U.

P.

UNIVERSIDADA PERUANA UNION

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

TEMA: ESTILO DE VIDA CURSO: EDUCACION PARA LA SALUD PROFESOR:

LIC. ANA ASCENCIO MENDEZ ALUMNO: AGUSTO NICOLAS CHANY RAMIREZ CARRERA: ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES II CHANY RAMIREZ AUGUSTO NICOLAS Pgina 1

U.

P.

ESTILOS DE VIDA
INTRODUCCION La psicologa interesada en el estudio del sujeto individual, de modo holstico ha utilizado frecuentemente el termino estilo, precisamente porque hace alusin a lo tpicamente individual, desde finales de la dcada del 70 el estilo de vida se ha estudiado profusamente, desde diversos ngulos, en relacin con la orientacin profesional, se ha desarrollado inventarios para el estudio de estilo de vida, promoviendo una visin compleja de las relaciones del sujeto con su contexto de actuacin. FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DEL ESTUDIO PERSONOLOGICO DEL ESTILO DE VIDA. El enfoque persono lgico parte de parte de un replanteamiento, de la relacin de lo interno y no externo, con este enfoque queda en un primer plano, el estudio de la personalidad dinmica, y reguladora de las relaciones con el medio, enfatizando en su papel como mediatizadora y la vez transformadora de las influencias externas, por lo que mantienen en la actualidad problemas metodolgicos, como el relacionado con la unidad de lo cognitivo y lo afectivo; la relacin entre lo consciente y lo inconsciente, entre otros, estas consideraciones sugiere como una exigencia metodolgica el estudio de las regularidades de la expresin de la subjetividad, en el comportamiento as como la dialctica de lo que soy (lo que el sujeto llega a hacer de s mismo) y lo que me sucede (circunstancias e interrelaciones en que se ve envuelto). Es aqu donde el estilo de vida puede jugar una funcin heurstica relevante. LA COMPRENSION PERSONOLOGICA DEL ESTILO DE VIDA. El estilo de vida se define como la expresin externa, de las cualidades del sujeto individual, integrado por constituyentes estructurales externos e indicadores funcionales de la personalidad, que en su configuracin constituyen la expresin psicolgica, subjetivamente determinada del modo de vida del individuo.
CHANY RAMIREZ AUGUSTO NICOLAS Pgina 2

U.

P.

En otro nivel encontramos condiciones de vida determinados pero con accin propia, de carcter inmediatos, ms ligados a lo subjetivo y menos considerados por los estudios de esta categora, nos referimos a aquellos que tiene que ver con la dinmica familiar, la posicin entre los hermanos, (hijo nico, mayor, menor etc.), la constitucin biolgica (genotipo y fenotipo). Ambos niveles tienen un denominador comn. Tambin encontramos un nivel en que las condiciones, de vida son el resultado del activismo del sujeto, del carcter activo de su personalidad, de su autodeterminacin y eleccin individual, que el individuo los alcanza a partir de su desempeo social, es decir no son condiciones de vidas dadas, si no creadas, pero que tambin se constituyen en determinantes externos al sujeto resultantes de su estilo de vida. LOS CONSTITUYENTES DEL ESTILO DE VIDA La primera se caracteriza por el estudio fenomenolgico del estudio de vida sin entrar a detallar en su configuracin interna. La segunda tendencia, fuertemente influenciada por la concepcin fisiolgica y sociolgica, reduce los componentes del estilo de vida a una sola categora; la actividad vital. La tercera propone algunos constituyentes, que pudiera tomarse como elementos de su estructura interna, no obstante en el primer caso, es poco probable que los mismos permitan sistemtica del estilo de vida, as como de sus relaciones con la personalidad (tambin sistemticas). Los constituyentes persono lgicos son aquellos componentes del estilo de vida, en que se expresan los contenidos de la personalidad. Son aquellas cualidades comportamentales de carcter integrativas, subjetivamente determinadas, gracias a lo cual permite el conocimiento a travs de su estilo de vida. SISTEMA DE ACTIVIDADES VITALES

CHANY RAMIREZ AUGUSTO NICOLAS

Pgina 3

U.

P.

El sistema de actividades puede caracterizado por el contenido de los nexos con el medio reflejados en el sentido subjetivo que el individuo le confiere a cada una de las actividades que lo integran, de acuerdo con esto, las mismas pueden ubicarse en diferentes niveles, de modo tal que es posible elaborar una tipologa del sistema de actividades. ESTILO COMUNICATIVO (SISTEMA COMUNICATIVO) Se utiliza para designar la organizacin jerrquica del conjunto de contactos comunicativos (relaciones interpersonales) del sujeto que expresa el sentido subjetivo que la personalidad le confiere. SISTEMA DE ROLES Es una unidad funcional que tiene identidad propia en relacin con otras formas del vnculo del individuo y la sociedad como el status, las actitudes, los valores, etc. ORIENTACION EN EL TIEMPO Es un indicador de nivel de desarrollo de la personalidad que se expresa en la construccin de estilos de vida, sealado el carcter contradictorio o armnico de los nexos de la personalidad con su medio. LA AUTUREALIZACION PERSONAL Se expresa en el estilo de vida pudindose considerar como elementos caracterizadores del mismo desde el punto de vista funcional, de sus nexos que la personalidad que lo regula, pero que a la vez est condicionada por l para su autorrealizacin. De este modo el estilo de vida es premisa y resultado del proceso de autorrealizacin de la personalidad, constituyendo un elemento de contenido, que califica moral, cultural, y polticamente al sujeto de estilo de vida.

CHANY RAMIREZ AUGUSTO NICOLAS

Pgina 4

U.

P.

ESTILO DE VIDA DEL EDUCANDO El estudio del estilo de vida comienza con la adolescencia, pues aqu donde se considera que el sujeto comienza a ejercer su autodeterminacin, lo que presupone la configuracin de su estilo de vida ESTILO DE VIDA, FORMA DE VIDA, O MODO DE VIDA. Son expresiones que se designan de una manera genrica, al estilo, forma o modo, en que se entiende la vida, no tanto el sentido de una particular concepcin del mundo, como en el de una identidad, una idiosincrasia o un carcter, particular o de grupo, expresado en todos o cualquiera de los mbitos del comportamiento. Fundamentalmente en las costumbres o la vida cotidiana, pero tambin en la vivienda y el urbanismo, en la relacin con los objetos y la posesin de bienes, en la relacin con el entorno o en las relaciones interpersonales. En epidemiologia el estilo, habito o forma de vida, es un conjunto de comportamientos o actitudes que desarrollan las personas, que a veces son saludables y en otras nocivas para la salud, en los pases desarrollados los estilos de vida poco saludables son los que causan la mayora de las enfermedades, dentro del triangulo epidemiolgico, causante de enfermedad estara incluido dentro del factor husped. SOCIOLOGIA Es la manera en que vive una persona o un grupo de personas, esto incluye la forma de las relaciones personales, del consumo, de la hospitalidad y la forma de vestir, una forma de vida tpicamente tambin refleja, las actitudes, los valores o la visin del mundo de un individuo. Tener una forma de vida especfica implica una opcin consciente o inconsciente entre un sistema de comportamientos y de algunos otros sistemas de comportamientos.

CHANY RAMIREZ AUGUSTO NICOLAS

Pgina 5

U.

P.

El estrilo de vida es una expresin que se aplica de una manera genrica, como equivalente a la forma en que se entiende la vida, no tanto en el sentido de una particular concepcin del mundo, (poco menos que una ideologa), como en el de una idiosincrasia o un carcter particular.

CHANY RAMIREZ AUGUSTO NICOLAS

Pgina 6