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Declamacion
Declamacion
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I. FINALIDAD
Las presentes bases tienen por finalidad normar la organización y desarrollo del concurso de
declamación.
II. OBJETIVOS
Son objetivosdel evento:
• Desarrollar en el estudiante, la sensibilidad estética y la valoración del arte, la poesía y la
declamación.
• Propiciar en los estudiantes, las habilidades de expresión, incentivando autilizar los recursos
lingüísticos y no lingüísticos. Esto a través de la palabra, gestos y mímica; así como la
expresión corporal.
III. DE LA ORGANIZACIÓN
La organización está a cargo de laInstitución Educativa Privada “NASA”.
VI. DE LA PRESENTACIÓN
• El poema adeclamarse será de elección libre y acorde a la edad del participante.
• La vestimenta de los estudiantes es de libre elección.
VII. DE LA CALIFICACIÓN
ASPECTOS PUNTAJE
ASPECTO ESCÉNICO 30Dominio escénico
Desplazamiento
Control y serenidad 10
10
10
ASPECTO EXPRESIVO 60
Presencia escénica (impacto visual inicial)
Gestualidad (rostro, mano, cuerpo)
Manejo de voz (modulación,dicción, entonación) 20
20
20
ASPECTO TEMÁTICO 10
Coherencia temática
Mensaje 05
05
PUNTAJE TOTAL 100
X. DISPOSICIONES FINALES
Los aspectos no contemplados en las... [continua
http://www.peru.gob.pe/Nuevo_Portal_Municipal/portales/municipalidades/1214/noticias/
pm_noticias_detalle.asp?pk_id_noticia=160
BASES DEL CONCURSO ESCOLAR DE DECLAMACIÓN
I. CONVOCATORIA
La Institución Educativa Particular “Enrique López Albújar” a través de la Comisión
Organizadora, invitan a los alumnos, de los diferentes niveles a participar del
“Concurso de Declamación” con motivo de celebrarse el XVII Aniversario Institucional.
I. FINALIDAD
El concurso de Declamación tiene como finalidad enriquecer la capacidad de
expresión y comprensión de los niños de nivel inicial, primario y jóvenes del nivel
secundario en situaciones comunicativas.
II. OBJETIVOS
Propiciar en los alumnos la pérdida de la timidez al expresarse en público,
incentivando a utilizar los recursos de la palabra, gestos y mímica, así como
la expresión oral.
Generar los lazos de amistad, cooperación e incentivar el espíritu
competitivo.
Formar nuevos valores en al arte de la declamación y la poesía.
IV. CONCURSO
DE LOS PARTICIPANTES
DEL JURADO
El jurado estará conformado por especialistas que serán elegidos por la Dirección
y/o Comisión Organizadora.
El jurado tendrá presente, la calificación, teniendo en cuenta los indicadores
propuestos.
V. DE LA PRESENTACIÓN
Vestimenta
Memorización del poema.
Gestualidad
Dicción (correcta pronunciación).
Manejo de voz
Pausas.
Desplazamiento en el escenario.
Emotividad (capacidad de producir emociones)
Dominio escénico
VII. PREMIACIÓN
Profesor (a)………………………………………………………………………………………………………………………
Alumno (a)………………………………………………………………………………………………………………………….
CRIETERIOS DE EVALUACIÓN (5 ptos. Cada uno)
N° CRITERIOS PUNTAJE
0 1 2 3 4 5
ASPECTO ESCÉNICO
01 Dominio escénico
02 Desplazamiento
03 Concentración y serenidad
ASPECTO EXPRESIVO
04 Gestualidad
05 Manejo de voz (modulación, dicción)
06 Apoyo dramatúrgico (música, vestuario)
ASPECTO TEMÁTICO
07 Mensaje
08
09
TOTAL
Orden de Mérito
PRIMARIA SECUNDARIA
Profesor (a)………………………………………………………………………………………………………………………
Alumno (a)………………………………………………………………………………………………………………………….
N° CRITERIOS PUNTAJE
0 1 2 3 4 5
01 Vestimenta
02 Memorización del poema
03 Gestualidad
04 Dicción (correcta pronunciación).
05 Manejo de voz (modulación)
06 Pausas
07 Desplazamiento
08 Emotividad (capacidad de producir
emociones).
09 Dominio escénico
TOTAL