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Formacién Docente
LINEAMIENTOS PEDAGOGICOS-CURRICULARES
REGIMEN COSTA - GALAPAGOS
ANO LECTIVO 2023 - 2024
Ministerio de Educacién
Subsecretaria de Fundamentos Educativos
Subsecretaria para la Innovacion Educativa y el Buen Vivir
Direccién Nacional de Curriculo
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LINEAMIENTOS PEDAGOGICOS-CURRICULARES
REGIMEN COSTA - GALAPAGOS
Afi LECTIVO 2023 - 2024
Las orientaciones para la organizacién del émbito pedagégico - curricular en el régimen
Costa ~ Galépagos 2023 - 2024 después de las nueve (9) semanas de inicio del afio escolar
buscan garantizar el cumplimiento del mandato constitucional que establece el derecho
a la educacién pertinente, adecuada, integral, flexible, contextualizada, actualizada y
articulada del proceso educativo en el Sistema Nacional de Educacién, en sus niveles,
subniveles, ofertas y modalidades de la educacién de nifios, nifias y adolescentes. En este
sentido, es importante tener en cuenta las siguientes definiciones:
‘© Flexibilidad curricular: Permite a las instituciones educativas adaptar y alinear la
propuesta curricular, el plan de estudio, las mallas curriculares, las cargas horarias
‘emitidas desde el Nivel Central, los espacios y tiempos de aprendizaje con el fin de
ajustarlos a las necesidades e intereses de los estudiantes y la realidad local y global,
de tal manera que su aplicacién en las aulas se realice de manera contextualizada y
pertinente, con el fin de garantizar el logro de los aprendizajes basicos. Para ello, es
necesario considerar lo dispuesto en el Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-
2023-00008-A del 10 de marzo de 2023, a través del cual se expide la regulacién para
Normar la Contextualizacién Curricular Nacional; Expedir el Curriculo Priorizado con
énfasis en competencias Comunicacionales, Mateméticas, Digitales. y
Socicemocionales, elaborado a partir del Curriculo Nacional 2016; Emitir el Plan de
Estudios para Educacién General Basica, Bachillerato en Ciencias y Técnico; y, Normar
la Jornada Laboral Docente.
Contextualizacién Curricular: Permite interconectar y complementar los curriculos
nacioneles con las realidades, necesidades y aspiraciones de la comunidad educativa,
ya que se vincula el proceso educativo con el espacio histérico, social y culturalmente
‘complejo donde este se ejecuta,
* Autonomia pedagégica: Es la capacidad que tienen las instituciones educativas de
gestionar la accién educativa a través de actividades que contribuyan a la mejora
continua de los procesos de ensefianza y aprendizaje, a través de practicas docentes
flexibles y que consideren las necesidades e intereses de los estudiantes y su contexto..
Los lineamientos que se presentan a continuacién se estructuran a partir de preguntas
clave que definen la ruta de los aprendizajes a lograr en el marco del contexto actual.
Ministerio de Educacién
Direceién: Av. Amazonas) =!
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486190)
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