EVALUACIÓN DE GESTIÓN EDUCATIVA

Las pruebas pedagógicas son instrumentos que permite medir conocimientos y

habilidades de los estudiantes.

I. Consigna: responda de manera breve las preguntas según el texto leído.

(respuesta breve).

1.- ¿Cuál es el sentido político de la gestión educativa del Sistema Educativo

Plurinacional?.
R………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
2.- ¿Cuál es el aspecto relacionado a las condiciones materiales?

R.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..........
3.- ¿Cuáles son las nuevas prácticas del gestor en el sistema educativo Plurinacional?.

R………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
4.- ¿Cuáles son las características del tipo de relacionamiento que predominan al interior
de nuestra institución educativa?

R.

5.- ¿De qué manera podemos hacer partícipes a los actores de la comunidad?

R………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
6.- ¿
?
II. Instrucción: escribe en las líneas las palabras que complementen correctamente
las cuestiones. (CANEVA)
4.- El…………………………es el punto de partida para visibilizar la compleja………………
educativa que se despliega en los contextos.

5.- En la vida cotidiana actual, praxis o………………………..significa muchas cosas,

relaciones interpersonales, que esta presente el dialogo y comunicación.

6.- Los niveles económico, político,……………..,………………………son aspectos de la

realidad social que en su articulación permite entender la complejidad de una realidad.

7.- Un espacio separado de la comunidad y la realidad. A esto le denominamos

cotidianamente como……………………………………...de la escuela.
8.- Un espacio de …………………….......cultural y de generación de actitudes negativas
respecto de nuestros saberes, cultura, etc.

9.- Si somos directores de la Unidad Educativa tenemos la capacidad

de……………………….y o ………………………sobre los maestros que hacen parte del
plantel docente.