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Instituto Nacional Electoral
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Derechos de la nifiez y juventud [3
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Como puede observarse, tanto los temas abordados en la mesa, como los
problemas plblicos a los que se busca dar respuesta, .estén estrechamente
relacionados con las tres grandes tematicas de la Consulta Infantil y Juvenil 2021:
Guidetdcctet slareta, blenestar y derechos homangs
Vi. PRINCIPALES PROPUESTAS © DEMANDAS DE NINIAS, NINOS Y ADOLESCENTES.
SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Uso excesivo de plasticos:
* Reducir el uso del unicel.
+» Sancionar monetariamente o con servicio comunitario a quien contamina.
* . Evitar el uso de'unicel en Ia venta de alimentos.
+ Réciclar plasticos, y evitara talar drboles por el calentamiento global.
Deterloro de recursos naturales:
+ Reforestar los bosques y los parques con ayuda de las autoridades.
+ Enla tala o corte de drboles por cada arbol talado se deben plantar 10.
* Colaboracién por parte de instancias especializadas en temas de medio
ambiente (Universidades, OSC) para brindar a maestros y maestras
herramientas didéctica,
+ Evitar quemar combustibles fosiles que son de los elementos que mas dafian
al medio ambiente y a las personas.
‘* Acceso al agua potable para todas las personas.
Poco cuidado de! medio ambiente:
*.: Colocar mas contenedores de basura por parte de las autoridades de la
Alcaldia.
Que se levante la basura acumulada en las calles, jardines o lotes baldios.
aa 7
8 Rey GOL.
INE Clow:
sclitide Mato Biagio! Ve vvUVENIL
Que haya sanciones para las personas que no culden el medio ambiente, dar
mantenimiento a los servicios de agua (tuberfas) y mejorar el transporte
publico a fin de evitar el calentamiento global y la contaminaci6n del aire.
* -No gastar agua, no tirar basura en las coladeras y no tirar basura en las
calles.
«Para cuidar a nuestro planeta es importante sembrar mas plantas y arboles,
una vez que éstos se han sembrado, se les riegue y cuide.
Maltrato animal:
‘© Generar conciencia en el trato de todos los seres vivos y del medio ambiente,
* Promover planes para la reproduccién en cautiverio de animales en peligro
de extincién,
©: Que haya més facilidades para poder adoptar una mascota y que las
personas que adopten firmen una carta donde prometan culdarlos hasta que
‘se mueran,
« Crear campafias para ayudar a los animales de la calle y rescatar
los maltratados.
+. Construir albergues para animales domésticos que se encuentren en las
calles 0 son maltratados.
_.Crear leyes por parte de las autoridades para que cuando las personas
“esoplan animates-sean vigllados.de que-ctidahaavesas mascotes para que
no'sufran, :
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‘Vil: «. PRINCIPALES PROPUESTAS © DEMANDAS DE NIFIAS, NINIOS.Y ADOLESCENTES
‘SOBRE ENTORNO SANO-
Falta de.éreas verdes o descuida de las existentes
* Creacion de areas verdes cercanas a esouelas y zonas habitaciones para
contar con espacios recreativos.
Trabajo colaborativo para que habitantes, barrenderos'y goblemo retiren la
basura de estos espacios pilblicos, coloquen y den mantenimiento a las
luminarias, y se generen espacios limpios, seguros. Promover e implementar
la agricultura urbana integrada en edificios con invernadero.
LS A
Acoso sexual infantil
+ Implementar campafias de sensibilizacién sobre las causas que detonan er
el abuso sexual infantil.
«Generar informacién para identificar violencia intrafamiliar y otros tipos de
violencia. s
@ Intervenir en las escuelas primarias 0 incluso jardin de infantes para preparar S,
a las y los pequefios sobre situaciones de acoso escolar. 5
Embarazo adolescente
« Dar platicas en las escuelas sobre el embarazo en la adolescencia para que
se tome conciencia de que no es bueno. #INE Choirs.
Violencia de género
.dan usar pantalén en su uniforme.
‘+ Que las mujeres pues
te y legalmente a las victimas de
« Apoyar psicolégicament abuso, en todos los
niveles de gobierno.
= Mender a las mujeres vietimas de violacion de manera integral pot parte del
Instituto de las Mujeres. we
es y hombres, por
laticas sobre acoso y violencia para mujer
+ Implementar pl
ores, directivos, padres de familia,
las autoridades, comités escolares, profes
‘Atenci6n a primera Infancia
« Intérvenir én las escuelas, incluso jar
pequeérios sobre situaciones de acoso escolar.
VIL | PRINGIPALES PROPLESTAS © DEMANDAS DE NINAS, NINOS Y [ADOLESCENTES
SOBRE DERECHOS DE LA NINEZ Y JUVENTUD
din de infantes para preparar a las y los
Discriminaci6n:
Defender a Jas personas que tie
discrifninacién..
Dar platicas sobre disoriminacién para eviterla.
«Hacer campafias por parte de-tas instituciones
{iseriminacion de personas por su ofientacién sexual.
« Proponer reglas, normas, sanciones para quienes violan lo
humanos para para evitar el acoso.
nen discapacidades para evitar que haya
de gobierno contra la no
1s derechos.
Falta de inclusion
+ Evitar tratos diferenciado:
entre personas que tienen el mism:
«-Impartir platicas de inclusion a las y-los alunos Por
escolares.
entre las y los alummos para promover el respeto
'o valor, es decir, entre iguales.
parte de las auloridades
Riesgos en cibersegutidad
Soe dar atencién psicologica a [as y fos jévenes por parte de especialistas,
‘principalmente en las escuelas, 2 fin de atender las problematicas surgidas
durante el confinamiento.
Falta de involucramiento de padres de familia
So sronet mas cursos de escuela para padres en los que Se aborden temas de
Teretimacion y que los profesores ayuden a que [oS estudiantes se
desarrollen sin ser discriminados. ~
‘a poblacion dela primera infancia
ngan una vida libre de violencia, derecho
idad y un desarrollo integral.
Atenci
‘« Garantizar que las y los menores tet
a la educacién, proteccién, prosper INE Choi
Instituto Nacional Electoral
IX.“ OBJETIVOS GENERALES DE LAS ACCIONES PROPUESTAS
Cuidado det medio ambiente: Generar y acercar a la infancia y adolescencia de la
Ciudad de México, proyectos y acciones especificas orientadas a la construccién de
una cultura de involucramiento en el cuidado al medio ambiente y los animales.
Entorno sano: Instrumentar acciories concretas que favorezcan el desarrollo.integral
de nifias, nifios y adolescentes en espacios'limpios, seguros y en un contexto de
convivencia sana.
Derechos de la nifiez y juventud: Garaintizar a las nifias, nifios y adolescentes dela
entidad, condiciones éptimas para el goce pleno de sus derechos, inoluyéndoles
‘como agentes activos para determinar las vias optimas para atenderles.
10 Ine
Institute Nacional Electoral
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COMPROMISOS CONCRETOS ESTABLECIDOS
Institneign ty
Sistema para
el Desarrolo
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de su Plataforma Virtual.
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