• Resolver problemas con multiplicaciones y divisiones.

a) Los niños de cuarto grado fueron al museo en 3 autobuses. Había 38 niños en cada autobús. ¿Cuántos niños había en
total?

b) Repartimos equitativamente 133 litros de jugo de naranja entre 7 grupos. ¿Cuánto se dio a cada grupo?

c) En una competencia participaron 492 niños. Se organizaron en equipos de 4, ¿cuántos equipos se formaron?

d) María y sus 5 amigas hicieron 426 pájaros doblando papel. Cada una hizo el mismo número de pájaros, ¿cuántos
pájaros hizo cada niña?

e) Hay 436 lápices que se darán como premio en una competencia escolar. Los lápices están en cajas con 3 lápices en
cada una. ¿Cuántas cajas hay? ¿Cuántos lápices más se necesitan para tener 150 cajas?

f) En una competencia escolar 125 niños correrán en grupos de 6. ¿Cuántos grupos de 6 niños se pueden formar? Hay
unos niños que no alcanzan a formar un grupo de 6. ¿Cuántos niños son?

g) Emilia está ahorrando dinero para comprar un juego nuevo. Ella ha ahorrado un total de $3900 en 3 semanas. Si
Emilia ahorró la misma cantidad cada semana, ¿cuánto ahorró cada semana?

h) José tiene que repartir 71 periódicos cada día. ¿Cuántos periódicos reparte en 3 días?

i) Carlos hace 5 pagos iguales para un equipo de sonido que cuesta $143.000. ¿Aproximadamente de cuánto es cada
pago?