Cálculo diferencial e integral

Docente: Dr. Jorge Pablo Rivas

Alumno: MARISOL GARCÍA CAZARES

Actividad de Dosificación 1.1

Elementos para el Análisis del Comportamiento de Funciones

 Sigue al pie de la letra las instrucciones para cada una de las labores a realizar en cada inciso.
 Utilice el presente formato para entregar sus tareas (no utilice otro).
 Con este grupo de actividades el alumno reforzará los conocimientos correspondientes al tema.
 La entrega se debe realizar en formato WORD. El caso de ser necesaria la realización de operaciones y
exposición de resultados se deben integrar mediante editor de funciones de Word y mantener en formato
editable.
 Para la presente tarea no se permiten entregas en formato PDF o fotografías de labores a mano.
 Apóyate de la literatura básica y complementaria incorporada en el plan de trabajo de la asignatura, así como
mediante búsqueda de nuevas referencias en las bibliotecas de acceso libre de la universidad y libre en
internet.
 La entrega debe integrar citado en Formato APA1 y referencias válidas para considerar su evaluación.

1. Conceptos básicos

Presente: 1) la definición de los siguientes conceptos, 2) sus características y elementos y 3) un conjunto

de 5 ejemplos para cada uno de ellos:
 Los números reales
 Propiedades conmutativas, asociativas y distributivas de los números reales
 Define que es una relación
 Define qué es una función
 Define qué es el dominio de una función
 Define qué es el codominio de una función
 Monomio
 Polinomio
Para que las definiciones sean validas deben ser referenciadas mediante formato APA (Autor, año, pagina) mediante una cita textual
de algún texto formal distinto al de los materiales digitales compartidos en la plataforma (en el caso de ser parte de alguna obra
electrónica igualmente debe ser un recurso citable y adicionalmente se debe presentar el enlace (link) de consulta digital. (Quedan
estrictamente prohibidos los contenidos provenientes de blogs y foros sociales )

Para ser válidos, los ejercicios/ejemplos deben desarrollarse en el archivo Word mediante el “editor de funciones de Word o su
similar” y deben dejarse en formato editable para supervisión.

Ejemplo: 2 ( x+ y ) =2 x +2 y (la herramienta “editor de funciones de Word” se encuentra en el menú insertar / submenú
símbolos/ ecuación/ insertar ecuación. Se ubica en la parte superior derecha del menú insertar)

1
https://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa

https://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
 • Los números reales

Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) Señalan que los números reales son cualquier número que corresponda a un
punto en la recta real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e irracionales, además de las
características particulares de cada conjunto que compone el superconjunto de los números reales, menciona las
siguientes características.

Orden: Todos los números reales tienen un orden:

Integral: La característica de integridad de los números reales es que no hay espacios vacíos en este conjunto de
números. Esto significa que cada conjunto que tiene un límite superior tiene un límite más pequeño. Por ejemplo,

Infinitud: Los números irracionales y racionales son infinitamente numerosos, es decir, no tienen final, ya sea del
lado positivo como del negativo.

Expansión decimal: Un número real es una cantidad que puede ser expresada como una expansión decimal infinita. Se
usan en mediciones de cantidades continuas, como la longitud y el tiempo.

Cada número real se puede escribir como un decimal. Los números irracionales tienen cifras decimales
interminables e irrepetibles, por el ejemplo, el número pi π es aproximadamente 3,14159265358979…

Ejemplos

2
5 , , √ 45 ,−8 , 3.789
3

• Propiedades conmutativas, asociativas y distributivas de los números reales

Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) menciona las propiedades asociativas, conmutativa, y distributiva del álgebra son
propiedades que se usan comúnmente para simplificar expresiones algebraicas.

Propiedad Conmutativa de la Suma

Para cualesquiera números reales a y b, a + b = b + a

La propiedad conmutativa de la suma dice que cuando dos números son sumados, el orden puede ser cambiado sin
afectar el resultado. Por ejemplo, 30 + 25 da el mismo resultado que 25 + 30.

30 + 25 = 55 2+7 = 7+2 4+5=5+ 4 12 + 5 = 5 + 12

25 + 30 = 55 3+8=8+3 6+5=5+6
Propiedad Conmutativa de la Multiplicación
Para cualesquiera números reales a y b, a · b = b · a

La multiplicación se comporta de la misma forma. La propiedad conmutativa de la multiplicación dice que cuando dos
números se multiplican, su orden puede cambiar sin afectar el resultado. Por ejemplo, 7 · 12 tiene el mismo producto
que 12 · 7.

7 · 12 = 84 (2) (3) = (3) ( 2) (6) (5) = (5 ) (6) (21) (3) = (3) (21)

12 · 7 = 84 (12) (43) = ( 43) (12) (2) (31) = (31) (2)

Propiedad Asociativa de la Suma

Para cualesquiera números reales a, b, y c, (a + b) + c = a + (b + c).

La propiedad asociativa de la suma dice que los números en una expresión aditiva pueden agruparse de distinta
manera sin cambiar la suma

(4 + 5) + 6 = 9 + 6 = 15 (8+7 ) + 3 = 8 + (7+3) ( 18+71) +32. =18+ (71+32)

4 + (5 + 6) = 4 + 11 = 15 (4 +5) + 6 = 4 + (5+ 6) ( 81+6) +23=81+( 6+23)

( 16) +15) +13=16+(15+13).

Propiedad Asociativa de la Multiplicación

Para cualesquiera números reales a, b, y c, (a • b) • c = a • (b • c)

La propiedad asociativa de la multiplicación dice que los números en una expresión de multiplicación pueden
reagruparse usando paréntesis

( 2∗5 )∗3=( 10 )∗3=3 0 ( 8∗7 )∗3=8∗( 7∗3 ) ( 1 8∗71 )∗3 2=18∗( 71∗32 )

2∗ (5∗3 ) =2∗( 15 )=3 0 ( 4∗5 )∗6=4∗( 5∗6 ) ( 8 1∗6 )∗2 3=8 1∗( 6∗2 3 )

( 1 6∗1 5 )∗13=1 6∗( 1 5∗13 )

La Propiedad Distributiva
Para cualesquiera números reales a, b, y c:

La multiplicación se distribuye sobre la suma: a(b + c) = ab + ac

2 ( 3+5 )=2 ( 8 ) =16

2 ( 3 ) +2 (5 )=6+1 0=16
2∗( 4+ 7 )=2∗4 +2∗7
2∗(14 +2 7 )=1 2∗1 4 +1 2∗2 7
3∗( 5+6 ) =3∗5+ 3∗6
3∗( 4 +5 )=3 x 4+ 3 x 5
 5∗( 7+9 ) =5∗7 +5∗9

• Define que es una relación

Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) detalla la relación como una regla de correspondencia de pares ordenados entre
dos conjuntos en el cual la característica principal es que a cada valor del conjunto A solo le debe corresponder dos o
más del conjunto B, sin importar que el conjunto B le correspondan dos o más del conjunto A

R={ ( 2 ,3 ) , ( 2,5 ) , (3,4 ) }

R={( 4 ,3 ) , ( 2 , 5 ) , ( 4 , 4 )
R={ ( 5 ,3 ) , ( 2,8 ) , ( 5 ,7 ) }
R={ ( 9 , 3 ) , ( 9 , 5 ) , ( 9 , 4 ) }
R={ ( 2 ,3 ) , ( 2,5 ) , (2,4 ) }

• Define qué es una función

Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) Es una regla de correspondencia entre dos conjuntos, la cual a cada elemento
del primer conjunto (Dominio) le corresponde solo un elemento del segundo conjunto (Contradominio), Sea
x∈ A asigna un elemento único elemento f ( x) del conjunto B, se dice que f es una función
que va del conjunto A al B y se representa por f : A→B

F={ ( 2 , 3 ) , ( 4 , 5 ) , ( 8,4 ) } F={ ( 2 , 3 ) , ( 5 , 5 ) , (3,3 ) }

F={ ( 4,3 ) , ( 8 , 5 ) , ( 3 ,7 ) } F={ ( 2 , 7 ) , ( 5 , 6 ) , ( 9 , 3 ) }
F={ ( 1 , 3 ) , ( 5 , 3 ) , (3 , 3 ) }

• Define qué es el dominio de una función

Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) Dada una función f: A → B se dice que el conjunto A
es el dominio para los cuales los valores están definidos dentro de ese conjunto para la función.

f ( x )=3 x D (−∞, ∞ ) f ( x )=3 x 2 +5 x−3 D (−∞ , ∞ )

3
f ( x )= D (−∞ , 0 ) ∪ ( 0 , ∞ )
X
f ( x )= √2 X + 4 D (−2, ∞ ) f ( x )=6 x D (−∞ , ∞ )

• Define qué es el codominio de una función

Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) El codominio son todos los valores posibles que pueden salir de una función se
diferencia del rango porque el rango son los valores que realmente salen.

f ( x )=3 x C D (−∞ ,∞ ) f ( x )=3 x 2 +5 x−3 C D (−∞, ∞ )

3
f ( x )= C D (−∞ ,∞ )
X
 f (x)=C D(−∞ , ∞) f (x)=6 x C D(−∞ , ∞ )

• Monomio
Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) es una expresión algebraica en la que se utilizan incógnitas de variables
literales que constan de un solo término, y un número llamado coeficiente, las únicas operaciones que aparecen
entre las letras son el producto y la potencia de exponentes naturales, un monomio es una clase de polinomio, que
posee un único término y para realizar sumas y restas deben de tener mismas variables con mismos exponentes.

4 xy , 3 x 2 ,−8 xyz , 3 x 3 y ,−5 abc , 7 xygh

• Polinomio

Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) es una expresión algebraica formada por la suma de un número finito de
monomios, cuando se tengan sumando o restando de dos o más monomios diferentes se conforma el polinomio.

2 3
4 x xy +3 x , 8 xz−8 xyz , 3 x y+ 5−3 s ,−5 abc−2 a−3 b−4 c , 2 x+3 y −5 z +8
2. Ejercicio: Dominion y Graficación
Determina el dominio de las siguientes funciones y grafica con la ayuda de algún software
(graphmatica, graph, f(x)-viewer, matlab, etc.).
8
1. f(x) =
x
x
2. f(x) =
5
3. f(x) = √ x−3
1
4. f(x) =
√ x−1
5. f(x) = 3x2 + 2x – 4
x
6. f(x) =
x+ 8
9x–9
7. f(x) =
2 x +7
8. f(x) = √ 4 x +3
4
9. f(x) = 2
x −4 x +4
x +5
10. f(x) = 2
x +x – 6
2
4−x
11. f(x) =
2 x 2−7 x−4
2
12. f(x) = 2
x +1
Los ejercicios deben desarrollarse en el archivo Word mediante el “editor de funciones de Word o su
similar” y deben dejarse en formato editable para supervisión.

Organice los incisos en la siguiente tabla

Ejemplo:
Problema Evaluación del Dominio Gráfica
2 ( x+ y ) =2 x +2 y
(12 problemas totales)

(la herramienta “editor de funciones de Word” se encuentra en el menú insertar / submenú símbolos/
ecuación/ insertar ecuación. Se ubica en la parte superior derecha del menú insertar)

Problema Evaluación del Dominio Gráfica

2 ( x+ y ) =2 x +2 y
(12 problemas totales)
 8 x ≠ 0x
f ( x)=
x 8
f ( 8 )= =1
8
8
f (−8)= =−1
−8
8
f (4 )= =2
4
8
f (−4 )= =−2
−4
8
f (100)= =0.08
100
8
f (−100)= =−0.0
−100
x 5
f ( x)= f (5)= =1
5 5
5
f (−5)= =−1
−5
10
f (10)= =2
5
−10
f (−10)= =−2
5
100
f (100)= =20
5
−100
f (100)= =−20
5
f ( x)=√ x−3
f (3)=√ 3−3=0
f (12)=√ 12−3=3
f (19)=√ 19−3=4
f (28)=√ 28−3=5
f (39)=√ 39−3=6

1
f ( x)=
√ x−1
1
f (2)= −1=1
√2
1 1
f (5)= −1=
√5 2
1 1
f (10)= −1=
√ 10 3
1 1
f (17)= −1=
√ 17 4
 1 1
f (26)= −1=
√ 26 5

2
f (x)=3 x +2 x−4
f (0)=3( 0)2+2(0)−4=−1
2
f (1)=3(1) +2(1)−4=1
f (−1)=3(−1)2+ 2(−1)
2
f (2)=3(2) + 2(2)−4=1
f (−2)=3(−2)2 +2(−2)

x 0
f (x)= f (0)= +8=0
x +8 0
1 1
f (1)= +8=
1 2
−1 −1
f (−1 ) = +8=
−1 7
10 5
f (10)= +8=
10 9
−10
f (−10)= + 8=5
−10
f(x)=9x-9/2x+7 9 −9
f ( 0 )=9 ( 0 ) − ( 0 ) +7=
2 7
9
f (1)=9(1)− (1)+7=0
2
9
f ( 10 )=9 ( 10 )− (10 )+ 7=3
2
9 −99
f (−10 )=9 (−10 ) − (−10 ) +7=
2 −13
9 −18
f (−1)=9(−1)− (−1)+7=
2 5
f(x)=r4x+3

f (0)=√ 4 (0)+3=√ 3
f (1)=√ 4(1)+3=√ 7
f (2)=√ 4( 2)+3=√ 11
f (3)=√ 4 (3)+ 3=√ 15
f (4 )=√ 4( 4)+3=√ 19
f(x)=4/x^2-4x+4 4
f (0)= 2
−4 (0)+ 4=1
(0)
4
f (1)= 2 −4(1)+4=4
(1)
4 2
f (−1)= −4 (−1)+ 4=
(−1)
2
4
4
f (−2)= 2
−4 (−2)+ 4=0
(−2)
4
f (10)= 2
−4 (10)+ 4=16
(10)
f(x)=x+5/x2+x-6 5 −5
f ( 0 )=( 0 ) + 2 + ( 0 )−6=
(0) 6
5 −3
f ( 1 ) =( 1 )+ 2 + ( 1 ) −6=
( 1) 2
(−1 )+5 2
f (−1)= +(−1)−6=
(−1)
2
−3
( 10 )+5 83
f ( 10 )= + ( 10 ) −6=
( 10 ) 2
20
(−10 ) +5 −321
f (−10 )= + (−10 )−6=
(−10 ) 2
20

( 0 )2
f(x)=4-x2/2x2-7x-4 f ( 0 )=4−
2¿¿
2
(1 ) −15
f ( 1 ) =4− 2
−7 ( 1 )−4=
2( 1) 2
2
(−1) 13
f (−1)=4− −7(−1)−4=
2(−1) 2
2
2
( 10 ) −141
f ( 10 )=4− 2
7 ( 10 )−4=
2 (10 ) 2
2
(−10) 139
f (−10)=4− −7(−10)−4=
2(−10)
2
2

f(x)=2/x2+1 2
f (0)= 2
+ 1=2
(0)
2
f (1)= 2 +1=3
(1)
 2
f (−1)= 2
+1=1
(−1)
2 1
f (3)= 2 +1=
(3) 5
2 −1
f (−3 )= +1=
(−3 ) 2
5
3. Ejercicio: Aplicaciones

Realice los siguientes ejercicios

Para ser válidos, los ejercicios/ejemplos deben desarrollarse en el archivo Word mediante el “editor de funciones de Word o su
similar” y deben dejarse en formato editable para supervisión. Ejemplo: 2 ( x+ y ) =2 x +2 y (la herramienta “editor de
funciones de Word” se encuentra en el menú insertar / submenú símbolos/ ecuación/ insertar ecuación. Se ubica en la parte superior
derecha del menú insertar)

1. Un negocio cuyo capital original es de $25,000 tiene ingresos y gastos semanales de $6,500 y $4,800
respectivamente. Si se conservan todas las utilidades, expresa el valor V del negocio al final de t
semanas, como una función de t.

2. Si una máquina de $30,000 se deprecia 2% de su valor original cada año, determina una función f que
exprese el valor V de la máquina después que han transcurrido t años.

3. Cuando se venden q unidades de cierto producto, la utilidad P está dada por la ecuación P = 1.25q
 ¿Es P una función de q?
 ¿Cuál es la variable dependiente y cuál la independiente?

4. Supón que la función de demanda anual para que cierto actor protagonice una película es
'
1 200,000 , donde q representa el número de películas que protagoniza durante el año. Si el
p=
q
actor actualmente cobra $600,000 por película.
 ¿Cuántas películas protagoniza cada año?
 Si quisiera protagonizar 4 películas al año, ¿cuánto cobrará por cada una?

q
5. Supón que en un negocio la función de oferta semanal por una libra de café es p= , donde q es
48
el número de libras de café que se ponen en venta cada semana.
 ¿Cuántas libras semanales deben ofrecerse si el precio es de $ 8.39 por libra?
 ¿Cuántas libras a la semana deben ofrecerse para su venta si el precio de cada una es de
$19.49?
 ¿Cómo cambia la oferta conforme el precio aumenta?
 1. Un negocio cuyo capital original es de $25,000 tiene ingresos y gastos semanales de $6,500
y $4,800 respectivamente. Si se conservan todas las utilidades, expresa el valor V del
negocio al final de t semanas, como una función de t

VALOR=(INGRESOS-GASTOS)(SEMANAS)+CAPITAL

v( t)=(6500−4800)∗t+ 25000
v(t)=1700t+25000

1. Si una máquina de $30,000 se deprecia 2% de su valor original cada año, determina una función f
que exprese el valor V de la máquina después que han transcurrido t años.

VALOR=MAQUINA-MAQUINA(2%)(TIEMPO)

f(t)=30000-30000(2/100)(t)
f(t)=30000-600t

Cuando se venden q unidades de cierto producto, la utilidad P está dada por la ecuación P =
1.25q

• ¿Es P una función de q?

Si debido a que P depende de los valores de q, q es una variable independiente y P es la variable

dependiente

• ¿Cuál es la variable dependiente y cuál la independiente?

P es la variable dependiente ya que de acuerdo a los valores de q obtenemos los valores de p y q es

la independiente debido a que le podemos poner cualquier valor dentro de su dominio

2. Supón que la función de demanda anual para que cierto actor protagonice una película es
'
1 200,000
p= , donde q representa el número de películas que protagoniza durante el año.
q
Si el actor actualmente cobra $600,000 por película.

• ¿Cuántas películas protagoniza cada año?

1200000
q= p
 1200000
q=600000 =2

• Si quisiera protagonizar 4 películas al año, ¿cuánto cobrará por cada una?

1200000
p= q
1200000
p= =300000
4

q
3. Supón que en un negocio la función de oferta semanal por una libra de café es p= , donde
48
q es el número de libras de café que se ponen en venta cada semana.

• ¿Cuántas libras semanales deben ofrecerse si el precio es de $ 8.39 por libra?

q=48 p

q=48(8.39)=402.72

• ¿Cuántas libras a la semana deben ofrecerse para su venta si el precio de cada una es
de $19.49?

q=48 p

q=48(19.49)=935.52

• ¿Cómo cambia la oferta conforme el precio aumenta?

Si el precio aumenta la oferta aumenta, si el precio disminuye la oferta disminuye.

 BIBLIOGRAFIA

- Gallegos, Aguilar, Bravo y Reyes (2015) Matemáticas Simplificadas 4ta Edición .México Conamat
Pearson
-GRAFICACIÓN https://www.geogebra.org/graphing?lang=es

-Swokowski, E. y Cole, J. (2011). Álgebra y trigonometría con geometría analítica. México: CENGAGE
Learning.