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Nombre de la materia

Algebra superior

Nombre de la Licenciatura
Ingenieriea en sistemas computacionales

Nombre del alumno


Nurinkias ankuash lorenzo adrian

Matrícula
290555132

Nombre de la Tarea
Actividad de la semana #.2

Unidad #
2

Nombre del Profesor


veronica bautista ruiz

Fecha
27/07/2023.
Unidad 2: Números complejos
Álgebra superior

ACTIVIDAD 2

“De hecho, deberíamos usar tal descubrimiento como una oportunidad para
investigar con mayor exactitud las propiedades descubiertas y probarlas o
refutarlas; en ambos casos podemos aprender algo útil.”

Leonhard Euler.

Objetivos:

1. Identificar las propiedades de los números complejos.

2. Resolver operaciones básicas con números complejos: Suma, resta, multiplicación,


división y potencia.

3. Realizar conversiones de la forma binómica a polar y viceversa.

Instrucciones:

1. Revisa con detalle los siguientes videos de recursos de semana 2:

  Video

 Introducción a los números imaginarios y complejos


 Operaciones básicas con números complejos
 Potencias, Análisis complejo, de rectangular a polar.

2. Resuelve los ejercicios que se proponen más adelante. Puedes entregar la tarea
usando el editor de ecuaciones de Word en este documento, o una foto de tus
ejercicios aquí mismo.

3. Vas a necesitar calculadora científica.

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Unidad 2: Números complejos
Álgebra superior

Forma de evaluación:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Ejercicio 1. 20%

Ejercicio 2. 20%

Ejercicio 3. 10%

Ejercicio 4. 10%

Ejercicio 5. 10%

Ejercicio 6. 10%

Ejercicio 7. 10%

Total 100%

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Unidad 2: Números complejos
Álgebra superior

Desarrollo de la actividad:
Ejercicio 1. Forma binómica.
Completar (obsérvese el primer ejemplo)

COMPLEJO z PARTE REAL PARTE OPUESTO -z CONJUGADO z


Re(z) IMAGINARIA
Im(z)
z=2+3i Re(z)=2 Im(z)=3 -z=-2-3i z =2- 3i
z=3-i Re(z)=3 Im(z)=i
z=1+i Re(z)=1 Im(z)=i
z=-2i Re(z)=0 Im(z)=2i

Ejercicio 2. Suma y restas de números complejos.


Dados los números complejos: Z1 = 2+3i, Z2 = -1+4i, Z3 = 2–5i, hallar:
a) Z1 +Z2=(2+3i) + (-1+4i) =1+7i
b) Z1 + Z3= (2+3i) + (2-5i) =4+2i
c) Z1 -Z2= (2+3i) – (-1+4i) =2+3i+1-4i = (2+1) +(3i-4i) =3-i
d) Z3 – Z2=(2-5i) - (-1+4i) =2-5i+1-4i = (2+1) – (5i-4i) =3+i
TIP:
Suma por separado las partes reales y las imaginarias y aplica las leyes de los signos.
Ejemplo: (7+4i)+(8-i) =(7+8) + (4i-i) = 15+3i
TIP:
Resta por separado las partes reales y las imaginarias y aplica las leyes de los signos.
Ejemplo: (7+2i)-(8-3i) =7+2i-8+3i= (7-8) + (2i+3i) = -1+5i

Ejercicio 3. Multiplicación de números complejos.


Dados los números complejos: Z1 = 2+3i, Z2 = -1+4i, Z3 = 2–5i, hallar:
a) Z1 * Z2= (2+3i)(-1+4i) = (2+3i)(-1)+(2+3i)(4i) = -2-3i+6i+12i(-1) = -2-3i+6i-12
=-14+3i

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Unidad 2: Números complejos
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b) Z2 * Z3= (-1+4i) (2-5i) =(-1+4i) (2) (-1+4i)(-5i) =-2+6i+5i+20 =18+11i

TIP:
Puedes utilizar la propiedad distributiva.
Ejemplo: (1-3i)(5+2i) = (1-3i)(5)+(1-3i)(2i) = 5-15i+2i-6i2 = 5-15i+2i-6(-1) =5-
15i+2i+6 = 11-13i  Nota: i 2=−1

Ejercicio 4. División de números complejos.


Resuelve las siguientes operaciones:

4 ±−¿ √¿−4 ac
2a

TIP:
Utiliza el complejo conjugado de un número complejo y repasa la multiplicación de números
complejos.
Recuerda que el complejo conjugado de un número conserva la parte real y la imaginaria,
pero invierte su signo.
(1−3 i) ( 1−3i ) ( 5+2 i ) 11−13 i 11 13
Ejemplo: = = = − i
(5−2i) ( 5−2i ) ( 5+2 i ) 25+4 29 29

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Unidad 2: Números complejos
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Ejercicio 5. Responde la siguiente pregunta:


¿Cómo es siempre el producto de dos complejos conjugados?
R:
el producto de un número complejo con su conjugado complejo siempre es un número real,
por lo que el denominador será un número real. acompañado de su parte imaginario (i)

Ejercicio 6. Potenciación.
Calcula el valor de las siguientes potencias:
15
i =¿ ¿
12
i =¿ ¿

Ejercicio 7. Conversión de un número complejo de su forma polar a la forma


binómica.
Convierte el número z=5 (cos 45° + i sen 45°)  de su forma polar a la forma binómica.

TIP:
Para este ejercicio usarás las fórmulas:
a=r cos θ
b=r sen θ
z=a+bi

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