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1.- Lee la información presentada en el documento pdf y elabora un cuadro comparativo que especifique las diferencias y semejanzas entre el texto expositivo y el texto argumentativo.

TEXTO EXPOSITIVO

TEXTO ARGUMENTATIVO

Un emisor presenta un tema a un receptor de forma clara y ordenada

Variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir

La función predominante es la representativa (o referencial). La actitud del emisor es objetiva.

El emisor es el constructor del discurso con el que pretende persuadir al receptor, influir en él

La estructura suele ajustarse al esquema básico de introducción (o presentación), desarrollo y conclusión

En un texto argumentativo aparecerán dos elementos fundamentales: la tesis y el cuerpo argumentativo

2.- Lee los siguientes textos y clasifícalos en expositivos o argumentativos. Identifica cada parte que compone el texto ya sea expositivo (INTRODUCCIÓN-CUERPO TEMÁTICO- CONCLUSIÓN) o argumentativo (TESIS-ARGUMENTOS-CONCLUSIÓN).

Texto 01

Texto Argumentativo

Tesis

Argumento

Conclusión

Es difícil darle fecha de nacimiento al rock de repente, en los años 50, cierto “estilo” empezó a distinguirse del blues y del jazz. A la vez la primera canción de rock and roll sea Rock around the clock, de Bill Halley and the Comets, que en esa década sacudió las salas de baile marcando el inicio de algo nuevo. Durante los años siguientes, Elvis Presley primero y los Beatles después regaron de pelucones alocados y quinceañeras desbocadas las dos orillas del Atlántico. Para cuando terminaron los sesenta, los pelucones ya tenían barba, usaban camisas de colores y hablaban de paz y flores para todos: habían llegado los hippies, que se quedaron a la cabeza del movimiento juvenil hasta que, en la segunda mitad de los setenta, estruendosas guitarras, cabezas rapadas y collares de púas empezaron a desplazarlos en la radio: era el punk, que venía desde Londres y se hacía un lugar a patadas y mordiscos. Los ochenta trajeron la música disco y los megagrupos metaleros. La gente se seguía pateando, pero ahora lo hacía en las discotecas y con maquillaje. En medio de toda esta fauna, ¿qué tienen los rockeros en común?, ¿cuál es la esencia del rock? Bueno, siempre ha sido el movimiento de los jóvenes, los que se rebelan contra lo establecido . lo que los hace a todos iguales son sus ganas de ser siempre diferentes.

Tomado de: SANTIAGO RONCAGLIOLO

Texto 02

Texto Explicativo

Introducción

Cuerpo

Temática

Conclusión

La destrucción de la capa de ozono

La capa de ozono que envuelve nuestro planeta es como un manto que protege a los seres vivos de los rayos ultravioleta. Pues bien, en el año 1982, los científicos descubrieron un agujero en la capa de ozono sobre la Antártida. Y este agujero ha venido aumentando de forma alarmante durante los últimos años.

Se ha comprobado que la destrucción de la capa de ozono se produce por la liberación de algunos gases, como el monóxido de carbono, el dióxido de carbono y los gases clorofluorocarbonados empleados en aerosoles, disolventes y circuitos de refrigeración de los frigoríficos.

Si el proceso de destrucción de la capa de ozono continuara, se desencadenaría un conjunto de fenómenos de consecuencias catastróficas para la humanidad. Los principales serían éstos:

La temperatura de la Tierra aumentaría varios grados, de modo que el hielo de los casquetes polares se fundiría y aumentaría el nivel de los mares. En consecuencia, las poblaciones costeras quedarían anegadas.

Las radiaciones ultravioleta llegarían hasta la superficie terrestre con mayor intensidad y, en consecuencia, aumentarían espectacularmente los casos de ceguera y de cáncer de piel.

Por todo ello, urge limitar la fabricación y el uso industrial o doméstico de los gases causantes de la degradación de la capa de ozono. De otro modo, la humanidad se vería abocada a un desastre ecológico sólo comparable a una guerra nuclear.