Geología Estructural
Profesores: Dr. Luis Dimieri y Dr. Sergio Delpino
Asistente (JTP): Dr. Martín Turienzo
Ayudante: Lic. Natalia Sánchez

Horarios:
Martes 8.30-10 hs. (Gabinete subsuelo)
Clases teóricas

Jueves 8.30-10 hs. (Gabinete subsuelo)

Lunes 10-12 hs. (Gabinete subsuelo)
Clases prácticas
Martes 10-13 hs. (Gabinete subsuelo) Consultas: Viernes 8-10 hs.

WEB: http://estructuraluns.jimdo.com 
http://estructuraluns.jimdo.com 

Cronograma 2014 2º Cuatrimestre (clases prácticas, parciales y viaje de estudio)

Agosto 
(11): TP N 1. Manejo de Brújula. Problema de los tres puntos. 
 

Manejo de brújula. Definiciones. Determinación de rumbo y buzamiento. Notaciones correctas.

Problemas 1 y 2 (D.N.). Problema 3 (Badgley).
(12): TP N 2. Regla de las "V". Determinación de rumbo y buzamiento en mapas geológicos.
 

Ejercicio 1(D.N.). Mapas 2 y 3 (Bennison).

(18): Feriado 17 de Agosto. 

Agosto. 
(19): TP N 3. Buzamientos aparentes e intersección de estratos.  
 

3 ejercicios (D.N.). Problema 4 (Badgley). X2 (Ragan).

(25): Trabajo Práctico N 4. Buzamientos aparentes e intersección de estratos.  

 

Problema 2 (Badgley). Problema 101 (L.D.).

(26): Trabajo Práctico N 5. Determinación de la línea virtual de afloramiento. 
 

Mapa 1 (Bennison). Mapa 4 (Bennison). Mapa 5 (Bennison).

Septiembre
(1): Trabajo Práctico N 6. Determinación de la línea virtual de afloramiento. 
 

Problema X1 (Ragan). Mapa 6 (Bennison- Opcional). Problema 6 (Badgley).

(2): Trabajo Práctico N 7. Determinación de la línea virtual de afloramiento. 
 

Ejercicio 3 (Bs. As). Ejercicio RMG"O" (Bs.As).

(8): Trabajo Práctico N 8. Interpretación de la estructura en mapas geológicos.

 

Ejercicio 5.2 (Powell). Mapas 7 (Bennison).

(9): Trabajo Práctico N 9. Interpretación de la estructura en mapas geológicos. 
 

Mapas 11, 8 y 9 (Bennison).

(15): Trabajo Práctico N 10. Interpretación de la estructura en mapas geológicos. 

 

Mapas 12, 13 (Bennison).

(16) Trabajo Práctico N 11. Ejercicio 13.2.1 (Powell). Mapa 14 (Bennison). Mapas 16, 17 y 19
 

(Bennison- Opcionales)
 

(22): Trabajo Práctico N 11. Continuación. 

 

(23): Feriado
(23): Feriado día de la Patrona de Bahía Blanca.

(29): Consulta.
(30): Primer
(30): Primer Parcial Teórico-Práctico. 

Octubre 
Octubre 
(6): Recuperatorio Primer Parcial. 
(6): 
(7): Trabajo Práctico N 12. Reconstrucción geométrica de pliegues. 
 

Ejercicio 1 (Método Kink). Ej. 2, Pliegues relacionados a fallas (despegue, flexión, propagación).

(13): Feriado Día de la Raza.

(14): Trabajo Práctico N 13. Mapa estructural.
 

3 ejercicios (D.N.). Ejercicio 4 (Bs. As.).

(20): Trabajo Práctico N 14. Proyección estereográfica. 

 

Planos y líneas. Buzamiento verdadero y aparente.

Lineaciones e intersección de planos. Sistemas de fallas y diaclasas. 
(21): Trabajo Práctico N 14. Proyección estereográfica. 
 

Pliegues. Rotaciones. Diagramas de puntos y densidades.

(27): TP 15. Interpretación sísmica de estructuras

(28): TP 15. Interpretación sísmica de estructuras 

Noviembre
(3): (3al 6): Viaje de estudio Sierra de la Ventana.
(4):

(10): TP 16. Informe.

(11): Consulta

(17): 17-24 viaje de histórica, practica de campo II.

(17): 
(18):

(24): Feriado Día de la Soberanía Nacional.

(25): Segundo parcial teórico-práctico. 

Diciembre

(2) Recuperatorio segundo parcial. 

NOTA: Los parciales teórico y práctico se aprueban por separado con 6 puntos. Habrá un
recuperatorio a la semana siguiente a cada parcial.
 

LISTA BIBLIOGRAFICA

-BADGLEY. Estructural Methods of the Exploration Geologist, 1959. (P) (-)

-BADGLEY.
-BARNES Y LISLE 2004.
LISLE 2004. Basic geological mapping. (P) (D)(D)  
-BADGLEY.. Structural and Tectonics Principles, 1965. (T) (-)
-BADGLEY
-BENNISON.. An Introduction to Geological Structures and Maps, 1975-1990. (P) (+/-) (D)
-BENNISON (D)  
-BILLINGS.. Geología Estructural, 1954. (T) (+/-) (D)
-BILLINGS (D)  
-BLYTH.. Geological Maps and Their Interpretation. (P) (-)
-BLYTH
-BURG Y FORD.
FORD. Orogeny through
through time, 1997. (+)
-COOPER Y WILLIAMS.
WILLIAMS. Inversion Tectonics, 1996. (T) (+)
-CONDIE.. Plate Tectonics and Crustal Evolution. (T) (-)
-CONDIE
REYNOLDS. Structural Geology of Rocks and Regions, 1984-1996. (T) (+) (D) 
-DAVIS y REYNOLDS. (D) 
-DE SITTER.
SITTER. Geología Estructural. (T) (+/-)
SPAGNUOLO. La tierra y los planetas rocosos. 2010. (T). (D) 
-FOLGUERA Y SPAGNUOLO. La (D) 
-FOSSEN.. Structural Geology, 2010. (T) (+).
-FOSSEN (D) 
( +). (D) 
-GHOSH.. Structural Geology. Fundamentals and Modern Developments, 1993. (T) (+)
-GHOSH
-GROSHONG.. 3-D Structural Geology. A Practical Guide to Surface and Subsurface Map Interpretation, 1999. (P) (-)
-GROSHONG
-HILLS.. Elements of Structural Geology. (T) (-)
-HILLS
-HANCOCK. Continental Deformation, 1994. (T) (+)
-HATCHER.. Structural Geology, 1995. (T) (+)
-HATCHER
-HOBBS, MEANS Y WILLIAMS.
WILLIAMS. Lineamientos de Geología Estructural, 1976. (T) (+/-)
-KEAREY ET AL. AL. Global Tectonics, 1994-2009. (T) (+) (D) 
(D) 
-LISLE 2003.
2003. Geological structures and maps. (P) (D)
(D)  
-MARSHAK Y MITRA.
MITRA. Basic Methods of Structural Geology, 1988. (T)
( T) (+)
BARRIENTOS. Prácticas de Geología, 2010. (P) (D) 
-MARTIN, BENITEZ Y BARRIENTOS. Prácticas (D) 
ALVAREZ 1981. Mapas geológicos. (P) (D) 
-MARTINEZ ALVAREZ 1981. (D) 
-MATTAUER.. Las deformaciones de los Materiales de la Corteza Terrestre, 1973. (T) (+)
-MATTAUER
 Principios de tectónica. 1987. (T) (D)
-NICOLAS. Principios
-NICOLAS.
-OLLIER Y PAIN. The origin of mountains. 2000 (T) (D)
(T) (D)  
-PARK.. Foundations of Structural Geology, 1983. (T) (+)
-PARK
-PASSCHIER, Y TROUW.
TROUW. Microtectonics, 1998. (T) (-)
-PHILLIPS.. La aplicación de la Proyección Estereográfica, 1975. (P) (+/-)
-PHILLIPS
-POWELL
POWELL.. Interpretation of Geological Structures Through Maps, 1994. (P) (+)
-PRICE Y COSGROVE.
COSGROVE. Analysis of Geological Structures, 1990. (T) (+)
-RAGAN.. Geología Estructural: Introducción a las Técnicas Geométricas, 1980. (P) (+/-)
-RAGAN
-RAGAN. Structural
-RAGAN.  Structural Geology: introducction to geometrical techniques. 2009. (P) (D)
(D)  
-RAMSAY.. Plegamiento y Fracturación de las Rocas, 1977. (T) (+/-) (D)
-RAMSAY (D)  
-RAMSAY Y HUBER.
HUBER. The Techniques of Modern Structural Geology, Vol.1, Strain Analysis, 1983. (T) (+/-)
-RAMSAY Y HUBER.
HUBER. The Techniques of Modern Structural Geology, Vol.2, Folds and Fractures, 1987. (T) (+)
-ROBERTS, YIELDING Y FREEMAN. FREEMAN. The Geometry of Normal Faults, 1991. (T) (+)
-ROWLAND Y DUEBENDORFER. Structural
DUEBENDORFER. Structural Analysis and Synthesis. A Laboratory Course.1994. (P) (+)
-SNOKE, TULLIS Y TODD. Fault-related
TODD. Fault-related Rocks. A Photographic Atlas, 1998. (P) (-)
-SPENCER. Geological
-SPENCER.  Geological Maps. A Practical Guide to the Interpretation and Preparation of Geol. Maps, 1993. (P) (+)
-SUPPE.. Principles of Structural Geology, 1985. (T) (-) (D) 
-SUPPE (D) 
-TWISS Y MOORES.
MOORES. Structural Geology, 1992-2007. (T) (+/-) (D)  (D) 
-VAN DER PLIUJM Y MARSHAK..
MARSHAK.. Earth Structure. 2004. (T) (+) (D)
-VERNON. Rock microstructure. 2004 (T)  (T) (D)
(D)  
FREEMAN. The geometry of normal Faults, 1992. (T) (+) 
-YELDING Y FREEMAN.

 digital pdf. 
(D): digital
REFERENCIAS (P): Práctica, (T): Teoría, (-): en biblioteca central, (+): en la cátedra, (D):
 

GUIA DE TRABAJOS
TRABAJ OS PRÁCTICOS
PRÁCTICOS - GEOLOGIA ESTRU
ESTRUCTUR
CTURAL
AL - 2014
Martín Turienzo – Natalia Sánchez

Determinación
Determinación de rumbo y buzamiento. Definic
Definiciones
iones y notaciones
no taciones (Fig. 1).
1). 

Orientación : es el término que describe la disposición de un plano o una línea estructural en el espacio, por lo
general relacionado con coordenadas geográficas y con la horizontal. Son componentes de la orientación de un
plano buzante el rumbo  y el buzamiento .

Rumbo (strike): es el ángulo medido en un plano horizontal, entre una dirección de coordenadas específica, por lo
general el norte real o geográfico, y una línea cualquiera, que en caso de un plano buzante (estrato, falla, etc)
surge de la intersección del mismo con un plano horizontal. Se puede expresar en valores azimutales, de 0º a 360º,
o bien por cuadrantes, de 0º a 90º hacia el este y el oeste respecto al norte.

Dirección de buzamiento : es la dirección de la línea de máxima pendiente de un plano inclinado. Es una dirección
siempre perpendicular al rumbo  del plano.

Buzamiento (dip): es el ángulo, medido en un plano vertical en la dirección de buzamiento o de máxima pendiente,
formado entre la horizontal y el plano inclinado. Esta dado por la inclinación de la línea de máxima pendiente de
un plano inclinado. El buzamiento verdadero se mide perpendicularmente al rumbo del plano y varía entre 0º y 90º.

Buzamiento aparente: es la inclinación de un plano, medida en una dirección cualquiera, no perpendicular al

rumbo del plano. El buzamiento aparente, será siempre menor que el buzamiento verdadero.

Inclinación (plunge): es el término general aplicado al ángulo contenido en un plano vertical, y definido por la
horizontal y un plano o línea, medido siempre hacia abajo. Es comúnmente utilizado para expresar la inclinación de
elementos lineales como por ejemplo los ejes de los pliegues.

Dirección (bearing): es el rumbo de la proyección horizontal de una línea, orientada en cualquier posición en el
espacio.

Pitch o Rake
Rake: es el ángulo agudo entre una lineación cualquiera (por ej. clastos o minerales iso-orientados, estrías,
lineaciones de estiramiento mineral, lineaciones de intersección, etc.) y el rumbo del plano que la contiene, medido
sobre el mismo plano.

Línea de rumbo de un plano inclinado : es la línea resultante de la intersección de un plano horizontal con el
plano inclinado. Por lo tanto, se pueden obtener tantas líneas de rumbo del mismo plano como se desee,
intersectándolo con planos horizontales a diferentes alturas. Cada línea de rumbo así definida unirá puntos de igual
altura sobre el plano. Si el plano es regular , las líneas de rumbo serán siempre paralelas entre sí. La proyección
sobre un plano horizontal de las líneas de rumbo con sus respectivas altitudes, define la orientación espacial del
plano.

NOTA: Los términos rumbo y buzamiento serán empleados preferentemente para planos (por ej.: planos de
estratificación, de esquistosidad, de foliación, diaclasas, fallas, etc.). Los términos dirección e inclinación para
líneas estructurales (por ej.: ejes de pliegues, líneas de intersección de dos planos, lineación de minerales, etc.).

El símbolo cartográfico que representa el rumbo, dirección de buzamiento y ángulo de buzamiento, es una línea
larga (lo suficiente como para poder volver a medir con precisión sobre el mapa el rumbo del plano), una línea más
corta en el centro y normal a la anterior (que representa la dirección de buzamiento), y un número correspondiente
al valor angular del buzamiento.
45º 

Las excepciones son los planos verticales, horizontales e invertidos, cuyos símbolos correspondientes son:

techo 90 º 60º 
verticales horizontales invertidos

En general cada tipo de plano estructural tiene un símbolo cartográfico específico (estratos, foliación, diaclasas,
etc.) que comúnmente están uniformizados.
 

Notaciones de rumbo :

N 38º E (permite hacer un cuadro mental de la posición más rápidamente).

288ºAz (muy útil para volcar datos gráficamente con mayor rapidez o en el empleo de programas de computación,
pues resulta más sencillo trabajar con un solo valor numérico y no con números y letras).

R 175º (al igual que la notación anterior, admite dos valores pues el rumbo carece de sentido, por ej. es lo mismo
decir R 175º que R 355º).

Notación de buzamiento :

43º SE (complementa todas las notaciones de rumbo precedentes).

Notación de dirección de buzamiento

buzamiento y ángulo
ángu lo de buzamiento :

278º/33º  [el primer número de 3 cifras (0-360) representa la dirección de buzamiento, el segundo de dos cifras
(0-90) el ángulo de buzamiento. El rumbo queda implícito (será normal a la dirección de buzamiento indicada)].

Notaciones correctas equivalentes :

N35ºE/43ºSE 
035ºAz/43ºSE 
R215º/43ºSE 
125º/43º= D.B./ B.

Figura 1. Esquema de las relaciones angulares en un estrato y las posibles notaciones de su orientación.

Empleo de la brúju la (Fig.

(Fig. 2).
 1. Los grados de rumbo y dirección se deben leer sobre el limbo graduado exterior. Existen brújulas de limbo
completo (0-360º) y de cuatro cuadrantes (cada uno de 0-90º). Para cada una de ellas es conveniente seleccionar
la notación más práctica.

2. Para medir una dirección o rumbo, se debe horizontalizar la brújula (nivel de burbuja circular) y orientarla de
manera que la pínula (o la arista lateral del cuerpo de la brújula y tapa) se encuentre en paralelismo con la
dirección a medir.

3. Cuando la aguja se halla en reposo, apunta en una dirección constante para cada localidad. La lectura puede
realizarse en uno u otro de los extremos de la aguja si se está midiendo el rumbo de una estructura planar. Si lo
que se mide es la dirección de buzamiento de un plano o la dirección de inclinación de una línea, debe tenerse en
claro cuál es el extremo de la aguja que apunta al norte magnético y tomar la brújula de manera correcta.

4. Los valores angulares obtenidos deben ser referidos al N o S geográfico, nunca al E u O. Es de uso
generalizado referir las mediciones al norte geográfico.

5. El rumbo tomado con la brújula, es el "rumbo magnético". Para obtener el valor correcto (referido a las
coordenadas geográficas), deberemos corregir las mediciones en función de la declinación magnética del lugar. El
N magnético puede hallarse un número variable de grados al E o al O del norte geográfico o verdadero. Hay
confeccionados mapas a nivel mundial con líneas que unen los puntos de igual declinación magnética (isógonas),
distribuidas a ambos lados de la línea de declinación magnética 0 (línea agónica). Puesto que la declinación
magnética sufre cambios continuamente, estos mapas se actualizan permanentemente. La declinación magnética
puede leerse localmente de las cartas topográficas o geológicas, pero éstas deberían estar actualizadas.
 Actualmente
 Actual mente se dispone programas on-line que permiten calcular la declinación magnética en cualquier lugar
dispone de programas
del globo terráqueo, a partir de las coordenadas geográficas del lugar donde se realicen las mediciones. En las
localidades situadas al E de la línea agónica la punta N de la aguja magnética apunta al O del N verdadero y se
denomina declinación oeste. En este caso se debe sumar el valor de la declinación magnética al valor medido. Al
O de la línea agónica, la aguja apunta al E del N geográfico y se denomina declinación este. Por lo tanto se deberá
restar la declinación magnética al valor hallado. Con un procedimiento sencillo, la brújula puede ser ajustada de
acuerdo a la declinación magnética de la localidad para no tener que efectuar luego la corrección de las
mediciones obtenidas en campo. Por ejemplo, si tenemos una declinación magnética de 12 ° Este, esto implica que
el norte real o verdadero se encuentra a 12 °  en sentido antihorario respecto del norte magnético. Utilizando el
tornillo que acciona el limbo graduado, deberemos rotar dicho limbo desplazando el 0 ° del eje N-S de la brújula 12 ° 
en sentido horario.

6. Se debe tener precaución de no tomar mediciones cuando haya próximos elementos acerados (martillos,
clavos, relojes, etc.), menas magnéticas, cables eléctricos, pues pueden afectar fuertemente las mediciones.

7. Para apreciar direcciones, las pínulas aumentan la precisión de los resultados. La pínula debe hallarse en
posición vertical y el espejo inclinado de tal modo que pínula y objeto distante, aparezcan reflejados
simultáneamente en él. Cuando el objeto visible a través de la hendidura de la pínula es cortado por la cruz de los
hilos ortogonales del espejo, habiéndose horizontalizado la brújula con el nivel circular, se efectúa la lectura del
ángulo que indica la dirección buscada.
 Figura 2. Partes que conforman una brújula tipo Brunton.  

8. Utilización del clinómetro y medida del ángulo de buzamiento:

El clinómetro se emplea para medir ángulos verticales de pendiente y buzamiento. Posee un nivel de burbuja
cilíndrico o tubular (Fig. 3) que debe horizontalizarse manualmente para efectuar la medición. La lectura se realiza
en una escala interna semicircular, graduada de 0 º a 90º.
La brújula se coloca en posición vertical, de modo que su arista se apoya sobre el plano estructural a medir o se
coloca en paralelismo si la medición es a distancia. Si se desea medir el buzamiento verdadero, la brújula debe

orientarse
sobre en dirección
la capa a medir ynormal al rumbo. Si
se horizontaliza la la brújula
brújula fuera
con tipo Estructural,
el nivel simplemente
de burbuja circular. se apoya
La lectura la tapa
del valor plana
angular
indicado por la punta norte de la aguja sobre el limbo graduado exterior, dará la dirección de buzamiento verdadero
mientras que un cilindro graduado en la parte lateral de la brújula dará el buzamiento. La dirección de buzamiento
puede realizarse también con una brújula tipo Brunton, apoyando la arista trasera del cuerpo de la brújula o si es
posible su tapa, aunque puede ser más trabajoso que con la brújula de tapa plana.

Figura 3. Medición del ángulo de buzamiento con la brújula Brunton.

Ejercicio: Mida con la brújula la orientación del plano   buzante que se encuentra en el aula y escriba el mismo en
todas
plano. las posibles notaciones correctas. Mida y anote correctamente el Pitch de la lineación dibujada en dicho

Notaciones: Esquema:

1:
 2:

3:

4:

Pitch:

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº1

PROBLEMA 1. De
Determinación
terminación de
d e rumbo y buzamie
b uzamiento.
nto. Problema de los tres puntos
punt os .
Tres puntos A, B y C están situados en el techo de un estrato de arenisca y a profundidades desde la superficie de
50m, 50m y 85m, respectivamente (datos de perforaciones). Determine el rumbo y buzamiento del estrato en
forma gráfica y trigonométrica. Escala= 1:5000. (D.N.)

. N 

A   

. .  

C 

PROBLEMA 2. El techo de una capa de caliza aflora en los puntos A, B y C situados a altitudes de 250m, 300m y
 200m, respectivamente, sobre el nivel medio del mar. Determine el valor del rumbo y buzamiento de la capa.
Escala= 1:10000. (D.N.)

B 

. N 
A  . 

.  

C 

PROBLEMA 3  (BADGLEY). Los puntos A, B y C pertenecen todos al mismo plano y sus elevaciones son 75m,
175m y 100m, respectivamente. Determine gráficamente el rumbo y buzamiento del plano.
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº2

Regla de las "v" . Determinación

Regla Determinación de rumbo
rumb o y buzamiento a partir de mapas geológicos
geológicos.. 
Estratos y curvas de nivel
niv el 

El diseño de las curvas de nivel al atravesar un valle, muestra que éstas conforman invariablemente una
inflexión en forma de "v" que apunta aguas arriba o en sentido contrario a la pendiente del valle. Debe recordarse
que las curvas de nivel, surgen de la intersección de la topografía con planos horizontales de cota dada, y
separadas por una equidistancia establecida de acuerdo a los requerimientos del trabajo, características del
terreno, escala del mapa, etc.
Los afloramientos de diversos estratos en un mapa geológico se muestran delimitados por sus contactos
mutuos y con la superficie topográfica, es decir por líneas de afloramiento. En los mapas geológicos se muestran
éstas líneas y las curvas de nivel.
 Analizan
 Analizando
do el diseño de afloramiento
afloramiento de un estrato o conjunto
conjunto de estratos,
estratos, cuando éstos cruzan
cruzan un valle,
valle, y
correlacionándolo con el dibujo de las curvas de nivel, es posible deducir su orientación en el espacio.
Los diferentes casos que pueden presentarse han sido agrupados en la denominada " regla de las v ", que se
resume en el cuadro siguiente: 
 

EJERCICIO 1 (D.N). Utilizando la regla de las “V”, en base al diseño de afloramiento y las curvas de nivel,
determine hacia donde inclina el estrato. Dibuje las líneas de rumbo de ambas superficies y determine si se trata
de un estrato regular o no, identifique piso y techo, determine la dirección y ángulo de buzamiento verdadero y
dibuje un perfil en la orientación más adecuada para ilustrar la posición del estrato.
 

MAPA 2 (BENNISON). Las líneas continuas son contactos geológicos que separan los afloramientos de estratos
buzantes de diferente litología, capas P, Q, R, S, T y U. Examine el mapa y observe que los contactos geológicos
no son paralelos a las curvas de nivel, sino que las intersectan. Esto demuestra que las capas son buzantes. Antes
de construir las líneas de rumbo, deduzca la dirección de buzamiento de las capas a partir de la forma adoptada
por los afloramientos al atravesar el valle.
valle. Cual es la unidad
unidad más antigua del mapa? Dibuje las líneas de rumbo
para cada interfase geológica y calcule la dirección y ángulo de buzamiento. Si se realiza una perforación en el
punto negro, a que profundidad se encontrarán las capas U y P? Cuál será el espesor atravesado de la secuencia
S? Dibuje un perfil perpendicular al rumbo de las estructuras que pase por dicho punto.
 

MAPA 3 (BENNISON). Deduzca la orientación de los estratos observando el diseño de afloramiento. Dibuje las
líneas de rumbo de los contactos geológicos y calcule su buzamiento. Calcule el espesor de las capas. Dibuje un
perfil a lo largo de la línea E-O entre los puntos Y y Z. Construya una historia geológica.
 
 TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº3 

Buzamientos aparentes e intersección de estratos. 

Buzamiento aparente: es la inclinación de un plano, medida en una dirección no perpendicular al rumbo del
plano. Este buzamiento será siempre menor que el buzamiento verdadero, que por definición es la inclinación de la
línea de máxima pendiente de un plano inclinado.

Resolución trigonométrica: tg = tg γ x sen

α: ángulo de buzamiento aparente 
β: ángulo entre el rumbo del plano y la dirección de buzamiento aparente (DBA).  
γ: ángulo de buzamiento verdadero. 

PROBLEMA 1 (determinación del buzamiento aparente, conociendo el rumbo y buzamiento verdaderos).

Por un punto arbitrario en el terreno pasa un plano inclinado o estrato, cuyo rumbo es N 46º E y tiene un
buzamiento de 40º al SE. Dicho punto está situado a una altura de 800 msnm. Encuentre el buzamiento aparente
en dirección E-O. Resuelva grafica y trigonométricamente el problema. Escala= 1:10000.
 

PROBLEM
PROBLEMA
A 2 (determinación del
d el rumb o y buzamiento verdaderos, a partir de dos buzamientos aparentes).
En dos frentes de una cantera se midieron dos direcciones y buzamientos aparentes correspondientes a la misma
capa, que dieron los siguientes valores: B.A.1= 140º/15º y B.A.2= 220º/25º. Determine el rumbo y buzamiento
verdaderos de la capa. E= 1:1000.

PROBLEM
PROBLEMA
A 3 (orientación d e la línea de intersección de dos
d os p lanos). Un estrato de caliza y uno de cuarcita
tienen las siguientes orientaciones, respectivamente: 140º/15º y 220º/25º. Determine la dirección e inclinación de la
línea de intersección de ambos estratos. Escala= 1:1000.
 

PROBLEMA 4 (BADGLEY).

Una caliza de rumbo 150º está a cota 100m en el punto B, y buza 45º al SO. Una zona de cizalla de rumbo 074º
tiene en el punto A una elevación de 200m, y buza 65º al NNO. Se cree que hay un clavo mineralizado ubicado en
la intersección de ambos planos. Determine: la dirección e inclinación del clavo mineralizado y el punto en donde
este estaría a 100 m bajo el nivel del mar (cota -100m). Use preferentemente dos colores distintos para los dibujos
en planta y en perfil.

Escala= 1:10000
 

 EJERCICIO X-2 (RAGAN). En la figura, el plano estructural A representa una zona de cizalla orientada N 66º E,
50º S, y el plano B es una capa de caliza orientada N 22º O, 40º O. Determinar la orientación de la línea de
intersección de los dos planos, el punto de afloramiento superficial de la misma y la profundidad a la cual se
encontraría perforando el lecho del arroyo.
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº 4 

PROBLEMA 2 (BADGLEY). Determinación del buzamiento aparente, espesor aparente y ancho aparente en una
sección no paralela al buzamiento de la capa. 

El techo de una formación de 60m de espesor aflora en el punto A, a una elevación de 200m. El rumbo es 334º y el
buzamiento 35º al NE. Determine: el ancho de afloramiento verdadero, el ancho aparente de afloramiento, el
espesor aparente de la formación y el buzamiento aparente en una sección vertical N-S que pase por el punto B.
Use preferentemente dos colores distintos para las líneas dibujadas en planta y en perfil.
 Escala= 1:10000

PROBLEMA 101 (L.V.D.). Se supone que los diques A y B se intersectan dando lugar a un clavo mineralizado. En
el pique indicado en el mapa este clavo fue hallado a una profundidad de 20m y buzando al Norte. En las
perforaciones 1 y 2 se localizó el dique A, a 30m de profundidad. La falla es vertical y posee estrías con un pitch de
90º. El relieve es plano y la cota del terreno es 100m. Determine:

1) Rumbo y buzamiento de los diques A y B; 2) La inclinación del clavo mineralizado; 3) La longitud real del clavo
mineralizado entre el pique y la falla; 4) La magnitud del rechazo producido por la falla; 5) En el bloque Norte, se
intersecta el clavo con la falla?, dónde?.
 Escala=1:1000

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº 5

Determinación
Determinación de línea virtu al de afloramiento .

MAPA 1 (BENNISON). En el extremo NO del mapa se muestra el afloramiento de una serie de rocas. Deduzca la
inclinación de las capas observando el diseño de afloramiento de los contactos geológicos. Complete los
afloramientos para el resto del mapa. ¿Qué espesor tiene cada capa? Dibuje una columna vertical que muestre
cada una de las capas en escala 1:10000. Dibuje un perfil a lo largo de la línea A-B.
 

MAPA 4 (BENNISON). Deduzca el rumbo y buzamiento de una capa de carbón que aflora en los puntos A, B y C.
 A qué profundida
profundidad d se encont
encontrará
rará la capa si se
se realiza
realiza una perforación
perforación en el p
punto
unto D ?. D
Dibuje
ibuje el
el aflora
afloramiento
miento d
de
e la
capa. Afloraría dentro del área del mapa, una capa situada 200m por debajo de la anterior ?.
 

MAPA 5Los
450m.
(BENNISON). La perforación A encontró el techo de una caliza a una profundidad de 50m y su base a los
pozos B y C alcanzan la base de la caliza a profundidades de 150m y 250m, respectivamente.
Determine el rumbo y buzamiento de la caliza y mapee los afloramientos de su base y techo. Indique las áreas en
donde el techo se encuentra a profundidades menores a 50m por debajo de la superficie del terreno. Calcule el
espesor real de la caliza.
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº 6
EJERCICIO X-1 (RAGAN). Determinación de línea virtual de afloramiento. 
En el punto A aflora la base de una unidad de arenisca triásica de 100m de espesor; su orientación es N 70º O, 25º
S. El punto B está situado en el extremo oeste de un dique diabásico vertical de edad jurásica de 50m de espesor;
su dirección es N 20º E. En el punto C aflora la base de una serie cretácica horizontal, y en el punto D se encuentra
la base de una serie concordante de rocas terciarias. Construya el mapa geológico con la información dada.
 

MAPA 6 (BENNISON). Tres capas aflorantes (conglomerado, arenisca y lutita), aparecen representadas
parcialmente en el mapa con sus respectivas trazas. Calcule la orientación y complete los contactos geológicos,
asumiendo que todas las capas tienen igual buzamiento.
 
PROBLEMA 6 (BADGLEY). En los puntos X e Y aflora la base de una caliza que buz
buza
a hacia el S y en el punto W
el techo de la misma. Una zona de fractura de rumbo 135º y buzamiento 60º al SO, aflora en el punto Z. La
intersección de la zona de fractura con la base de la caliza forman un clavo mineralizado. Una falla vertical de
rumbo 070º aflora en el punto V y es más joven que la zona de fractura. Determine: el espesor de la caliza y su
buzamiento; muestre el patrón de afloramiento de la caliza; indique donde aflora el clavo mineralizado y cual es su
dirección e inclinación; muestre la proyección en superficie del punto donde el clavo es cortado por la falla de
rumbo; determine la elevación de esta intersección. Escala 1:10000
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº 7

EJERCICIO
EJERCICIO 3 (Bs As). Trazado de afloramientos a partir de un perfil transversal al rumbo de la estructura.
 

EJERCICIO RMG"O" (Bs.As). Trazado de afloramientos a partir de dos perfiles perpendiculares entre sí.
Calcular la orientación real de la secuencia.
 

TRABAJO PRACTICO
PRACTICO Nº8

Interpretación de la estru
estructura
ctura en mapas geológicos .

EJERCICIO 5.2 (POWELL). Determine la orientación de los contactos geológicos presentes en el mapa. ¿Cuál es
la estructura dominante? Remarque las características que permiten identificar rápidamente este tipo de
estructuras en el mapa. Defina la orientación de la línea de intersección definida por las secuencias presentes.
Sombree las áreas en las cuales el conglomerado sobreyace a la fangolita, pero no a la limolita. Seleccione una
dirección apropiada y construya un perfil que muestre convenientemente la relación estructural en profundidad,
entre los estratos presentes en el mapa.
 

MAPA 7 (BENNISON). Encuentre el plano de discordancia. Deduzca la dirección y ángulo de buzamiento de las
dos series de capas. Dibuje un perfil a lo largo de la línea NO-SE del mapa. ¿Será encontrada la capa de carbón
en las perforaciones situadas en los puntos A, B y C? Si la capa de carbón está presente, calcule la profundidad
respecto de la superficie del terreno. Si no está presente, sugiera una explicación para su ausencia. Indique la
posición de la capa de carbón debajo de la capa Y.
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº 9

Interpretación de la estruc
estructura
tura en mapas geológicos .

MAPA 11 (BENNISON). Calcule la orientación de la discordancia y de los estratos por encima y por debajo de la
misma. Dibuje un perfil a lo largo de la línea X-Y. Las líneas F1-F1 y F2-F2, son afloramientos de dos planos de
falla. ¿Cuál de las fallas tuvo lugar primero en el tiempo geológico?
 

MAPA 8 (BENNISON). Dibuje las líneas de rumbo para las superficies superior e inferior de la arenisca y calcule
su espesor. Dibuje las líneas de rumbo del plano de falla. ¿Es una falla normal, inversa o de rumbo? ¿Cuál es el

rechazo de la falla?
 

MAPA 9 (BENNISON). La línea F-F representa el afloramiento de un plano de falla. La otra línea gruesa dibujada
en el mapa, representa el afloramiento de una capa de carbón. Marque el área donde la capa de carbón sería
intersectada por una perforación vertical (las áreas en donde no haya sido removida por erosión). Indique las áreas
en las cuales una perforación vertical atravesaría dos veces la capa. ¿Qué tipo de falla es?. Dibuje un perfil a lo
largo de la línea X-Y.
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO N° 10

Interpretación de la estruc
estructura
tura en mapas geológicos .
MAPA 12  (BENNISON). Dibuje las líneas de rumbo para las superficies inferior y superior de la capa de lutita
(rayado continuo). ¿El rumbo es aproximadamente N-S o E-O ?. Indique sobre el mapa la posición de un eje
anticlinal y de un eje sinclinal. Dibuje un perfil a lo largo de la línea X-Y.
 

MAPA 13  (BENNISON). Dibuje las líneas de rumbo de todos los contactos geológicos y deduzca el rumbo y
buzamiento. ¿Qué tipo de pliegues son? Dibuje un perfil a lo largo de la línea E-O. Dibuje las trazas axiales, es
decir, los afloramientos de los planos axiales de los pliegues.
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº11 
EJERCICIO 13.2.1 (POWELL)

En el mapa geológico que se adjunta, dos fallas desplazan sedimentos plegados para los cuales se provee lla a
secuencia vertical. Usando la relación diseño de afloramiento-topografía:
Determine la orientación de los planos de falla.
Localice en cada bloque las charnelas de los pliegues.
Determine qué tipo de falla es cada una de ellas (directa, de rumbo, de desplazamiento oblicuo).
Cuantifique el desplazamiento neto de ambas fallas.
Construya y grafique sobre los mismos ejes de coordenadas un perfil N-S para cada uno de los bloques, que
permitan corroborar los tipos de fallas determinadas previamente, los desplazamientos netos y establecer la
correlación del plegamiento entre bloques (por simplicidad, seleccione un contacto adecuado y grafique para cada
bloque solo ese contacto de referencia).
 

Interpretación de la estruc
estructura
tura en mapas geológicos .

MAPA 14 (BENNISON). Este mapa incluye todos los elementos estructurales vistos previamente: pliegues, una
falla y una discordancia. Realice un reconocimiento visual de las estructuras presentes. Determine la orientación de
todas las estructuras. Escriba una breve historia geológica del área de acuerdo a lo observado en el mapa, dando
el orden de los eventos que produjeron tales características estructurales. Dibuje un perfil a lo largo de la línea X-Y.
 

MAPA 16 (BENNISON- Opcional). Deduzca las principales características estructurales a partir de los patrones de
afloramiento. Calcule la orientación de las estructuras. Dibuje las trazas de los planos axiales de los pliegues.
Dibuje un perfil a lo largo de la línea X-Y. Dibuje en el mapa el diseño sub-caliza pérmica de la capa de carbón, la
arenisca y el plano de falla.
 

MAPA 17 (BENNISON- Opcional) ¿Qué tipo de falla es la que aparece en el mapa? ¿Tiene algún desplazamiento
vertical? Dibuje un perfil a lo largo de una línea que intersecte a la falla. Dibuje sobre el mapa las trazas axiales
anticlinales y sinclinales.
 

MAPA 19 (BENNISON- Opcional). Los afloramientos de las capas se muestran solamente para la porción norte del
mapa. Determine la orientación de los limbos y ejes de los pliegues. Dibuje las líneas de rumbo para los contactos
geológicos y continúelas hacia el sur de la falla de modo de poder completar los afloramientos, asumiendo que el
bloque norte descendió 200m y la falla no tiene componente de rumbo. ¿Es una falla normal o inversa?
 

TRABAJO PRÁCTICO Nº 12.

Reconst
Reconstrucci
rucción
ón geométrica de pliegues.

Ejercicio 1. Realice la reconstrucción geométrica del plegamiento usando la metodología Kink (trazando la
bisectriz o superficie axial entre cada uno de los datos de buzamiento consecutivos). Las líneas continuas
corresponden a los contactos entre formaciones; las líneas de rayas son mediciones efectuadas en el interior de
una misma formación (usar todos los datos de buzamiento).
 

Ejercicio
Ejercicio 2. Reconstruya la secuencia plegada en base al método kink, asumiendo que el espesor de las capas se
mantiene constante (pliegues paralelos) y que el basamento pre-K no está plegado, interpretando la estructura con
los distintos modelos geométricos y cinemáticos de pliegues relacionados a fallas.
 

TRABAJO PRÁCTICO Nº 13
Mapa estructural  
De la misma manera que un mapa topográfico define la configuración superficial a través de las curvas de
nivel, un mapa estructural define la configuración de un elemento estructural (estrato guía, planos de falla, etc.) a
través de líneas que unen puntos de igual altura. Un plano estructural permite analizar la geometría de una
estructura en profundidad y sus variaciones en tres dimensiones, y es por lo tanto una evaluación más completa
que la que se puede obtener a partir de perfiles geológicos.

Un mapa estructural puede construirse a partir de datos de superficie, perforaciones, labores mineras o
interpretación de líneas y cubos sísmicos, lo que permite integrar la información en un área y definir con mayor
precisión las estructuras.

EJERCICIO 1. Se usará como nivel de referencia la superficie del terreno que es plana y de cota 0 m. Los valores
de profundidad se tomarán como positivos. Determinar la forma de la superficie estructural.

Punto Profundidad
techo
A-20 300
A-21 270
A-22 300
A-23 370
 A-24.5 490
B-20 260
B-21 150
B-22 250
B-23 305
B-24.5 440
C-20 250
C-21 140
C-22 230
C-23 290
C-24.5 410
D-20 280
D-21 250
D-22 260
D-23 310
D-24.5 415
E-20 330
E-21 310
E-22 330
E-23 360
E-24.5 450
F-20 450
F-21 400
F-22 395
F-23 415
F-24.5 500

EJERCICIO
estructuras. 2. A partir de los datos de la tabla, construya el mapa estructural del piso del estrato y analice las
 

EJERCICIO 3. En el mapa se han representado una serie de perforaciones junto con las cuales se citan: en la
parte superior la profundidad hasta el techo de un nivel productor y en la inferior la profundidad hasta la base del
mismo nivel. Determine la estructura presente y aclare con los perfiles que considere necesario. Escala= 1:10000 .
 

EJERCICIO 4. El siguiente mapa estructural en profundidad corresponde al techo de las calizas cretácicas de la
Fm. Yacoraite, en el yacimiento Caimancito, provincia de Jujuy (Grosse et al. 2013). Describa las estructuras
presentes, pinte la zona con mayor interés para hallar hidrocarburos y realice un perfil a lo largo de la traza de la
sísmica indicada.
 
 EJERCICIOS OPTATIVOS MAPA ESTRUCTURAL

EJERCICIO 5. El área mapeada fue perforada según una cuadrícula de 100 m de lado. Las perforaciones
atravesaron de techo a base un estrato de arenisca. El valor superior indicado en cada pozo es la cota topográfica
del punto y el inferior la profundidad hasta la arenisca. Dibuje un mapa estructural del techo de la arenisca. Dibuje
un perfil NE-SO.
 

EJERCICIO 6. Se llevó a cabo un programa de sondeos con el fin de investigar la estructura del horizonte D, el
que está cubierto discordantemente por una sucesión de rocas más jóvenes. El miembro basal de este grupo
suprayacente lo constituyen las denominadas Areniscas Verdes Inferiores (G), un banco guía fácilmente
identificable en todas las perforaciones. Debido a dificultades para perforar por debajo de la discordancia, se
abandonaron algunos pozos. Los datos son datos de profundidades. Dibuje las líneas estructurales para los
horizontes D y G. Haga una breve descripción de la historia geológica del área. Tenga en cuenta que mediante
datos de superficie se sabe que existe un tren de pliegues de rumbo NO-SE.
 

TRABAJO PRACTICO
PRACTICO Nº14

PROYECCION ESTEREOGRAFICA 

Es un método que permite representar sobre el plano (2D), elementos geométricos tales como líneas y planos
cuya ubicación en el espacio es tridimensional. Es una de las técnicas de representación más usadas en Geología
Estructural y Tectónica ya que permite graficar y analizar una gran cantidad de datos estructurales y trabajar con la
geometría de dichos datos calculando buzamientos aparentes, ejes de pliegues, rotaciones de estratos y
discordancias, determinación de paleoesfuerzos, etc. El fundamento de esta metodología
metodología consiste en imaginar los
elementos geológicos, planos y líneas, pasando por el centro de una esfera hasta intersectar la superficie de la
misma (en Geología se utiliza el hemisferio inferior), y observar desde el polo superior (P) la geometría resultante
proyectada en el plano ecuatorial de la esfera (Fig. 4). De este modo un elemento lineal se verá proyectado como
un punto en la red estereográfica mientras que un plano originará una línea curva conocida como traza ciclográfica.

Figura 4. Esquema ilustrando el fundamento de la metodología de proyección de líneas y planos en la red estereográfica.  

 Aunque existen
 Aunque existen va
varios
rios ti
tipos
pos de redes
redes estereográ
estereográficas,
ficas, u
una
na de llas
as más utilizada
utilizadas
s es la
la red equiare
equiareal
al de Schmid
Schmidtt
y Lambert, la cual se encuentra dividida en círculos mayores (meridianos) y círculos menores (paralelos), dibujados

cada 2º perodecon
direcciones curvas resaltadas
buzamiento, cada
se cuentan 10º (Fig.los
mediante 5).círculos
Los ángulos geológicos
menores medidos
en el borde en planta,
exterior como
de la red, de rumbos o
0º a 360º
en sentido horario. Los ángulos verticales, como buzamiento de planos o inclinación de líneas, se cuentan a través
de los círculos mayores en la línea central o ecuatorial de la red, desde 0º en el borde hasta 90º en el centro (Fig.
5). Para graficar datos manualmente en la red estereográfica clavaremos una chinche de una sola pata en el
centro de la red (desde atrás hacia el frente del papel), la pegaremos con cinta para que no se salga, y por delante
pondremos sobre la red un papel transparente que quede móvil de pivotear alrededor de la chinche. Antes de
iniciar con la proyección de ningún dato, se debe identificar correctamente en el papel transparente el polo norte o
0º de la red. A modo de ejemplo, si tenemos un estrato buzante con una orientación N30ºE/40ºSE (120º/40º como
DB/B), en primer lugar se debe marcar en la red el rumbo del plano (N30ºE) o bien su dirección de buzamiento
(120º). Luego se debe girar el papel transparente llevando el rumbo marcado al N, o lo que es lo mismo llevando
su dirección de buzamiento a la línea E-O. Luego se deben contar los grados de buzamiento, 40º, desde el
extremo E en este caso hacia el centro de la red y se calcará el círculo mayor correspondiente a esos 40º. Cuando
 se vuelve el norte a su posición correcta, nos queda dibujada la traza ciclográfica correspondiente al estrato
buzante (Fig. 5). Como puede apreciarse la traza ciclográfica tiene una forma curva con su convexidad apuntando
en la dirección de buzamiento, en este caso hacia el SE. De esta forma, visualizando la apariencia de las trazas se
puede tener una rápida percepción de la orientación e inclinación de los planos proyectados. Un simple análisis nos
indica que aquellos planos que tengan bajos ángulos de buzamiento originarán una traza ciclográfica con gran
curvatura y cercana a los bordes de la red, mientras que planos con altos buzamientos mostraran trazas tendientes
a formar líneas rectas cercanas al centro de la red. Si una capa se encuentra plegada en distintas direcciones
formando un pliegue, la intersección de sus limbos dará como resultado el eje del pliegue. De esta forma,
graficando en la red los datos de buzamiento medidos en ambos limbos, es posible hallar fácilmente la orientación
del eje, pues este se encontrará en el punto donde se intersectan ambas trazas ciclográficas. Una limitación de la

red estereográfica es que no permite discriminar visualmente entre anticlinales y sinclinales, y por otro lado
tampoco es posible apreciar la escala de las estructuras proyectadas, pues mientras las orientaciones de sus
flancos sean las mismas se verá igual un pliegue de centímetros que uno de kilómetros.

Figura 5. Red equiareal de Schmidt y Lambert mostrando como se contabilizan los ángulos para proyectar la orientación de un
plano buzante, como por ejemplo el ilustrado (N30ºE/40ºSE).

Si durante un levantamiento de campo se han podido reconocer y medir fracturas de cizalla conjugadas,
mediante su proyección en la red estereográfica es posible calcular luego la orientación de los principales
esfuerzos tectónicos que le dieron origen. El esfuerzo intermedio σ2 se localiza en la intersección de estos dos
planos conjugados y por lo tanto en la red estereográfica dicho esfuerzo se ubicará en el punto donde se
intersectan las trazas ciclográficas correspondientes a las fracturas. Los esfuerzos máximo σ1 y mínimo σ3 están
contenidos en el plano perpendicular a σ2, el cual puede remarcarse fácilmente en la red estereográfica. Una vez
hallado este plano normal, el esfuerzo máximo σ1 se situará en la bisectriz, es decir a la mitad, del ángulo agudo
formado entre las trazas ciclográficas mientras que el esfuerzo mínimo σ3 se ubica bisectando el ángulo obtuso y a
90º del σ1. Otra operación que se puede llevar
llevar a cabo manualmente en la red estereográfica es rotaciones, por
ejemplo entre secuencias discordantes, o bien rotaciones de estratos plegados que a su vez por ejemplo contienen
fracturas conjugadas. La rotación de estos elementos permite determinar la orientación original de las estructuras,
 por ejemplo la secuencia inferior o más vieja que fue cubierta en discordancia o la orientación de las fracturas
previa al plegamiento del estrato. La forma de hacer esto en la red es proyectar todos los datos, y luego llevar al
eje N-S el rumbo del plano alrededor del cual se rotara, que en nuestros ejemplos será el rumbo de la secuencia
más joven de la discordancia o el rumbo del estrato que contiene las fracturas. Con el rumbo en la línea N-S, se

puede visualizar que para horizontalizar dicho plano es necesario desplazar la traza ciclográfica en una
determinada dirección una cantidad de grados igual al buzamiento del plano. Esto implica desplazar infinitos
puntos imaginarios que forman la traza ciclográfica, esos grados en esa dirección. Ahora bien, si sobre las trazas
correspondientes a los otros planos (secuencia antigua o fracturas) marcamos al menos dos puntos de referencia
y los movemos en igual dirección y la misma cantidad de grados, siguiendo el círculo menor que los contiene,
tendremos así dos puntos de referencia rotados. Moviendo el papel transparente hasta que dichos puntos queden
contenidos en un mismo círculo mayor, tendremos dibujada la traza correspondiente al nuevo plano rotado.

W E

Red
Red Estereográfica
Estereográfica Equiareal
Equiareal (S
(Schmid
chmidt/Lambert)
t/Lambert)
 

TRABAJO PRÁCTICO
PRÁCTICO Nº 15

Reconoc
Reconocimiento
imiento e Interpretación
Interpretación de estructuras
estructur as tectónicas en líneas sísmicas 2D

En todos los ejemplos que se ilustran a continuación remarque sobre la línea sísmica las estructuras reconocidas, describa las
 principales caract
 principales característic
erísticas
as para su ide
identifi
ntificació
cación
n y realic
realicee un bosque
bosquejo
jo de llas
as estructu
estructuras
ras interpret
interpretadas.
adas.

1)
 

2)
 

3)
 

4)