 13
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
11
3 1
5 6 ?
−
17. ¿Cuál es el valor de
5 1
6 4
− +
1
A) −
5
B) −1
26
C)
35
−
91
D) −
360
 5 2  14
18. ¿Cuál es el valor de  −  : ?
 9 5  15
1
A)
14
45
B)
56
98
C)
675
1
D)
6
19. ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) como resultado el número 2?
6 14
I) ⋅
7 6
22 5
II) :
5 11
10 2
III) −
4 4
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) I, II y III
12
20. Un paquete de 24 rollos de papel higiénico de 50 metros cada uno, cuesta $ 7.440. ¿Cuál
de las siguientes expresiones representa el valor de 1 metro de dicho papel, en pesos?
7.440
A)
24
7.440
B)
24 ⋅ 50
7.440
C) ⋅ 50
24
7.440
D) ⋅ 24
50
 1  1  1  1 
21. ¿Cuál es el valor de  1 −  1 −  1 −  1 −  ?
 2  3  4  5
A) 0
1
B)
5
119
C)
120
D) 1
1 2
22. ¿Cuál de los siguientes números es mayor que pero menor que ?
4 3
1
A)
9
1
B)
5
4
C)
5
3
D)
10
13
23. Considera una fracción con numerador y denominador positivo. ¿Cuándo es posible
afirmar que aumenta su valor?
I) Cuando el valor del numerador aumenta y el valor del denominador se

mantiene constante.
II) Cuando el valor del denominador aumenta y el valor del numerador se
mantiene constante.
III) Cuando el valor del denominador y del numerador aumentan.
De tales afirmaciones, es (son) verdadera(s)
A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo I y II
2 5 3
24. Considera los números los números a = , b = y c = , ¿cuál de las siguientes
3 6 8
alternativas representa su orden correcto?
A) a<b<c
B) b<c<a
C) b<a<c
D) c<a<b
25. En la recta numérica, ¿cuál de los siguientes números racionales se encuentra más
cercano a la unidad?
3
A)
2
4
B)
3
3
C)
4
5
D)
6
14
26. Sean a y b dos números racionales ubicados en la recta numérica, como se muestra en
la figura adjunta.
¿Cuál(es) de las siguientes desigualdades es (son) verdadera(s)?

1
I) >1
a
II) a +b<1
III) −a ⋅ b > 0
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) I, II y III
27. Un partido de fútbol se desarrolla en dos tiempos de 45 minutos cada uno. ¿Qué fracción
del tiempo que dura un partido queda cuando han transcurrido 15 minutos del segundo
tiempo?
3
A)
4
1
B)
4
1
C)
6
1
D)
3
28. Al vender un automóvil en $ 7.200.000 me pagan $ 360.000 de comisión. ¿A qué fracción

de la venta corresponde la comisión?
1
A)
20
1
B)
4
7
C)
100
3
D)
20
15
29. Considera que n es un número entero positivo. ¿Cuál es la descripción más exacta para
2n + 1
la expresión ?
2n
A) Corresponde a un número impar.

B) Corresponde a un número par.
C) Es una fracción propia.
D) Es una fracción impropia.
30. Un futbolista practica penales, convierte m y falla n. ¿Qué fracción del total de penales
lanzados son atrapados o despejados por el portero?
m
A)
n
n
B)
n+m
m
C)
n+m
n
D)
n⋅m
w
31. ¿Cuántos séptimos son equivalentes a 2 ?
x
A) 19
B) 17
C) 14
D) 5
32. Si a la suma de dos números racionales distintos de cero se le suma la unidad, entonces
el resultado es cero. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre
verdadera(s)?
I) Si uno de los números es negativo, entonces el otro es positivo.

II) Al sumar inversos multiplicativos de cada uno de los números, el
resultado es un número positivo.
III) La resta de los números es distinta de cero.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Ninguna de ellas
16
33. Erika pide un préstamo de $ 180.000 en una financiera para pagarlo en 12 cuotas
mensuales iguales. La financiera utilizó la siguiente expresión para calcular el interés:
20
Interés anual = 180.000 ⋅
100
¿Cuánto debe pagar Erika solo por concepto de interés en cada cuota, donde el interés
a pagar es el mismo en cada cuota?
A) $ 3.000
B) $ 15.000
C) $ 18.000
D) $ 183.000
z
34. Una persona compró cuatro séptimos de 3 docenas de naranjas. ¿Cuántas naranjas
{
compró?
A) 2 docenas de naranjas.
z
B) 1 docenas de naranjas.
|
z
C) 1 docenas de naranjas.
{
}
D) 1 docena de naranjas.
|
35. Una persona viaja desde La Serena a Los Vilos, ciudades que se encuentran a una
3 2 7
distancia de 210 km. Si en los tres primeros días recorre , y de esa distancia,
7 21 30
respectivamente, ¿a cuántos kilómetros de Los Vilos se encuentra al término del tercer
día de iniciado el viaje?
A) A 49 km
B) A 51 km
C) A 110 km
D) A 159 km
36. Un estanque tiene ocupada sus tres cuartas partes con agua. Si se le agregan 500 L, el
agua ocupa hasta los cinco sextos del estanque. ¿Cuál es la capacidad total del estanque?
A) 6.000 L
B) 5.500 L
C) 4.500 L
D) 4.000 L
17
37. ¿Qué precio tiene una mercadería si los
2 2
de los de ella equivalen a $ 5.600?
3 5
A) $ 15.000
B) $ 18.000
C) $ 21.000
D) $ 28.000
38. Por los tres octavos de una torta se pagan $ 3.600, entonces, ¿cuánto se debe pagar por
los tres quintos de ella?
A) $ 2.160
B) $ 5.760
C) $ 6.760
D) $ 9.600
39. Una pared de ladrillos se derrumba y queda solo una altura de 40 cm. Si la parte
7
derrumbada corresponde a de su altura original, ¿cuántos centímetros de ladrillo
8
habrá que levantar para darle a la pared su altura inicial?
A) 20 cm
B) 40 cm
C) 100 cm
D) 280 cm
{
3
40. En una liquidación de temporada, los de los del precio de una camisa equivalen a
} 5
$ 8.796. Entonces, ¿cuál es el precio de la camisa?
A) $ 21.900
B) $ 21.990
C) $ 21.999
D) $ 14.660
41. En un viaje Pedro se traslada 800 km. La cuarta parte del viaje lo realiza en bus. Las tres
quintas partes del resto lo hace en avión y lo que queda en tren. ¿Cuántos kilómetros
anduvo Pedro en tren?
A) 120 km
B) 240 km
C) 320 km
D) 360 km
18
42. Una deuda de $ A se cancela con $ B al contado y el saldo en 10 cuotas iguales. ¿Cuál de
las siguientes alternativas representa el valor, en pesos, de cada cuota?
A
A) −B
10
B
B) A−
10
B
C) A−
10A
A−B
D)
10
5
43. Catalina, Gabriel y Daniela se repartieron $ 64.800 de tal forma que Catalina recibió
9
3
del total, Gabriel del dinero sobrante y Daniela el resto. ¿Cuál es la diferencia positiva
5
entre los dineros recibidos por Catalina y Daniela?
A) $ 24.480
B) $ 7.200
C) $ 43.200
D) $ 28.800
44. Todo el líquido contenido en un barril se reparte en 96 vasos iguales hasta su capacidad
máxima.
Se quiere verter la misma cantidad de líquido de otro barril idéntico al anterior en vasos
3
iguales a los usados, pero solo hasta las partes de su capacidad.
4
¿Cuántos vasos más se necesitarán para ello?
A) 288
B) 120
C) 48
D) 32
19
45. Una caja vacía tiene una masa de 375 g. Luego se le agregan 6 paquetes de
3
kg cada
4
z
uno y 4 paquetes de 1 kg cada uno.
|
¿Cuál es la masa de la caja con estos paquetes?
kg
x
A) 9
•
B) kg
z
9
z
{
C) 6 kg
•
D) kg
w
2
•
46. ¿Cuál es el valor de 0,06 ⋅ 0,5 ⋅ 0,1 ?
A) 0,003
B) 0,0003
C) 0,00003
D) 0,0000003
47. ¿Cuál es el valor de 0,6 − 0,45 ?
A) 0,15
B) 0,15
C) 0,21
D) 0,16
48. ¿Cuál es el valor de ( 0,1 : 0,01 ) + 0,001 ?
A) 0,101
B) 0,002
C) 10,001
D) 0,01
49. ¿Cuál es el valor de 0,9 + 0,09 + 0,009 + 0,0009 ?
A) 1
B) 0,9999
C) 0,999
D) 0,99
20
50. ¿Cuál es el valor de 0,6 + 0,8 ?
A) 0,4
B) 1,4
C) 1,5
D) 1,54
51. ¿Cuál de los siguientes números multiplicado por 0,01 resulta la unidad?
A) 100
B) 10
C) 0,1
D) 0,01
52. ¿Cuál es el valor de 0,01 ⋅ ( 0,001 : 0,01 ) ?
A) 0,000001
B) 0,001
C) 0,01
D) 0,1
53. Si P = 1,76 , ¿cuál es el valor de 10P?
A) 10,76
B) 17,67
C) 17,76
D) 17,6
75
54. ¿Cuál es el desarrollo decimal de la fracción ?
90
A) 0,803
B) 0,833
C) 0,83
D) 0,83
21
55. ¿A cuál de las siguientes fracciones corresponden los números decimales 1,4 y 0,25
respectivamente?
14 25
A) y
9 90
13 23
B) y
9 90
14 23
C) y
9 90
14 25
D) y
10 100
ZZZZ ?
56. ¿Qué fracción equivale al número decimal 0, 12
12
A)
100
12
B)
33
4
C)
99
4
D)
33
57. ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra el orden creciente de los números
x = 0,035 , y = 0,035 , z = 0,035 y w = 0,035?
A) x, w, y, z
B) x, y, z, w
C) w, z, x, y
D) w, z, y, x
58. Si M = 1,4 + 4,05; P = 5,6 − 0,21 y Q = 3,21 + 2,24 , ¿cuál de las siguientes relaciones es
verdadera?
A) P>Q >M
B) M=Q >P
C) Q>P>M
D) P>M>Q
22
59. ¿Cuál de los siguientes números está más cerca del número 25:10 en la recta numérica?
A) 15:5
z
B) 4
z
{
C) 2
|
D) 17:7
60. En la tabla adjunta se muestran los tiempos que demoraron cuatro atletas en correr 100
metros.
Atleta Tiempo en segundos

Andrés 9,63
Bernardo 39
4
Carlos 979
100
Danilo 9 69
100
Según los datos de la tabla, ¿cuál de los siguientes valores es la resta de los tiempos, en
segundos, entre los dos atletas más rápidos?
A) 3,42
B) 0,12
C) 0,06
D) 0,04
61. De un saco que contiene 12,3 kg de arroz se consumen 7.540 gr. ¿Cuántos kilogramos
quedan en el saco?
A) 5,86
B) 5,76
C) 4,86
D) 4,76
23
62. Un bidón contiene los dos tercios de su capacidad con bencina. Si se extraen de él 4,5 L,
7
quedan de su capacidad. Entonces, ¿cuántos litros se necesitan para llenar el bidón?
12
A) 18
B) 54
z
C) 31
{
z
D) 22
{
CLAVES CORRECTAS
1. D 2. B 3. D 4. A 5. D 6. D 7. B 8. D 9. A 10. A
11. B 12. D 13. A 14. A 15. D 16. D 17. C 18. D 19. C 20. B
21. B 22. D 23. A 24. D 25. D 26. D 27. D 28. A 29. D 30. B
31. A 32. D 33. A 34. A 35. B 36. A 37. C 38. B 39. D 40. B
41. B 42. D 43. A 44. D 45. A 46. A 47. C 48. C 49. A 50. C
51. A 52. B 53. B 54. D 55. B 56. D 57. D 58. A 59. D 60. C
61. D 62.
62. AD
24

M1 - 1 - Números Enteros y Números Racionales

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

M1 - 1 - Números Enteros y Números Racionales

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía 1

El Conjunto de los Números Naturales (ℕ)

Surge de la necesidad de contar y ordenar elementos que tuvo el ser humano. Es un

Observación: Para representar la ausencia de elementos se usa el 0, el cual, al ser

El Conjunto de los Números Enteros (ℤ)

Nace a partir de la necesidad de dar solución a restas en las cuales el sustraendo es

ℤ , -… , >4, >3 , >2 , >1, 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , … . 4

• Al sumar números de igual signo, se suman los valores absolutos de ellos

• Al multiplicar dos números de igual signo, el resultado es positivo.

Definiciones: Sea n ∈ ℤ, entonces:

Regla de los pares e impares

Par + Par = Par Par ∙ Par = Par

Prioridad de las operaciones

Para resolver ejercicios que presenten operaciones combinadas, se debe seguir el

1°. Resolver los paréntesis, desde el interior hacia afuera.

En la expresión a = b K c son a, b, c ∈ ℤ se dice que:

m.c.m (3,12,54) = 108

4° Una vez completado el 3° paso,

Divisores de 12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12}

El Conjunto de los Números Racionales (ℚ)

Observación: Si lo anterior se cumple, entonces diremos que las fracciones son

• Para comparar números racionales, también se pueden utilizar los siguientes

• Entre dos números racionales cualesquiera hay infinitos números racionales.

Números Decimales Racionales

Al efectuar la división entre el numerador y el denominador de una fracción racional,

• DECIMAL FINITO: Se escribe en el numerador todos los dígitos que forman el

• DECIMAL INFINITO PERIÓDICO: Se escribe en el numerador la diferencia entre

• DECIMAL INFINITO SEMIPERIÓDICO: Se escribe en el numerador la diferencia

345 > 34 311

Operatoria con números decimales:

• Adición o sustracción de números decimales: Para sumar o restar números

• Multiplicación de números decimales: Para multiplicar dos o más números

• División de números decimales: Para dividir números decimales, se puede

o Aplicar la siguiente fórmula y posteriormente simplificar la fracción

o Calcular el m.c.m. entre los denominadores de las fracciones y aplicar la

Esta opción nos entrega la forma irreductible de la fracción resultante,

• Multiplicación: Para multiplicar un par de fracciones, multiplicamos el

• División o cociente: Para dividir fracciones, multiplicamos el numerador de una

Definición: Un número mixto es una representación de una fracción impropia, que

• Para transformar una fracción impropia a número mixto debemos dividir el

• Para transformar un número mixto a fracción impropia, debemos multiplicar la

I) A y B son números enteros.

2. Un día, la temperatura mínima en Santiago fue de –4 °C a las 7:17, mientras que la

7. El rectángulo de la figura adjunta representa una cartulina en la que se quieren poner

8. Si cinco números enteros consecutivos suman cero. ¿Cuál es el menor de ellos?

11. Un técnico cobró, en total, $ 48.000 por la reparación de un computador. Si en repuestos

12. El precio de un artículo es $ m y Pedro le entregó a la vendedora $ ( n + 200 ) para

I) La cantidad de televisores que se vendieron con el precio erróneo se

16. ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) por resultado la unidad?

19. ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) como resultado el número 2?

I) Cuando el valor del numerador aumenta y el valor del denominador se

De tales afirmaciones, es (son) verdadera(s)

¿Cuál(es) de las siguientes desigualdades es (son) verdadera(s)?

28. Al vender un automóvil en $ 7.200.000 me pagan $ 360.000 de comisión. ¿A qué fracción

A) Corresponde a un número impar.

I) Si uno de los números es negativo, entonces el otro es positivo.

¿Cuántos vasos más se necesitarán para ello?

¿Cuál es la masa de la caja con estos paquetes?

46. ¿Cuál es el valor de 0,06 ⋅ 0,5 ⋅ 0,1 ?

47. ¿Cuál es el valor de 0,6 − 0,45 ?

49. ¿Cuál es el valor de 0,9 + 0,09 + 0,009 + 0,0009 ?

52. ¿Cuál es el valor de 0,01 ⋅ ( 0,001 : 0,01 ) ?

53. Si P = 1,76 , ¿cuál es el valor de 10P?

Atleta Tiempo en segundos