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INFORME METACOGNITIVO DE ACTUALIZACIÓN

ACADÉMICA 2023-I

I. Practicante:

Nombre : Alex Paul Mercado Ascue


DNI : 75862603
Nacionalidad : Peruana
Situación del practicante : Estudiante
Ciclo : VIII
Semestre : 2023-I
Teléfono : 936628015
Mail : amercadoas@ucvvirtual.edu.pe

II. EVENTOS QUE ASISTIO E N F O R M A R E M O T A


I Jornada de Psicología Educativa: “Abordaje en la disortografia y disgrafia”

1. Disortografia

- Definición

- Etiología

- Características

- Tipos de disortografia

2. Evaluación y estrategias positivas para la disortografia

- Aplicación de pruebas psicológicas para su detección.

- Detección en el aula.

- Estrategias para mejor su aprendizaje.

3. Disgrafia

- definición

-causas genéticas y ambientales.

-características de la disgrafia

4. Condiciones para el diagnostico

-pautas para el diagnostico

- puntos a tener en cuenta.

5. detección en el aula
- grafismo

- técnicas pictográficas y escriptograficas

-ejercicios para mejorar.

III. EVENTOS QUE ASISTIO EN FORMA PRESENCIAL

1. Ninguno

TEMA 1: “Disortografia” RESUMEN DE LA PONENCIA / CHARLA/TALLER/

Ponente: Lic. Merino Tito, La disortografia es un trastorno del aprendizaje que afecta la
escritura y la ortografía, las personas que la padecen casi siempre
Jazmín
tiene dificultades para seguir las reglas gramaticales. Pues su
Fecha: 21/06/2023 origen es multifactorial puede ser genético, neurobiológico,
Hora: 08:00 pm cognitivo o ambiental. Para el reconocimiento debemos ver el
funcionamiento de su perspectiva y intelectualidad al igual los
Lugar: Plataforma virtual Zoom
órganos y funciones asociadas a ellos.
Cantidad de horas del evento: 30 min.

APRECIACION CRITICA La ponencia presente me pareció interesante debido a que me


permitió tener una visión más clara de dicha dificultad.
RESUMEN DE LA PONENCIA / CHARLA/TALLER/
TEMA 2: “ EVALUACIÓN Y ESTRATEGIAS POSITIVAS
PARA LA DISORTOGRAFIA”

Ponente: Lic. Merino Tito, La psicóloga brindo información de ciertos instrumentos muy
eficaces para el momento de la detección y evaluación de los
Jazmín
alumnos. Las pruebas son dirigidas a evaluar la escritura y lectura
Fecha: 21/06/2023 también en la discriminación auditiva como la prueba terrasa,test
Hora: 08:25 pm de memoria auditiva inmediata mai de cordero o la prueba de
memoria visual inmediata banhale.
Lugar: Plataforma virtual Zoom Cantidad de
horas del evento: 30 min.
APRECIACION CRITICA La ponencia expuesta me pareció muy interesante porque abordo
temas que no tenía caro la diferencia , expuso desde un enfoque
más clínico para la detección y evaluación de estos casos.

RESUMEN DE LA PONENCIA / CHARLA/TALLER/


TEMA3: “ DISGRAFIA”

Ponente: Lic. Merino Tito, Jazmín


La disgrafía ya viene ser un trastorno del aprendizaje que afecta a
Fecha: 21/06/2023 la capacidad para escribir de manera legible y con fluidez, cabe
Hora: 08:50 pm resaltar que no guarda relación con una falta de motivación o
esfuerzo, tampoco si C.I se ve afectada.
Lugar: Plataforma virtual Zoom Cantidad de
horas del evento: 30 min.

APRECIACION CRITICA La ponencia de este tema me sorprendió, al saber cómo uno


puede identificar si un niño está pasando por esta dificultad en su
aprendizaje.
RESUMEN DE LA PONENCIA / CHARLA/TALLER/
TEMA4: “ CONDICONES PARA EL DIAGNOSTICO “

Ponente: Lic. Merino Tito,
Para el diagnostico debemos tener en cuenta y calro que la
Jazmín inteligencia no se ve afecta, el menor puede ser muy hábil en
Fecha: 21/06/2023 otras áreas, pero tiene dificultades en la escritura, también ver si
hay ausencia de daño sensorial.
Hora: 09:30 pm
Lugar: Plataforma virtual Zoom Cantidad de
horas del evento: 30 min.
APRECIACION CRITICA
La ponencia fue apropiada, saber cuáles son las pautas antes y
durante la intervención, tener en cuenta ciertos datos de
relevancia para un mejor diagnóstico.

TEMA 5 : “ D e t e c c i ó n e n e l a u l a ” RESUMEN DE LA PONENCIA / CHARLA/TALLER/

Ponente: Lic. Merino Tito,


En el aula observar la precia de grafismos, también podemos
Jazmín ayudar a los niños con técnicas pictográficas fomentando el
Fecha: 21/06/2023 desarrollo neuromuscular del menor, también tenemos las
técnicas escriptograficas que va ayudar al menor a mejorar la
Hora: 10:00 pm postura y sus movimientos gráficos.
Lugar: Plataforma virtual Zoom Cantidad de
horas del evento: 30 min.
APRECIACION CRITICA Considero que esta parte si vine está dirigido para el docente
también como interno de psicología nos permite a poder
desarrollar nuestra capacidad para identificar y discriminar
posibles casos y dar un apoyo rápido y efectivo.
ANEXOS

 CERTIFICADO DIGITAL DEL EVENTO ASISTIDO

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