Colegio Juan de Garay

2°AB – Físico-química
Campana, María Laura.
TM/TT
Ciclo 2023

Actividades de integración: LA TABLA PERIÓDICA

1. Luego de leer las siguientes premisas, seleccionar V (verdadero) o F (falso) según

corresponda. Justificar las falsas:
a. Newlands asentó los criterios para ordenar la tabla periódica actual.
b. El átomo está formado por los protones, electrones y neutrones.
c. Los gases nobles no se combinan con otros elementos.
d. El grupo es el ordenamiento horizontal de los elementos, en la tabla periódica,
mientras que los periodos esta vinculados con el ordenamiento vertical.
e. Los átomos tienen carga.
f. El átomo es la partícula más pequeña de la materia.
g. Beguyer ordeno los elementos en triadas.
h. El número másico determina la cantidad de p+ de un átomo.

2. Responde las siguientes preguntas:

a. ¿Qué información proporciona el símbolo 147N?
b. ¿Qué tienen en común los átomos de 6 12C y 64 C? ¿En qué sentido se diferencian?
c. ¿Qué partículas del átomo son responsables de su masa?

3. Completar el siguiente cuadro con los datos de la tabla periódica:

ELEMENTO SIMBOLO Z A p+ e- n GRUPO PERIODO
P
7 4
35
37

4. Completar el siguiente cuadro:

NOMBRE DEL
ELEMENTO ELEMENTO Z A p+ e- n GRUPO PERIÓDO C.E.
CARBONO
32
42
1 3
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
3d10 4p6 5s1
13 5
Ni
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5. Con la ayuda de la tabla periódica, clasifica los siguientes elementos químicos en

metales y no metales: FÓSFORO- HIERRO-ALUMINIO-SODIO-POTASIO-BROMO-
MAGNESIO-OXÍGENO-NITRÓGENO.

METALES NO METALES

6. Teniendo en cuenta el elemento Na, ¿Qué tipo de información podes averiguar con
solo ver, y saber que significa cada dato, de la tabla periódica? Explicar en un breve
texto (ojo, tiene que ser completo y tener en cuenta el cuestionario de tabla
periódica).