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Fisica7semanaNov03 20201105090542
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TIEMPO: La presente guía está elaborada teniendo en cuenta las horas semanales
programadas para la asignatura (dos horas), estas horas se distribuyen en trabajo
autónomo (una hora), tutoría virtual (1 hora).
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Comprende la relación entre magnetismo y electricidad.
Demuestra compromiso y responsabilidad con el área y sus deberes académicos.
INTRODUCCIÓN
La presente guía tiene como objetivo, continuar con el proceso académico en la
asignatura de Física, supliendo de esta manera el espacio presencial que no se puede
tener debido a la coyuntura del país en cuestión de salud. Para ello el estudiante
deberá con base en las guías anteriores, realizar una retroalimentación de los temas,
permitiéndole recordar y aclarar los conceptos vistos.
CONTENIDO CONCEPTUAL
Tener en cuenta los conceptos teóricos vistos sobre los temas de magnetismo,
electricidad y la relación que hay entre estos dos fenómenos. Esto lo puede hacer
teniendo en cuenta las guías desarrolladas y en las cuales se trataron estos temas.
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
En los siguientes enlaces encontrará dos cuestionarios, los cuales deben ser
contestados y enviados para su calificación:
1. https://forms.gle/4xUMg8dg855kHpEs6
2. https://forms.gle/LRWmrtS8pYJVUqLK6
Instituto Pedagógico Laura Vicuña
Resolución 002671 de Diciembre 6 de 2000
Diagonal 27 No. 7-82 Barrio El Nogal Soacha
Teléfonos 7816562
RECURSOS DIDÁCTICOS
1. Herramienta Google meet, en la cual el docente realizará una tutoría virtual en
problemas que se les haya dificultado a los estudiantes. Los siguientes son los
horarios
Curso 7 B
Curso 7 C
EVALUACION
Para evaluar el desempeño del estudiante, el docente tendrá en cuenta lo siguiente.
Desarrollo y envío de la actividad propuesta en la guía.