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Programa Intro Al Derecho
Programa Intro Al Derecho
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
DESCRIPCIÓN GENERAL
Este curso (teórico – práctico) ofrecido en la modalidad presencial, es parte del plan de Estudios, en
el primer semestre de la carrera de Licenciado en Comercio Internacional; esta asignatura de Introducción al
Derecho es una disciplina imprescindible en la formación del futuro profesional, ya que permite ofrecer una
visión de conjunto del Derecho, estudiar sus conceptos generales.
Es indispensable para los alumnos que cursan una licenciatura contar con una visión integradora del
Derecho, que incluya nociones básicas; de las disciplinas jurídicas esenciales, una noción del Derecho, de
sus fuentes, de la clasificación de las normas jurídicas, de las ramas del Derecho positivo, de las materias que
las estudian, de los problemas de cada una de ellas, las relaciones entre el Estado y el orden jurídico, lo mismo
que de los conceptos fundamentales del Derecho. También se ofrece el conocimiento de la nomenclatura
jurídica usual y de los problemas fundamentales del Derecho.
Al finalizar este curso el alumno será capaz de comprender los aspectos fundamentales del derecho,
sus principales categorías, como la norma jurídica y el aspecto axiológico, la persona, los hechos y actos
jurídicos, el patrimonio, las obligaciones y los contratos como componente jurídico de las relaciones entre
las personas y estas con relación a los bienes, además de entender la autoridad representado por el estado
su estructura y funcionamiento en general.
Todo esto será posible utilizando los recursos didácticos, así como el método enseñanza- aprendi-
zaje, mencionados a continuación, de igual forma agotando todos y cada uno de los temas propuestos en
este programa.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
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Al finalizar el estudio de 3.1. La Teoría de las Personas BASICAS:
1,2
3.5.4. La Tutela
3.5.8. La Curatela
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Este curso es de naturaleza teórico-práctica y será impartido en la modalidad presencial, en periodo extensivo, con un
método expositivo y utilizando los recursos didácticos mencionados.
Los objetivos del curso se atenderán conforme al sistema de instrucción personalizada, la cual consiste en la subdivisión
del contenido de un curso en temas concretos o unidades que constituyen una meta a lograr. Cuando se alcanza esta
meta, se comienza con otro tema o unidad del curso. La característica principal de esta estrategia es que cada estudiante
avanza a su propio ritmo y en el transcurso es apoyado por un asesor, que aclara sus dudas, refuerza contenidos,
recomienda metodologías de estudio, etc…
En este caso el profesor fungirá como guía en el proceso de aprendizaje, y por su parte, el estudiante será partícipe
activo en el desarrollo de sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Se trabajará principalmente de manera autónoma, favoreciendo el clima de aprendizaje respetuoso, crítico, participa-
tivo, colaborativo, pero sobre todo incluyente.
RECURSOS DIDÁCTICOS
Se hará uso de diversos materiales, los cuales incluirán: Aulas en red, recursos audiovisuales, impresos y tecnológi-
cos.
La evaluación parcial se realizará con un examen para corroborar si el alumno cuenta con el conocimiento que se le pre-
tendió proporcionar.
La primera evaluación parcial, se llevará a cabo al término de la tercera unidad, y tendrá un valor del 25% sobre la califi-
cación final.
La segunda evaluación parcial, se llevará a cabo al término de la quinta unidad y tendrá un valor de otro 25% sobre
la calificación final.
El examen final, será de la primera a la séptima unidad y tendrá un valor del 50% sobre la calificación final.
Es importante saber que la calificación mínima aprobatoria es de 7.
FUENTES DE CONSULTA
BÁSICAS:
1. Pérez Nieto Castro, Leonel. Introducción al Estudio del Derecho, Editorial Oxford.
2. Moto Salazar, Efraín. Elementos de Derecho, Editorial Porrúa
COMPLEMENTARIAS: