PLANIFICACIÓN MENSUAL MES DE ….

NIVEL DOCENTE TÉC. DE FLGA.

PÁRVULO
UNIDAD TEMÁTICA VALOR DEL MES
RUTINAS DE INICIO: Saludo, ÁMBITOS: -Comunicación Integral- Interacción Y Comprensión Del Entorno - Desarrollo Personal Y Social
asistencia, clima, normas, fecha, NÚCLEOS: -OA 2 Lenguaje Verbal - OA 1 y 2 Exploración y Compresión Del Entorno Natural – OA.6
protocolo sanitario, decálogo Comprensión Del Entorno Sociocultural - OA 4 y 6 Pensamiento Matemático - OA.7 Identidad y Autonomía
ambiental y números de – OA.6 Convivencia Y Ciudadanía
emergencias.
RUTINA DE RECREO: juego ÁMBITO: Desarrollo Personal y Social
guiado y prácticas de higiene NÚCLEOS: OA. 8 Corporalidad y Movimiento- OA 9. Identidad y Autonomía.

OBSERVACIONES:
- MARTES: HORARIO CORRESPONDIENTE A HORAS NO LECTIVAS.

LUNES
OBJETIVO DE OBJETIVO FOCOS DE EXPERIENCIA DE ESTRATEGIA DE RECURSOS
APRENDIZAJE ESPECIFICO OBSERVACIÓN APRENDIZAJE MEDIACIÓN
(INDICADORES)
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:

OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

MIERCOLES
OBJETIVO DE OBJETIVO FOCOS DE EXPERIENCIA DE ESTRATEGIA DE RECURSOS
APRENDIZAJE ESPECIFICO OBSERVACIÓN APRENDIZAJE MEDIACIÓN
(INDICADORES)
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:

OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:

OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

JUEVES
OBJETIVO DE OBJETIVO FOCOS DE EXPERIENCIA DE ESTRATEGIA DE RECURSOS
APRENDIZAJE ESPECIFICO OBSERVACIÓN APRENDIZAJE MEDIACIÓN
(INDICADORES)
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:

OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

VIERNES
OBJETIVO DE OBJETIVO FOCOS DE EXPERIENCIA DE ESTRATEGIA DE RECURSOS
APRENDIZAJE ESPECIFICO OBSERVACIÓN APRENDIZAJE MEDIACIÓN
(INDICADORES)
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:
OA: OAE: INICIO: INICIO: HUMANOS:
OAT: OAET: DESARROLLO: DESARROLLO: MATERIALES:
CIERRE: CIERRE:

PROPOCIONAR MULTIPLES PROPORCIONAR MÚLTIPLES PROPORCIONAR MÚLTIPLES

FORMAS DE REPRESENTACIÓN FORMAS DE ACCIÓN Y FORMAS DE MOTIVACIÓN
EXPRESIÓN
1.-Proporcionar diferentes opciones 4.- Proporcionar múltiples medios 7.- Proporcionar opciones para
DUA para la percepción. físicos de acción. captar el interés.
2.-Proporcionar múltiples opciones 5.- Proporcionar opciones para la 8.- Proporcionar opciones para
para el lenguaje y símbolos. expresión y la fluidez de la mantener el esfuerzo y la
comunicación. persistencia.
 3.- Proporcionar opciones para la 6.- Proporcionar opciones para las 9.- Proporcionar opciones para la
comprensión. funciones ejecutivas. auto-regulación.
ADECUACIONES CURRICULARES SEMANALES.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TIPO DE ADECUACIÓN: RECURSOS A UTILIZAR:

ACTIVIDAD ADECUADA: