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COMUNICACIÓN Debatimos para encontrar soluciones.

A comenzar…
1. Observa la imagen y responde a las preguntas.

¿Qué observamos en las ¿Qué es lo que te llamo ¿Cuál es la diferencia? ¿Qué opinas de la
imágenes? más la atención? situación?

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2. Formen equipos para el debate. Lean las siguientes preguntas, intercambien ideas y respóndanlas:

¿Para qué vamos a debatir? ¿Con quién vamos a debatir?

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¿Cuál es nuestra postura acerca del tema del debate: a ¿Qué otra información necesitamos para tener más
favor o en contra? ¿Por qué? argumentos que fundamenten nuestra postura?

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3. Completen el siguiente enunciado:

4. Completa y respondan con sus propias palabras las siguientes preguntas:

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5. Ensayen su participación en el debate. Pidan a sus compañeras o compañeros de otra aula o a su


profesora o profesor que observen su ensayo y que respondan las siguientes preguntas:

¿Expresamos claramente cuál era nuestra opinión sobre el tema?


¿Presentamos argumentos que nos ayudaron a defender cuál era nuestra posición sobre el tema?
¿Expresamos nuestras ideas de manera ordenada? ¿Mantuvimos nuestra postura sobre el tema
hasta el final o cambiamos de parecer?
6. Nos evaluamos.
Lo Lo estoy Necesito
logré intentando apoyo
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Pronuncié claramente las palabras.
Usé un volumen de voz adecuado para que todas y todos
escuchen.
Respeté las normas de participación durante la asamblea.
Argumenta y reflexiona acerca del uso de la energía eléctrica.

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