SESIONES DE CLASES

UNIDAD DE
APRENDIZAJE
NOMBRE DE LA UNIDAD: Paint
2do GRADO
I. DATOS GENERALES:
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder II BIMESTRE
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 2do grado de educación primaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

II. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.

ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE DESEMPEÑOS

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

• Microsoft Paint
-Se desenvuelve en Personaliza -Realiza las diversas • Reconoce el programa
actividades y proyectos • Revisión del libro
entornos virtuales entornos • Puede utilizar las formas
generados por las TIC.
virtuales que se encuentran en • Ejecuta y diferencia los
el material de trabajo. pinceles.
 SESIONES DE CLASES
UNIDAD DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA UNIDAD: EXCEL 4to GRADO

I. DATOS GENERALES
II BIMESTRE
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 4to grado de educación primaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje

ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE DESEMPEÑOS

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

• Microsoft Excel • Emplea los diversos

Personaliz -Realiza las diversas procedimientos de edición
-Se desenvuelve en • Gráficos
a entornos actividades y proyectos de registros matemáticos y
entornos virtuales
virtuales que se encuentran en • Práctica bimestral la aplicación de sus diversos
generados por las
el material de trabajo. formatos para organizar la
TIC.
información calculada
 SESIONES DE
CLASES

UNIDAD DE
5toGRADO
NOMBRE DE LA UNIDAD: Powerpoint APRENDIZAJE II BIMESTRE
I. DATOS GENERALES:
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 5to grado de educación primaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

II. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.

DESEMPEÑOS
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE

-Reconoce el
empleo correcto • Microsoft PowerPoint
de las nuevas •
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

-Interactúa en Videos
entornos virtuales. tecnologías. Práctica bimestral -Ejecuta de forma adecuada el
procedimiento de edición de texto y la
-Se desenvuelve aplicación de sus diversos formatos.
en entornos -Utiliza las
-Crea objetos Realiza las presentaciones mediante
virtuales aplicaciones de
virtuales en las diapositivas y sus aplicaciones.
generados por las edición de textos
diversos formatos.
TIC. para producir
información.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE
NOMBRE DE LA UNIDAD:

I. DATOS GENERALES: PowerPoint

6to GRADO
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder
II BIMESTRE
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 6to grado de educación primaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

II. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.

DESEMPEÑOS
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE

Utiliza la aplicación de
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

edición de registros
-Interactúa en entornos -Ejecuta de forma adecuada el
virtuales.
matemáticos para • PowerPoint procedimiento de edición de texto y la
producir información.
-Se desenvuelve en • Videos aplicación de sus diversos formatos.
entornos virtuales • Práctica bimestral
generados por las TIC.
-Crea objetos virtuales Realiza las presentaciones mediante
-Realiza las diversas las diapositivas y sus aplicaciones.
en diversos formatos.
actividades y proyectos
que se encuentran en
el material de trabajo.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA UNIDAD: Excel

1ro Secundaria
I. DATOS GENERALES:
II BIMESTRE
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 1er año de educación secundaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

II. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.

DESEMPEÑOS
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

-Investiga sobre el manejo • Emplea los diversos

virtuales.
-Interactúa en correcto de aplicación Web procedimientos de
entornos de presentación multimedia. • Microsoft Excel edición de registros
• Práctica bimestral matemáticos y la
-Se desenvuelve -Utiliza la aplicación de aplicación de sus
en entornos -Crea objetos edición de texto para diversos formatos para
virtuales virtuales en producir información. organizar la información
diversos formatos. calculada
generados por las
TIC.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE
I. NOMBRE DE LA UNIDAD: PHOTOHOP

II. DATOS GENERALES:

2do Secundaria
1.1. I.E.P.
1.2. ÁREA
: High School Baby Kinder
: Educación para el trabajo.
II BIMESTRE
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 2do año de secundaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

III. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.
DESEMPEÑOS
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE

-Reconoce el
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

-Interactúa en entornos -Identifica el uso de las diferentes

-Se desenvuelve virtuales. -Reconoce el empleo correcto herramientas de foto-composición para
en entornos de las nuevas tecnologías. el posterior desarrollo de diseños
fotográficos.
virtuales
-Investiga sobre el manejo
• Adobe Photoshop
generados por las -Crea objetos virtuales Práctica bimestral
en diversos formatos.
correcto de aplicación de
TIC. diseño vectorial.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA UNIDAD: PHOTOHOP

3ro Secundaria
I. DATOS GENERALES:
I BIMESTRE
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 3er año de secundaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

II. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.

ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE DESEMPEÑOS

APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

-Interactúa en -Identifica el uso de las

-Se desenvuelve entornos virtuales. -Reconoce el empleo correcto de las diferentes herramientas de
nuevas tecnologías.
en entornos foto-composición para el
virtuales • Adobe Photoshop
-Investiga sobre el manejo correcto de posterior desarrollo de
generados por las • Práctica bimestral
-Crea objetos aplicación de diseño vectorial. diseños fotográficos.
TIC. virtuales en
diversos formatos.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA UNIDAD: FIREWORKS

4to Secundaria
I. DATOS GENERALES:
I BIMESTRE
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 4to año de secundaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

II. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.

| DESEMPEÑOS
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Reconoce el empleo -Emplea su habilidad y creatividad

correcto de las nuevas para desarrollar proyectos de
-Interactúa en animación Web multimedia en la
en entornos
-Se desenvuelve tecnologías.
entornos virtuales. • Máscara de capa computadora.
virtuales Práctica bimestral
generados por las
-Investiga sobre el manejo Identifica los elementos
-Crea objetos
correcto de aplicación de necesarios para la producción y
TIC. virtuales en animación Web. compilación de diseños de
diversos formatos.
animación Web.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA UNIDAD: Adobe Illustrator

5to Secundaria
I. DATOS GENERALES:
I BIMESTRE
1.1. I.E.P. : High School Baby Kinder
1.2. ÁREA : Educación para el trabajo.
1.3. ASIGNATURA : Computación e informática.
1.4. Fecha : Del 17 al 21 de julio
1.5. AÑO DE ESTUDIO : 5to año de secundaria
1.6. DOCENTE : David Chávez Laurente

II. JUSTIFICACIÓN:
Actualmente vivimos en una sociedad donde las mismas actividades cotidianas se están centrando cada vez más en generar y distribuir información. Hoy, la
informática es un recurso, una herramienta que unida a la interactividad que nos ofrecen los medios multimedia, llegan a ser un gran soporte para el desarrollo
del alumno. El objetivo para el nivel primario no es que aprendan a ser operadores expertos de la computadora, sino a usar la informática para llegar a adquirir
habilidades y a estimular las capacidades manejando las diversas herramientas tecnológicas actuales con el fin de enriquecer aún más su aprendizaje.

DESEMPEÑOS
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES ESTÁNDARES SITUACIONES DE APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Interactúa entornos
virtuales -Reconoce el empleo correcto de Emplea su habilidad y
las nuevas tecnologías. • Calco creatividad para desarrollar
• Mapear ilustración proyectos de animación de
-Se desenvuelve -Investiga sobre el manejo movimientos en la producción
correcto de aplicación de edición • Símbolos
en entornos -Crea objetos de vídeos multimedia.
multimedia.
virtuales virtuales en
generados por las diversos formatos.
TIC.