Día 01– Semana 17– Programación Virtual

Personal social Fecha: 04-07-2022

Conociendo el proceso de la Independencia del Perú

PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:
COMPETENCIA / CRITERIOS DE
META O PROPÓSITO PRODUCTO TIEMPO
CAPACIDADES EVALUACIÓN
Construye interpretaciones Analizar diversas fuentes de Fotografía de las Utiliza diversas fuentes de información 120 min
históricas. información confiables para respuestas a las preguntas confiables para conocer el proceso de
conocer el proceso de de la informacion leída. independencia del Perú.
independencia del Perú.
Interpreta críticamente fuentes Describe algunas características que
diversas, comprende el tiempo muestran los cambios en las personas
histórico, elabora explicaciones antes y después de la independencia.
sobre procesos históricos.
.

PROBLEMATIZACIÓN:
ANALISIS DE LA INFORMACIÓN
Ahora lee los textos y verifica si tu respuesta es correcta.
TOMA DE DECISIONES
PRODUCTO A PRESENTAR
Ahora que leíste por completo los textos, responde con certeza la siguiente pregunta.

“¿Cuáles de estos grupos de personas piensas que querían independizarse

del gobierno de los españoles?

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¿Sigues pensando lo mismo?, ¿qué cambiarías en tu respuesta?

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¿Qué piensas sobre la forma de vida de los diversos grupos sociales antes de la independencia?,
¿por qué?
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