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Evolución de las Teorías de Administración

El presente recurso es una compilación de dichas teorías.

Los links son a las páginas de Wikipedia con las definiciones y biografías, así
como a los libros o artículos enlistados.
Cronología de las Principales Teorías de Administración
Como nota a las fechas, es importante recalcar que el desarrollo de teorías es el
producto de muchos años de investigación y discusión, en varios casos es
imposible determinar una fecha precisa de la aparición de dicha teoría por lo que
esta lista debe ser vista más bien como una aproximación.

Teoría Theory Año

Teoría de la Classical Public Administration 1887


Administración Pública Theory

Teoría científica de la Scientific Management 1903


administración.

Teoría burocrática Theory of Bureaucracy, also 1905


known as the «Rational-Legal»
model

Teoría de la organización Theory of the Polyphonic 1907


polifónica Organization

Teoría clásica de la Clasic Theory, also known as 1916


organización. Fayolism or Theory of Business
Administration

Teoría de juegos (Teoría Game Theory 1928


matemática)
Teoría humanista The Human Relations 1932
Movement

Teoría organizacional Organizational Theory or 1937


POSDCORB

Teoría del funcionalismo Structural functionalism 1947


estructuralista

Nueva teoría de la gestión New Public Management 1947


pública (gerencialismo) Theory (Managerialism)

Teoría de la contingencia Contingency Theory 1950

Teoría de los sistemas General Systems Theory (GST) 1951

Teoría neoclásica Neoclassical Theory 1954

Teoría de contingencia Contingency theory (leadership 1955


(teoría de la efectividad effectiveness theory)
del liderazgo)

Teoría del comportamiento Theory Z 1960


(Teoría Z)

Teoría X / Y Theory X / Y 1960

Teoría de las Necesidades Theory of Human Motivation 1967

Planificación Participativa Participatory planning 1971


Teoría de los estudios Critical Management Studies 1974
críticos de la gestión (CMS)

Teoría de la acción Theory of reasoned action 1975


razonada (TRA)

Teoría Apreciativa Appreciative inquiry 1980


(Indagación Apreciativa)

Teoría de la Postmodern Public 1990


Administración Pública Administration
Posmoderna

Teoría del comportamiento The Theory of Planned 1991


planeado Behavior (TPB)

Pensamiento inventivo Systematic Inventive Thinking 1995


sistemático SIT (TRIZ – the Theory of
Inventive Problem Solving)

Autores y Libros Representativos de las Teorías de Administración

Teoría Principal Libro representativo


Representante

Teoría de la Woodrow The Study of


Administración Wilson Administration
Pública

Teoría científica de Frederick The Principles of


la administración. Winslow Taylor Scientific
Management
Teoría burocrática Max Weber Economía y
Sociedad

Teoría de la Niels Andersen Towards Polyphonic


organización Organization
polifónica

Teoría clásica de la Henry Fayol General and


organización. industrial
administration

Teoría de juegos John Von Theory of Games


(Teoría matemática) Neumann y and Economic
Oskar Behavior
Morgenstern

Teoría humanista Elton Mayo Human Problems

Teoría Luther Gulick Notes on the


organizacional Theory of
Organization

Teoría del Talcott Parsons The Present Status


funcionalismo of «Structural-
estructuralista Functional» Theory
in Sociology»

Nueva teoría de la James Burnham The Managerial


gestión pública Revolution
(gerencialismo)
Teoría de la Joan Woodward Industrial
contingencia Organization:
Theory and Practice

Teoría de los Ludwig von General System


sistemas Bertalanffy Theory:
Foundations,
Development,
Applications

Teoría neoclásica Peter Drucker Concept of the


Corporation,

Teoría de Fred Edward The Contingency


contingencia (teoría Fiedler Model: New
de la efectividad del direction for
liderazgo) leadership
utilization

Teoría del William G. «Bill» Theory Z: How


comportamiento Ouchi American Business
(Teoría Z) Can Meet The
Japanese Challenge

Teoría X / Y Douglas Murray The Human Side of


McGregor Enterprise

Teoría de las Abraham A Theory of Human


Necesidades Maslow Motivation
Planificación Paulo Freire Building Bridges
Participativa Through
Participatory
Planning

Teoría de los Harry Labor and


estudios críticos de Braverman Monopoly Capital:
la gestión The Degradation of
Work in the
Twentieth Century

Teoría de la acción Martin Fishbein Belief, Attitude,


razonada Intention and
Behavior: An
Introduction to
Theory and
Research

Teoría Apreciativa David Appreciative Inquiry


(Indagación Cooperrider, In Organizational
Apreciativa) Life

Teoría de la Woodrow The Study of


Administración Wilson Administration
Pública
Posmoderna

Teoría del Icek Ajzen The theory of


comportamiento planned behavior.
planeado Organizational
behavior and
human decision
processes

Pensamiento Genrich 40 Principles: TRIZ


inventivo Altshuller Keys to Innovation
sistemático

Reseña cronológica
Teoría de la administración pública, (1887).
Principal representante: Woodrow Wilson
Libro representativo: The Study of Administration (Wilson, 1887).
La Teoría de la Administración Pública es la fusión de historia, teoría
organizacional, teoría social, teoría política y estudios relacionados enfocados
en los significados, estructuras y funciones del servicio público en todas sus
formas. A menudo relata los principales fundamentos históricos para el estudio
de la burocracia, así como cuestiones epistemológicas asociadas con el servicio
público como profesión y como campo académico.
Es comúnmente denominada como teoría clásica.

Teoría científica de la administración, (1903).


Principal representante: Frederick Winslow Taylor
Libro representativo: The Principles of Scientific Management (Taylor,
1997).
Comúnmente denominado como “taylorismo”, es una teoría que hace referencia
a la división de las distintas tareas del proceso de producción. Fue un método de
organización industrial, cuyo fin era aumentar la productividad y evitar el control
que el obrero podía tener en los tiempos de producción. Es comúnmente
asociado con la producción en cadena típica del inicio del siglo XX.

Teoría burocrática, (1905).


Principal representante: Max Weber
Libro representativo: Economía y Sociedad (Weber & Montiel, 2014).
La teoría burocrática, también conocida como autoridad racional, autoridad legal,
dominación racional, dominación legal o autoridad burocrática. Es una forma de
liderazgo en la que la autoridad de una organización o un régimen gobernante
está en gran parte ligada a la racionalidad legal, la legitimidad legal y la
burocracia. La mayoría de los estados modernos de los siglos XX y XXI fueron
construidos en base a este sistema. Democracias con sistemas estatales y
federales son un ejemplo entre varios otros.

Teoría de la organización polifónica, (1907).


Principal representante: Niels Andersen
Libro representativo: Towards Polyphonic Organization (Hazen, 1993).
La investigación de Niels Andersen sobre la organización polifónica surge de su
comprensión de la sociedad como funcionalmente diferenciada. La sociedad
está dividida en innumerables sistemas sociales; sistemas de comunicación con
valores propios y código conmutativo. Para Mary Ann Hazen “El concepto de
polifonía, tomado de la música y ampliado por el crítico literario Bakhtin para
describir el mundo de las novelas de Dostoievski, proporciona una metáfora para
comprender los patrones de organización entre quienes tienen creencias y
valores de una variedad de orígenes. Aborda la organización como múltiples
discursos”.

Teoría clásica de la organización, (1916).


Principal representante: Henry Fayol
Libro representativo: General and Industrial Management (Fayol, 2013).
La teoría clásica de la administración es una teoría que analiza y sintetiza el
papel de la administración en las organizaciones. Fue desarrollada alrededor de
1900 por el ingeniero francés Henri Fayol.

Teoría de juegos (Teoría matemática), (1928).


Principal representante: John Von Neumann y Oskar Morgenstern
Libro representativo: Theory of Games and Economic Behavior (Neumann
& Morgenstern, 2020).
La teoría de juegos es un área de la matemática aplicada que utiliza modelos
para estudiar interacciones en estructuras formalizadas de incentivos (los
llamados «juegos»). La teoría de juegos se ha convertido en una herramienta
sumamente importante para la teoría económica y ha contribuido a comprender
más adecuadamente la conducta humana frente a la toma de decisiones. Sus
investigadores estudian las estrategias óptimas, así como el comportamiento
previsto y observado de individuos en juegos.
Teoría humanista, (1932).
Principal representante: Elton Mayo
Libro representativo: Human Problems (Mayo, 1960).
El movimiento de relaciones humanas se refiere a los investigadores del
desarrollo organizacional que estudian el comportamiento de las personas en
grupos, particularmente en «grupos de trabajo» y otros conceptos relacionados
en campos como la psicología industrial y organizacional. Se originó en los
estudios de Hawthorne de la década de 1930, que examinaron los efectos de las
relaciones sociales, la motivación y la satisfacción de los empleados en la
productividad de la fábrica. El movimiento vio a los trabajadores en términos de
su psicología y encajaba con las empresas, más que como partes
intercambiables, y resultó en la creación de la disciplina de gestión de relaciones
humanas.

Teoría organizacional, (1937).


Principal representante: Luther Gulick
Libro representativo: Notes on the Theory of Organization (Gulick, 1937).
La teoría organizacional consta de muchos enfoques para el análisis
organizacional. Las «organizaciones» se definen como unidades sociales de
personas que están estructuradas y administradas para satisfacer una necesidad
o para perseguir objetivos colectivos. Las teorías de las organizaciones incluyen
la perspectiva del sistema racional, la división del trabajo, la teoría burocrática y
la teoría de la contingencia.

Teoría del funcionalismo estructuralista, (1947).


Principal representante: Talcott Parsons
Libro representativo: The Present Status of «Structural-Functional» Theory
in Sociology» (Parsons, 2012)
El funcionalismo estructural, o simplemente funcionalismo, es «un marco para la
construcción de la teoría que ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas
partes trabajan juntas para promover la solidaridad y la estabilidad».
Este enfoque mira a la sociedad a través de una orientación a nivel macro, que
es un enfoque amplio en las estructuras sociales que dan forma a la sociedad en
su conjunto, y cree que la sociedad ha evolucionado como organismos. Este
enfoque analiza tanto la estructura social como las funciones sociales. El
funcionalismo se dirige a la sociedad en su conjunto en términos de la función
de sus elementos constitutivos; a saber, normas, costumbres, tradiciones e
instituciones.
Nueva teoría de la gestión pública (gerencialismo), (1947).
Principal representante: James Burnham
Libro representativo: The Managerial Revolution (Burnham, 1972)
El gerencialismo, en una teoría que implica la fe en el valor de los gerentes
profesionales y en los conceptos y métodos que los mismos utilizan. Los
escritores contemporáneos sobre administración asocian el gerencialismo con la
jerarquía. Pero los académicos también han vinculado el gerencialismo con el
control, con la responsabilidad y la medición, y con una creencia ideológicamente
determinada en la importancia de las organizaciones administradas de manera
estricta, en contraposición a los individuos o grupos que no se asemejan a una
organización.

Teoría de la contingencia, (1950).


Principal representante: Joan Woodward
Libro representativo: Industrial Organization: Theory and Practice
(Woodward, 1981).
La teoría de la contingencia es una teoría organizacional que afirma que no
existe la mejor manera de organizar una corporación, dirigir una empresa o tomar
decisiones. En cambio, el curso de acción óptimo depende de la situación interna
y externa. Un líder contingente aplica efectivamente su propio estilo de liderazgo
a la situación correcta. Los líderes contingentes son flexibles a la hora de elegir
y adaptarse a estrategias sucintas para adaptarse a un cambio en la situación
en un período particular de tiempo en el funcionamiento de la organización.

Teoría de los sistemas, (1951).


Principal representante: Ludwig von Bertalanffy
Libro representativo: General System Theory: Foundations, Development,
Applications (Bertalanffy et al., 2015).
La teoría de sistemas o teoría general de sistemas (TGS) es el estudio
interdisciplinario de los sistemas en general. Su propósito es estudiar los
principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de la
investigación. Un sistema se define como una entidad con límites y con partes
interrelacionadas e interdependientes cuya suma es mayor a la suma de sus
partes. El cambio de una parte del sistema afecta a las demás y, con esto, al
sistema completo, generando patrones predecibles de comportamiento. El
crecimiento positivo y la adaptación de un sistema dependen de cómo de bien
se ajuste este a su entorno. Además, a menudo los sistemas existen para cumplir
un propósito común (una función) que también contribuye al mantenimiento del
sistema y a evitar sus fallos.
El objetivo de la teoría de sistemas es el descubrimiento sistemático de las
dinámicas, restricciones y condiciones de un sistema, así como de principios
(propósitos, medidas, métodos, herramientas, etc.) que puedan ser discernidos
y aplicados a los sistemas en cualquier nivel de anidación y en cualquier campo,
con el objetivo de lograr una eficiencia optimizada.

Teoría neoclásica, (1954).


Principal representante: Peter Drucker
Libro representativo: Concept of the Corporation (Drucker, 1993).
Teoría económica neoclásica, economía neoclásica o escuela neoclásica es un
concepto utilizado en economía para referirse a un enfoque económico que
intenta integrar el análisis marginalista algunas de las percepciones provenientes
de la economía clásica.

Estas tentativas incluyen: la consideración tanto de la oferta como la demanda


en la determinación de los precios, la importancia del dinero en asuntos
económicos, los neoclásicos extendieron el análisis económico a otras
situaciones consideradas tanto por los clásicos como los marginalistas, es decir,
examinaron situaciones de competencia perfecta y competencia imperfecta
(monopolio, duopolio). Se podría agregar que los neoclásicos reintroducen el
estudio de los grupos o agregados.

Teoría de contingencia (teoría de la efectividad del liderazgo), (1955).


Principal representante: Fred Edward Fiedler
Libro representativo: The Contingency Model: New direction for leadership
utilization (Fiedler, 1974).
La teoría de la efectividad del liderazgo es parte de la teoría de la contingencia
es una teoría organizacional que afirma que la efectividad de los lideres da forma
a la eficiencia de las organizaciones.

Teoría del comportamiento (Teoría Z), (1960).


Principal representante: William Ouchi
Libro representativo: Theory Z: How American Business Can Meet The
Japanese Challenge (Ouchi, 1981).
Para Ouchi, Theory Z se centró en aumentar la lealtad de los empleados a la
empresa al proporcionar un trabajo de por vida con un fuerte enfoque en el
bienestar del empleado, tanto dentro como fuera del trabajo. Según Ouchi, la
gestión de Teoría Z tiende a promover el empleo estable, alta productividad y
alta moral y satisfacción de los empleados.
Una teoría Z diferente es la presentada por Maslow en su escrito “The Farther
Reaches of Human Nature” (Abraham H. Maslow et al., 1993).

Teoría X / Y, (1960).
Principal representante: Douglas Murray McGregor
Libro representativo: The Human Side of Enterprise (McGregor, 2006).
La teoría X y la teoría Y son dos teorías contrapuestas de dirección definidas por
Douglas McGregor en su obra El lado humano de las organizaciones, en la
década de 1960 en la MIT Sloan School of Management. Esta teoría ha sido
usada en el sistema de administración de recursos humanos, el comportamiento
organizacional, la comunicación organizacional y el desarrollo organizacional. En
ella se describen dos modelos contrastantes de motivación basada en la fuerza
laboral. Representan dos visiones distintas del trabajo y las formas de dirección.

Teoría de las Necesidades, (1967).


Principal representante: Abraham Maslow
Libro representativo: A Theory of Human Motivation (A. H. Maslow, 1943).
La pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría
psicológica propuesta por Abraham Maslow obtuvo una importante notoriedad,
no solo en el campo de la psicología sino en el ámbito empresarial del marketing
o la publicidad. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades
humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas
(parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y
deseos más elevados (parte superior de la pirámide).

Planificación Participativa, (1971).


Principal representante: Paulo Freire
Libro representativo: Building Bridges Through Participatory Planning
(Fisher, 2001).
La planificación participativa es un paradigma de planificación urbana que
enfatiza la participación de toda la comunidad en los procesos estratégicos y de
gestión de la planificación urbana; o procesos de planificación a nivel
comunitario, urbano o rural. A menudo se considera parte del desarrollo
comunitario. La planificación participativa tiene como objetivo armonizar los
puntos de vista entre todos sus participantes, así como prevenir conflictos entre
partes opuestas. Además, los grupos marginados tienen la oportunidad de
participar en el proceso de planificación.

Teoría de los estudios críticos de la gestión, (1974).


Principal representante: Harry Braverman
Libro representativo: Labor and Monopoly Capital: The Degradation of
Work in the Twentieth Century (Braverman, 1998).
Los critical management studies (CMS), más conocidos por su nombre en inglés
que por la traducción de estudios críticos de la gestión, consisten en la aplicación
de la Teoría Crítica y el marco teórico postmoderno a los estudios sobre la
gestión empresarial.
El hogar principal de CMS ha sido la teoría de la organización y las partes de
comportamiento de las escuelas de negocios británicas, australianas y
escandinavas, [1] aunque hay fuertes contribuciones en campos relacionados
como la sociología, la sociología de la educación y la pedagogía crítica. [2]
Además, las contribuciones provienen de la contabilidad con un creciente interés
en otras especialidades de gestión, como marketing, negocios internacionales,
investigación operativa, logística, etc. Desde la década de 1990, académicos de
América del Norte y otras partes del mundo también se están involucrando con
este cuerpo de redacción. y la investigación. La División CMS dentro de la
Academia de Administración (Americana) (AoM), con una membresía de
alrededor de 800, es más grande e internacional que algunas de sus otras
divisiones.

Teoría de la acción razonada, (1975).


Principal representante: Martin Fishbein e Icek Ajzen
Libro representativo: Belief, Attitude, Intention and Behavior: An
Introduction to Theory and Research (Fishbein & Ajzen, 1975)
La teoría de la acción razonada (del inglés: theory of reasoned action (TRA)) es
un modelo general de las relaciones entre actitudes, convicciones, presión
social, intenciones y conducta. Fue desarrollado por Martin Fishbein e Icek Ajzen
(1975, 1980). Lo que pretende esta teoría, es predecir la conducta humana.

Las acciones se basan en las actitudes individuales, por lo que una teoría de la
acción consiste esencialmente en una descripción de las actitudes. La
información que permite la formación de las mismas es de tipo cognitivo, afectivo
y conductual.
Teoría Apreciativa (Indagación Apreciativa), (1980).
Principal representante: David Cooperrider,
Libro representativo: Appreciative Inquiry in Organizational Life
(Cooperrider & Srivastva, 1987).

Indagación Apreciativa es un proceso de desarrollo organizacional que involucra


a las personas de una organización con el objetivo de renovarla, cambiarla y
focalizar en la performance. Indagación Apreciativa está basado en la suposición
que las organizaciones cambian en función de las preguntas que se hacen;
aquellas organizaciones que indagan en sus problemas y dificultades obtendrán
más de lo mismo, pero aquellas que intenten descubrir qué es lo mejor que
pueden encontrar en sí mismas descubrirán cómo tener éxito.
Indagación Apreciativa es una forma de transformar los sistemas humanos en la
imagen compartida de su potencial más positivo, basada en las fortalezas
propias de dichos sistemas y en la construcción de capacidades.

Teoría de la Administración Pública Posmoderna, (1990).


Principal representante: Woodrow Wilson
Libro representativo: The Study of Administration (Wilson, 1887).
La filosofía posmoderna es una corriente filosófica que asume que se han
sobrepasado las ideas que han caracterizado a la modernidad y a la Ilustración.
La filosofía posmoderna surgió sobre todo en los años 60, especialmente en
Francia (lo que los estadounidenses denominaron con el nombre de French
theory). Este nombre agrupa pensamientos que desarrollan una fuerte crítica a
la tradición y la racionalidad propias de la Modernidad occidental. La filosofía
posmoderna propone nuevas formas de cuestionar y leer los textos y la historia,
influenciada sobre todo por el marxismo, las críticas de Kierkegaard y Nietzsche
a la racionalidad, la fenomenología de Husserl y Heidegger, el psicoanálisis de
Freud y Lacan y el estructuralismo de Lévi-Strauss, así como por la lingüística y
la crítica literaria. El término fue popularizado sobre todo por Lyotard en su obra
“La condición posmoderna” (Lyotard & Jameson, 1984). También es importante
revisar a Woodrow Wilson y su libro “The Study of Administration” (Wilson, 1887).

Teoría del comportamiento planeado, (1991).


Principal representante: Icek Ajzen
Libro representativo: The theory of planned behavior. Organizational
behavior and human decision processes (Ajzen, 1991).
La teoría del comportamiento planeado (del inglés: Theory of Planned Behavior
(TPB)) fue desarrollada en 1985, basándose en la Teoría de la Acción Razonada.
Esta teoría (TCP) contiene cinco variables donde se incluye el parte de la actitud,
la norma subjetiva y el locus de control, dichas variables tienen una influencia en
la intención de llevar a cabo una conducta, por lo que a mayor intención mayor
probabilidad de que la conducta sea realizada.

Pensamiento inventivo sistemático, (1995).


Principal representante: Genrich Altshuller
Libro representativo: 40 Principles: TRIZ Keys to Innovation (Altshuller et
al., 2005).
El pensamiento inventivo sistemático también conocido como Systematic
Inventive Thinking (SIT por sus siglas en inglés) es un método de pensamiento
desarrollado en Israel a mediados de la década de 1990. Derivado de la
disciplina de ingeniería TRIZ de Genrich Altshuller, SIT es un enfoque práctico
para la creatividad, la innovación y la resolución de problemas, que se ha
convertido en una metodología conocida para la innovación. En el corazón del
método de SIT se encuentra una idea central adoptada del TRIZ de Genrich
Altshuller, que también se conoce como Teoría de la resolución inventiva de
problemas (TIPS): que las soluciones inventivas comparten patrones comunes.

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