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La cultura de la virtualidad real (CASTELLS) Desde que el hombre genera el alfabeto, lo que hace es finalmente separar al hablante de lo hablado,

y que en resumidas cuentas genera LOS CONCEPTOS : aquello que va ms all de la cultura oral. Pero hoy, explica el autor, lo que se hace es girar hacia un nuevo cambio, donde el lenguaje es llevado ms all: se habla ahora de un metalenguaje (MULTIMEDIA), que integra elementos de la comunicacin oral, escrita y audiovisual, a travs de una herramienta particular: INTERNET. Esta integracin es tal, que supera las barreras de comunicacin normales, incluso desafiando tiempo y espacio, y que adems, van cambiando las formas de construir cultura. Ahora bien, cmo se va produciendo dicho cambio? AQU EL AUTOR LO EXPLICA EN 3 ETAPAS: a) Cultura de masas: tambin considerada como la etapa del reinado de la TV, y que domina post segunda guerra mundial, se construye a partir del cambio de la galaxia de Gutemberg (cultura alfabetizada), a un lenguaje de smbolos e imgenes, generado por los medios de comunicacin, y de gran impacto social (DE ALL EL CONCEPTO EL MEDIO ES EL MENSAJE) Por qu impacto social? Por dos motivos: 1.- Genera empata 2.- Se convierte en un elemento habitual en las relaciones sociales (ejemplo: la radio y las seoras) PERO A PESAR DE TODO ESTO, LOS MEDIOS DE COMUNICACIN NO REEMPLAZAN A LA COMUNICACIN REAL (INTERACCIN EMISORRECEPTOR), PERO S LA COMPLEMENTAN: NOS ENTREGAN UNA IMAGEN DE MUNDO. (Son una representacin de nuestra cultura) b) Diversificacin de las audiencias: lograda por la generacin de los nuevos medios, pero tambin, la segmentacin de las audiencias, lo que YA NO PERMITE HABLAR DE MASA (AUNQUE SU ALCANCE SEA MUY ALTO). Ahora como son las personas quienes eligen lo que quieren ver u or, ya los medios no tienen el poder de impactar a la sociedad. DE ALL ENTONCES CAMBIA EL CONCEPTO A EL MENSAJE ES EL MEDIO. Sin embargo, esto no necesariamente significa prdida de control: un ejemplo es el crecimiento de los monopolios mediales (Ej: PRISA)

OJO: INDEPENDIENTE DE ESTA CAPACIDAD DE ELEGIR, EL CONSUMIDOR SIGUE RECIBIENDO LO QUE LE OFRECEN LOS MEDIOS, SIN FEEDBACK. c) Etapa de las comunidades virtuales: nacen a partir de 2 grandes experimentos: el Minitel y el Arpanet: MANEJAR BIEN DIFERENCIAS ENTRE CADA UNO. Estos inventos cambian la manera no slo de mostrar el mundo, sino tambin, de cmo participar en los medios, puesto que ahora los usuarios son capaces de generar discusiones con retorno, existe un emisor y receptor que cambian roles, y que adems, GENERAN COMUNIDADES, QUE DAN PASO AL WWW (QUE NO ES LO MISMO QUE INTERNET) Tal participacin y potencialidades, generan un nuevo cambio de paradigma: EL MENSAJE ES EL MENSAJE, es decir, los contenidos multimedia tienen una interpretacin potencial no nico, siempre ser diferente, pues aunque Internet se reconozca como un medio, son los usuarios quienes consumen o construyen lazos en la red. La red, por tanto: - No afectar a las comunidades locales y sus respectivas culturas, sino que las integrar - Existir una leve estratificacin social, segn la alfabetizacin digital - Se generar un cdigo de comunicacin (o varios cdigos) a travs de la red. Por ltimo: la cultura se basa en la comunicacin, planteando una sencilla regla de tres: si la nueva comunicacin ser la produccin y consumos de signos (virtuales), nos vamos a ver envueltos en una nueva cultura de virtualidad real, donde no existe separacin entre realidad y representacin simblica.