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CARTAS DE NAVEGACIN PARA LA PREVENCIN Y ERRADICACIN DE LA EXPLOTACIN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL -ESCI-

CARTA DE NAVEGACIN
ESCI: CONCEPTOS BSICOS

ESCI

Copyright Organizacin Internacional del Trabajo 2005 Tercera impresin, 2006 Las publicaciones de la Oficina Internacional del Trabajo gozan de la proteccin de los derechos de propiedad intelectual, en virtud del protocolo 2 anexo a la Convencin Universal sobre Derecho de Autor. No obstante, ciertos extractos breves de estas publicaciones pueden reproducirse sin autorizacin, con la condicin de que se mencione la fuente. Para obtener los derechos de reproduccin o de traduccin deben formularse las correspondientes solicitudes a la Oficina de Publicaciones (Derechos de autor y licencias), Oficina Internacional del Trabajo, CH - 1211 Ginebra 22, Suiza, solicitudes que sern bien acogidas.

CARO GMEZ, Lucrecia. ESCI: Conceptos Bsicos. Cartas de navegacin para la prevencin y erradicacin de la explotacin sexual comercial infantil -ESCI-. Bogot: OIT-IPEC, Sudamrica, 2005. 40 p. TRABAJO DE MENORES, PROSTITUCION, NIOS, NIA., DEFINICION, ACTITUD, CONSECUENCIAS SOCIALES, DERECHOS DEL NIO, PUB. OIT. 14.02.2 ISBN: 92-2-317175-X (versin impresa) ISBN: 92-2-317181-4 (versin web, pdf) ISBN: 92-2-317180-6 (coleccin completa)
Datos de catalogacin de la OIT

Las denominaciones empleadas, en concordancia con las prcticas seguidas en las Naciones Unidas, y la forma en que aparecen presentados los datos en las publicaciones de la OIT, no implican juicio alguno por parte de la Oficina Internacional del Trabajo sobre la condicin jurdica de ninguno de los pases, zonas o territorios citados o de sus autoridades, ni respecto de la delimitacin de sus fronteras. La responsabilidad de las opiniones expresadas en los artculos, estudios y otras colaboraciones firmados incumbe exclusivamente a sus autores, y su publicacin no significa que la OIT las sancione. Las referencias a firmas, procesos o productos comerciales no implican aprobacin alguna por la Oficina Internacional del Trabajo, y el hecho de que no se mencionen firmas, procesos o productos comerciales no implica desaprobacin alguna. Las publicaciones de la OIT pueden obtenerse en las oficinas locales de la OIT en muchos pases o pidindolas a: Las Flores 275, San Isidro, Lima 27 - Per, Apartado Postal 14-124, Lima, Per. Esta publicacin puede obtenerse tambin directamente en: Av. 82 N 12-18 Of. 504, Bogot, Colombia. Vea nuestro sitio en la red: www.oit.org.pe/ipec

Impreso en Colombia

ADVERTENCIA
El uso de un lenguaje que no discrimine ni marque diferencias entre hombres y mujeres es una de las preocupaciones de nuestra organizacin. Sin embargo, no hay acuerdo entre los lingistas sobre la manera de hacerlo en nuestro idioma. En tal sentido y con el fin de evitar la sobrecarga grfica que supondra utilizar en espaol o/a para marcar la existencia de ambos sexos, hemos optado por emplear el masculino genrico clsico, en el entendido de que todas las menciones en tal gnero representan siempre a hombres y mujeres. *

* De acuerdo con las recomendaciones realizadas por el Comit Interinstitucional de Erradicacin del Trabajo Infantil y Proteccin del Joven Trabajador, para efectos de este material comunicativo, se ha decidido hacer distincin entre nios y nias con el propsito de hacer ms visibles las referencias al gnero femenino.

Programa de accin sobre estructuracin de redes sociales para la prevencin y erradicacin de la explotacin sexual comercial infantil - ESCI - . Financiado por la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional AECI Agencia ejecutora Fundacin ESPERANZA Elaboracin de las cartas de navegacin para la prevencin y erradicacin de la explotacin sexual comercial infantil ESCI-. Mara Esperanza Joves Rueda Navegar con Rumbo Lucrecia Caro Gmez Carta de navegacin 1. ESCI: Conceptos bsicos Catalina Quintero Bueno y Myriam Arenas Higuera Carta de navegacin 2. Vulneracin de los derechos humanos de las nias y los nios Mara Gabriela Hermida Bruno Carta de navegacin 3. Caractersticas de la infancia que generan vulnerabilidad Camilo Guqueta Rodrguez Carta de navegacin 4. ESCI: Prcticas culturales que la promueven Lyda Patricia Guarn Martnez Carta de navegacin 5. Trabajo en red y acciones de intervencin social Comit Interinstitucional para la Erradicacin del Trabajo Infantil y la Proteccin del Joven Trabajador Comit Asesor del Programa de Accin Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) Direccin Tcnica - Subdireccin de Intervenciones Directas Elena Motta Serna y Salom Vlez Meja Ministerio de la Proteccin Social Direccin de Proteccin Laboral Carmenza Perilla Enciso y Carlos Plaza Trujillo Oficina Internacional del Trabajo Director para los Pases Andinos Ricardo Hernndez Pulido Coordinacin Subregional Programa IPEC para Amrica Latina (e) Elena Saura de la Campa Coordinadora del Programa IPEC en Colombia Liliana Obregn Espinel Coordinadora del Programa de Accin Revisin Tcnica del Mdulo Gabriela Luna vila Publicacin Financiada por el Departamento del Trabajo de los Estados Unidos.
Esta publicacin ha sido financiada por el Departamento de Trabajo de los Estados Unidos. Esta publicacin no necesariamente refleja el punto de vista o las polticas del Departamento de Trabajo de los Estados Unidos, ni la mencin de marcas registradas, productos comerciales u organizaciones, implica el respaldo del Gobierno de los Estados Unidos.

Ilustracin: Iban Varn Olaya

Impresin: Litografa Corona

CONTENIDO

INTRODUCCIN
EL TALLER El Encuentro Dinmica para presentacin de los participantes Tema 1 Qu es la Explotacin Sexual Comercial Infantil? Actividades Apoyos conceptuales Tema 2 Factores de vulnerabilidad Actiividades Apoyos conceptuales Tema 3 Qu sentimientos genera el tema de Explotacin Sexual Comercial Infantil? Actividades Tema 4 Efectos de la Explotacin Sexual Comercial Infantil en las nias y los nios Actividades Apoyos conceptuales Tema 5 Deteccin de la Explotacin Sexual Comercial Infantil Actividades Apoyos conceptuales BIBLIOGRAFA

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EXPLOTACIN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL CONCEPTOS BSICOS

INTRODUCCIN
El presente mdulo sobre explotacin sexual comercial infantil-ESCI -tiene como objetivo principal sensibilizar y profundizar en los diferentes aspectos, en sus diversas formas, as como en los factores de vulnerabilidad, con el fin de que los participantes comiencen a pensar en estrategias de prevencin, deteccin y atencin para proteger a los nios y nias que estn siendo explotados o son vulnerables de serlo. Para lograr esta sensibilizacin y profundizacin, el mdulo tiene siempre dos momentos bsicos en cada uno de los temas trabajados: un primer momento de reflexin personal y grupal, y un segundo momento de presentacin, de informacin conceptual, que permite ampliar y aclarar los conceptos tericos, con el fin de promover nuevas reflexiones que permitan, a su vez, hacer cambios en la vida cotidiana, tanto a nivel personal como familiar y laboral, en referencia al tema que nos ocupa. Algo fundamental para el desarrollo de este mdulo y de la propuesta en general es que se considera como nio o nia a toda persona menor de 18 aos, al igual que lo hace la Convencin sobre los Derechos del Nio y la Organizacin Internacional del Trabajo. Se ha generado polmica y controversia sobre la capacidad de los nios y nias entre los 14 y los 18 aos para dar el consentimiento sobre la actividad sexual desarrollada en la ESCI, ya que en Colombia la edad legal de consentimiento para las relaciones sexuales es de 14 aos. Al respecto consideran Crdenas y Rivera (2000) En todo caso aunque pudiera existir consentimiento de parte del nio/a, prima la intencin perversa del adulto que manipula sus sentimientos, necesidades y carencias, distorsionando su desarrollo sexual infantil; en el caso del nio/a, tener la posibilidad de un acto voluntario no implica que ste obedezca a libre opcin, puesto que su desarrollo psquico, as como sus procesos de socializacin (incluida la educacin como medio para formar criterios de juicio) no han alcanzado niveles ptimos de maduracin o apropiacin consciente que le permitan el ejercicio autnomo de su afectividad ni sexualidad; ms an, se hallan en niveles significativos de retraso si se toman en cuenta las condiciones socioeconmicas y familiares en que tales procesos han tenido lugar1 . Se puede concluir, que no se puede hablar de libre consentimiento cuando los nios y nias estn siendo manipulados, inducidos o presionados a tener actividades sexuales que pueden tener consecuencias negativas para ellos y ellas, como se presenta en los diferentes tipos de ESCI. Por lo tanto, se considera que los nios y nias involucrados en la ESCI, son vctimas y no participantes voluntarios.

Crdenas, Stella y Rivera, Nelson. RENACER, Una propuesta para volver a nacer. Bogot, Fundacin Renacer y UNICEF Colombia, 2000.

EL TALLER
Objetivo General del Mdulo
Conocer en qu consiste la ESCI, para detectarla, prevenirla y erradicarla.

Qu temas se abordarn en este mdulo?


Se trabajar alrededor de la explotacin sexual comercial infantil, su definicin, los factores de vulnerabilidad relacionados con este delito, los sentimientos que nos genera el tema, los efectos de la ESCI en las nias y los nios y cmo detectarla, para prevenirla y erradicarla. Se har nfasis en las siguientes ideas fuerza: La ESCI y el abuso sexual son dos formas de violencia sexual consideradas delitos, que se diferencian fundamentalmente porque en la ESCI las nias y nios son tratados como mercanca, ya que hay una transaccin econmica donde ellos o una tercera persona o personas reciben una remuneracin en dinero o en especie. Los factores de vulnerabilidad ms significativos relacionados con el entorno prximo (familia, comunidad) son: el maltrato, la distancia emocional y carencias afectivas, la soledad y el abandono, pero sobre todo, el abuso sexual por parte de algn miembro de la familia o por alguien muy cercano. Ningn factor de vulnerabilidad es tan fuerte para explicar el ingreso de las nias y nios a la explotacin sexual comercial como la gran demanda tanto de los explotadores en general como de los explotadores/cliente que pueden ser hombres o mujeres y que son quienes posibilitan y alimentan la incorporacin de nios y nias a la ESCI. Para prevenir la ESCI es indispensable hacer conciencia de los factores de vulnerabilidad y los entornos de riesgo. Los efectos de la ESCI dependen de la unin de varios factores, como el tipo y duracin de la violencia vivida, la presencia de una figura significativa, las fortalezas individuales y las respuestas de apoyo y ayuda que pueda recibir tanto de su entorno cercano (familia, comunidad) como de las instituciones.

EL ENCUENTRO
Dinmica de presentacin de los participantes.

Objetivos Romper el hielo entre los participantes en el taller. Generar un espacio para el conocimiento personal y de las instituciones que representan. Recursos Stickers grandes (uno por cada participante). Marcadores (6 7 de diferente color). Tiempo Treinta minutos aproximadamente.

Descripcin 1. Cada persona se presentar y compartir cul es el origen de su nombre, quin se lo puso y por qu se lo pusieron (despus se retoma en los factores de vulnerabilidad familiares, cmo se repiten historias, nombres, patrones de poder, costumbres, etc.). 2. Cada persona marcar en un sticker su nombre (no apellido) para que sea visible a los dems. 3. Cada persona compartir con las otras de qu institucin viene y qu hace en ella.

Tema 1
Qu es la Explotacin Sexual Comercial Infantil?

Objetivos Generar espacios de profundizacin sobre la violencia sexual en general. Diferenciar entre abuso sexual y ESCI. Profundizar y aclarar qu es la ESCI. Diferenciar las diversas modalidades de la ESCI. Entender las caractersticas propias de cada modalidad y su interrelacin.

1 Actividad
Recursos Fichas de cartulina de varios colores Papel peridico Marcadores Tiempo Una hora aproximadamente. Descripcin 1. Se divide a los participantes en 5 grupos de 6 personas cada uno. 2. Cada grupo debe identificar las caractersticas y hacer la comparacin entre algunos de los siguientes temas: ESCI y abuso sexual infantil (grupo 1) ESCI y utilizacin de nios y nias para la prostitucin (grupo 2) ESCI y pornografa infantil (grupo 3) ESCI y trata de nios y nias (grupo 4) ESCI y turismo sexual infantil (grupo 5) 3. Los grupos exponen en plenaria lo trabajado. Aunque siempre ser importante la participacin del grupo, se debe ajustar al tiempo previsto, y las dudas e inquietudes que surjan se aclararn en la segunda actividad, cuando se profundice en las caractersticas y modalidades de la ESCI.

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2 Actividad

Tiempo Dos horas aproximadamente. Descripcin 1. El facilitador expone los conceptos tericos sobre violencia sexual, abuso sexual, la ESCI, las diferentes modalidades, sus caractersticas y su interaccin. 2. Se aclaran inquietudes y dudas porque es muy importante que los conceptos queden suficientemente definidos. Para ello, se puede utilizar el documento de apoyo didctico del CD anexo.

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APOYOS CONCEPTUALES
Violencia Sexual
Antes de pasar a analizar y profundizar el tema de la Explotacin Sexual Comercial Infantil, es importante tener presente que sta se da en el marco ms general de la violencia sexual, de la cual hacen parte tanto el abuso sexual como la ESCI.

VIOLENCIA SEXUAL
ABUSO SEXUAL INFANTIL
EXPLOTACIN SEXUAL COMERCIAL INFANTIL

Por violencia sexual se entiende un atentado a la integridad y dignidad humana, en el que se vulneran los derechos de los nios y las nias. Cuando se habla de violencia sexual estn presentes los siguientes elementos: 1. Desequilibrio de poder entre agresor/explotador y vctima. 2. Actividad de naturaleza sexual. 3. Indefensin y falta de libertad de la vctima.

Abuso Sexual Infantil


Se considera abuso sexual infantil cualquier conducta de un adulto o nio/a mayor, dirigida hacia un nio o nia con la intencin de estimular sexualmente al abusador o al nio/a. Existen distintas formas de abuso sexual: Con contacto fsico: masturbacin, tocamientos, besos, frotacin de los genitales, sexo oral, penetracin vaginal o anal, etc. Sin contacto fsico: hostigamiento o acoso verbal, exhibicin de los genitales del adulto, mostrarle al nio/a revistas o pelculas pornogrficas, etc. Las vctimas de abuso sexual pueden ser nios o nias de cualquier edad y el abuso no siempre se lleva a cabo mediante la fuerza o la violencia; con frecuencia, se emplean formas ms sutiles de presin como el chantaje, la amenaza, el soborno o la manipulacin. Sin embargo, en la mayora de las ocasiones la sola relacin de autoridad y confianza entre el adulto y el nio es suficiente para que el abuso ocurra. Por lo general el abusador es un miembro de la familia inmediata del nio o nia (padres, padrastros, to/a,

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primo/a, etc.), o alguien a quien el nio o nia conoce y en quien confa (amigo/a, vecino/a, etc.); incluso 2 puede ser un buen ciudadano, un buen miembro de familia, una persona muy religiosa, amable y cariosa . Los agresores muy rara vez se acercan a los nios y nias ejerciendo violencia fsica o intentando tener una actividad sexual explcita desde el inicio. Por el contrario, comienzan a ganarse la confianza de los nios y las nias poco a poco, ya sea hacindose amigos, compartiendo espacios y juegos o dndoles un trato preferencial o regalos. Los acercamientos iniciales son manifestaciones juguetonas o ambiguas que por lo general no provocan sospechas en el nio o la nia, como por ejemplo el hacerle cosquillas en que imperceptiblemente se rozan los genitales, o durante el bao manosearlo con el pretexto de enjabonarlo. Al comienzo el nio o la nia no desconfan del adulto, y si algo les parece extrao no es capaz de decir nada por lo ambiguo y confuso de la situacin. Cuando se ha establecido la relacin, comienzan los acercamientos sexuales explcitos, los cuales se van volviendo ms complejos con el tiempo. Adems, el agresor engaa al nio o a la nia dicindole que esto es normal y que ocurre en todas las familias, a la vez que lo amenaza para mantener el abuso en secreto. Entre estas amenazas est el abandono o dao fsico al nio, a la nia o a alguien de la familia, como a la madre o los hermanos. Teniendo en cuenta lo anterior, se puede entender que en general el abuso sexual infantil no ocurre una vez, sino que puede ocurrir varias veces, durante mucho tiempo, incluso aos, sin que el nio o la nia puedan salir de la relacin abusiva, ni romper el secreto impuesto.

Explotacin Sexual Comercial Infantil


La Declaracin y Agenda para la Accin del I Congreso Mundial contra la Explotacin Sexual Comercial Infantil (ESCI) llevada a cabo en Estocolmo define de manera clara y precisa la explotacin sexual comercial infantil de la siguiente manera: La explotacin sexual comercial infantil es una violacin fundamental de los derechos de la niez. Abarca el abuso sexual por parte de un adulto y remuneracin en dinero o en especie para el nio o la nia o para una tercera persona o personas. El nio o la nia es tratado como objeto sexual y como mercanca. La explotacin sexual comercial de la niez constituye una forma de coercin y violencia contra sta, equivale al trabajo forzado y constituye una forma contempornea de esclavitud. Crdenas y Rivera (2000), sintetizan que la explotacin sexual comercial de los nios y nias debe entenderse como cualquier abuso sexual por parte de un adulto u otra persona a cambio de una 3 remuneracin en dinero, bienes, favores o servicios para el nio o nia o para un tercero . Como se abordar en el mdulo sobre la ESCI. Vulneracin a los derechos humanos de los nios y las nias, la Convencin de los Derechos del Nio de las Naciones Unidas, en el artculo 34 insta a los Estados Partes a tomar todas las medidas apropiadas para impedir: a) la iniciacin o la coaccin para que un nio/a se dedique a cualquier actividad sexual ilegal, b) la explotacin de un nio/a en la prostitucin u
Opciones, Equipo Teraputico. Folleto Abuso Sexual Infantil, Servicio de Educacin a la comuniad de Hoechst Marion Roussel , Bogota, 1998
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otras prcticas sexuales ilegales y c) la explotacin de un nio/a en espectculos o materiales pornogrficos. La misma Convencin, en el artculo 35 pide a los Estados Partes que tomen las medidas necesarias para impedir el secuestro, la venta y el trfico infantil para cualquier propsito y de cualquier forma. En el ao 2000 se adopt un Protocolo Facultativo especialmente dirigido a la explotacin sexual comercial infantil, como documento suplementario a la Convencin, al cual se har referencia cuando se profundice en diferentes formas de la ESCI.. En cuanto a las cifras sobre explotacin sexual comercial infantil en Colombia, es muy difcil determinar con precisin la cantidad de nios y nias explotados sexualmente de manera comercial, ya que en general sta ocurre en forma subterrnea y clandestina. Las investigaciones estiman cifras que en muchos casos son contradictorias y dificultan aun ms dimensionar la problemtica. Las cifras que se presentan a continuacin estn todas referenciadas en la Ficha Pas sobre Explotacin Sexual Comercial Infantil en la 4 Agenda Pblica . Por un lado, el censo realizado por la Polica Nacional en 1997 muestra 4.477 mujeres menores de 20 aos ejerciendo la prostitucin. Por otro lado, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) considera que 25.000 nios y nias son victimas de ESCI, de los cuales 16.000 estn entre los 8 y los 12 aos. Esta cifra es similar a la de La Fundacin Renacer (1997), la cual considera que hay 20.000 nios y nias explotados sexualmente en Colombia. Por su lado, el Departamento Administrativo de Seguridad (DAS) y la Polica Internacional (INTERPOL) estimaban en 1998 que haba 35.000 nios y nias explotados sexualmente en nuestro pas. En cuanto a Bogot, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) segn un informe publicado por la revista Semana en el 2001, estima que existen 10.200 nios y nias explotados sexualmente en la capital, que es casi tres veces ms de lo que se contabilizaba a mediados de la dcada de los noventa. En cuanto a datos sobre pornografa infantil, a la fecha Colombia cuenta con 109 denuncias ante la Direccin de Control y Vigilancia del Ministerio de Comunicaciones. La ESCI se puede conceptualizar como un continuo en uno de cuyos extremos se encuentra el sector estructurado, donde el sexo es un bien comercial como cualquier otro, el explotador ofrece un contrato limitado y explcito que establece, por ejemplo, el pago de una suma de dinero a cambio de un servicio 5 sexual especfico o de un video pornogrfico particular . El sector estructurado es ms visible y funciona generalmente en redes, con soporte de otros actores adicionales a los explotadores, como intermediarios y reclutadores (taxistas, hoteleros, dueos de bares, etc.). En el otro extremo se tiene el sector no estructurado. Este sector es ms difuso, en el nio o la nia pueden realizar otras actividades, como por ejemplo oficios domsticos, y ser explotado sexualmente, o puede existir un benefactor que financia el estudio o da apoyo econmico a la familia a cambio de explotar sexualmente a un nio o nia. Entre estos dos extremos se encuentra una amplia gama de posibilidades, que como ya se haba dicho, deben implicar una remuneracin en dinero, bienes, favores o servicios para los nios y nias o para un tercero para ser consideradas explotacin sexual comercial infantil. Existen varias formas de ESCI, las cuales muchas veces se presentan simultneamente y estn relacionadas entre si: a. Utilizacin de nios y nias en prostitucin. b. Pornografa infantil. c. Trata de nios y nias. d. Turismo sexual infantil.
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Mimeo. Ficha Pas, OIT/IPEC/Colombia, 2004. El Explotador Sexual. Segundo congreso mundial contra la explotacin sexual comercial infantil, Yokohama, 2001.

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Utilizacin de Nios y Nias en Prostitucin


Si bien El Protocolo Facultativo de la Convencin sobre los Derechos del Nio habla de prostitucin infantil y la define como la utilizacin de un nio(a) en actividades sexuales a cambio de remuneracin o cualquier otra forma de retribucin, en esta propuesta se emplear el trmino de utilizacin de nios y nias en prostitucin. Este cambio se propone con el fin de descartar la connotacin de voluntariedad de los nios, nias y jvenes en el ejercicio de esta actividad, y trasladar la responsabilidad al tercero que se 6 beneficia, es decir, a quien induce, constrie o estimula . Como se haba mencionado anteriormente, las circunstancias que determinan la vinculacin del nio o la nia a esta actividad no estn bajo su control, y su madurez emocional e intelectual no les permite asumir con plena responsabilidad las implicaciones de sus actos. Por tanto, no se debe referir a ellos como prostitutos o prostitutas, ni como nios o nias prostituidos, sino como vctimas de prostitucin, o nios y nias utilizados en la prostitucin. Se identifican dos modalidades de prostitucin en que los nios o las nias son vctimas, una abierta y otra encubierta. La abierta o callejera es la ms visible y en ella los nios y nias por lo general estn protegidos por explotadores/proxenetas. La encubierta funciona en establecimientos cerrados (bares, clubes nocturnos, salas de masajes) o los nios y nias son contactados por intermediarios o a travs de celulares, beepers e Internet. Se ha encontrado el fenmeno de que nios y nias son vctimas de prostitucin infantil en lugares donde los hombres que trabajan sin la compaa de su familia, como en los campos petroleros o militares, o son llevados a los barcos que atracan cerca de las ciudades portuarias, por ejemplo en Barranquilla o Santa Marta, en el caso de Colombia. La incorporacin de nios y nias a la prostitucin encubierta puede realizarse de varias formas. Una de las ms frecuentes es el abuso sexual de los nios y nias por parte de explotadores/proxenetas, quienes despus los chantajean con contarle a los padres. As, los obligan a asistir a citas que les han hecho con explotadores/clientes. Adems, los obligan a conseguir otros nios y nias, con lo que vinculan a amigos/as de la escuela o del barrio. Los nios y nias tambin pueden ser vinculados a la ESCI por pares que hacen parte del grupo de amigos, sin que est presente la figura del explotador/proxeneta. Otra forma de vinculacin, especialmente de las nias, es con avisos del peridico para ser modelo o para participar en concursos de fotografa. Debido a que la utilizacin de nios y nias en la prostitucin est prohibida, los nios y las nias son chantajeados por los explotadores/proxenetas, por los dueos de bares o establecimientos o incluso por funcionarios de diversas instituciones, incluyendo la polica. Adems, esta prohibicin lleva a que los 8 nios y nias se vinculen a un submundo clandestino, donde la violencia es la norma .

III Plan Nacional de ETI y PTJ , Op. Cit. Colectivo Pro Derechos Humanos. La explotacin Sexual Infantil en Quito. Quito-Ecuador, 2000-2001. 8 Tobn, Mnica. Aprendiendo a Amarlas. OIT-IPEC, Fundacin Restrepo Barco, Cooperacin Espaola, Colombia,1999.
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Se ha observado la aparicin de nios y nias de clase media y alta como vctimas de prostitucin infantil. Estos nios y nias siguen viviendo con sus familias, continan vinculados a las instituciones escolares y mantienen un nivel sofisticado de comunicacin con los explotadores-clientes a travs de beepers y celulares. En la mayora de los casos los padres y madres mantienen una aparente indiferencia, creyendo las razones de sus hijos respecto a la procedencia de objetos suntuarios, ropa y dinero que ellos no les han 9 proporcionado .

Pornografa Infantil
El Protocolo Facultativo de la Convencin sobre los Derechos del Nio considera que la utilizacin de los nios/as en la pornografa se entiende como cualquier representacin por cualquier medio de un nio o nia involucrado en actividades sexuales explcitas, reales o simuladas, o cualquier representacin de las partes genitales del nio o nia para propsitos sexuales principalmente. El Grupo de Trabajo Interinstitucional , conformado para estructurar los criterios de clasificacin de pornografa infantil por Internet en Colombia, la define como: toda representacin, por cualquier medio de comunicacin, de un nio o nia menor de 18 aos de edad, o con aspecto de nio o nia, involucrado en actividades sexuales reales o simuladas, de manera explcita o sugerida, con cualquier fin. Esta definicin es ms amplia que la anterior, siendo un avance importante la inclusin de personas con aspecto de nio o nia, ya que, aunque sean mayores, su apariencia de nio o nia est validando las actividades sexuales con nios y nias, aspecto que se quiere destacar y censurar. La pornografa puede incluir fotografas, negativos, diapositivas, revistas, libros, dibujos, pelculas, cintas de video, archivos, discos de computadores, etc. Si bien la utilizacin de nios y nias para la pornografa infantil no es algo nuevo, el auge de la Internet y sus posibilidades frente a este delito, la han puesto a la orden del da, y la han convertido en uno de los medios ms utilizados por los pedfilos no solo para usufructuarse sino para intercambiar sus archivos con pedfilos de todo el mundo. El Grupo de Trabajo Interinstitucional que fij los criterios de clasificacin de pornografa infantil por Internet hace la siguiente consideracin: Con el desarrollo de la tecnologa, las personas pueden obtener pornografa infantil con slo prender su computadora personal y conectarse a Internet. Existen varias formas de utilizacin de esta modalidad de pornografa como son el correo electrnico, los chats en lnea, las comunidades virtuales y an actos sexuales en vivo, que pueden ser bajados y vistos por cualquier persona a travs de la Internet. Tambin se pueden encontrar pginas web con contenido sexual explcito. El modo ms utilizado por los pedfilos es el de los chats, o conversaciones entre varias personas, donde pueden intercambiar todo tipo de material de pornografa infantil. Algunas de las pginas web con contenido explcito de pornografa infantil son temporales y gratuitas, con vigencias que no pasa de
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Cardenas, Stella y Rivera, Nelsn. Op. Cit. El Grupo de Trabajo Interinstitucional integrado por los representantes de entidades gubernamentales y no gubernamentales: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), Ministerio de Comunicaciones, Departamento Administrativo de Seguridad DAS, Polica Nacional, Instituto Nacional de Medicina Legal, Fiscala General de la Nacin, Ministerio de Proteccin Social, Defensora del Pueblo, representantes del Fondo de Poblacin de Naciones Unidas (UNFPA) y del Programa Internacional para la Erradicacin del Trabajo Infantil (IPEC/OIT), Fundacin Esperanza, Fundacin Renacer y Equipo teraputico Opciones.
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15 das de haberse creado. Esto lleva al coleccionista a almacenar las fotografas y videos en los propios computadores, lo que permite utilizarlos muchas veces y enviarlos a otros usuarios por correo electrnico. Otras pginas de previo pago, exhiben videos con nios y nias teniendo relaciones sexuales con adultos y 11 presentan una gran cantidad de fotografas y relatos .

Algunas formas de pornografa infantil que se utilizan por la Internet son: Visual: Incluye fotografas, videos, pelculas y tiras cmicas. Audio: Es el uso de cualquier dispositivo de audicin de la voz de un nio o nia, real o simulada, o sonidos que sugieran actividad sexual con nios y nias. Texto: Pueden ser relatos, reportajes o testimonios que se incluyen en la seccin carta a nuestros lectores o e-mail de nuestros visitantes, dando la apariencia de que son situaciones vividas en la realidad y cuyo mensaje es que podran pasar nuevamente y que el lector podra ser el protagonista12. Adems del avance que ha permitido la Internet, las nuevas tecnologas no requieren desarrollar las imgenes como en la fotografa convencional, y hacen ms fcil para el explotador hacerlo sin que existan pruebas o testigos. Por otra parte, por medio de un proceso llamado morphing, las imgenes no pornogrficas de nios reales se pueden convertir en imgenes pornogrficas, haciendo an ms compleja la deteccin y judicializacin de los explotadores, quienes argumentan que estas imgenes no son reales, por lo tanto, no son ilegales13. Otro de los argumentos esgrimidos es que los nios y nias desnudos no son pornografa sino arte. En cualquiera de las formas de pornografa se pueden encontrar historias que describen abusos sexuales a nios o nias, violaciones o presentan jvenes obsesionados con seducir a adultos o a otros jvenes, lo cual lleva a normalizar estas prcticas. Se ha encontrado un vnculo claro entre pornografa de nios y nias, reales o no, y aumento de demanda de relaciones sexuales con nios y nias , ya sea recurriendo al abuso 14 sexual o haciendo a los nios vctimas de prostitucin . Adems, se conoce que los explotadores contactan a nios y nias a travs de la Internet, hacindose pasar por amigos de su misma edad; inicialmente se ganan su confianza y despus los convencen o los engaan para que intercambien correos, fotos, telfonos y direcciones, y hasta para que enven o reciban material pornogrfico o concerten una cita que la mayora de las veces termina en abuso sexual. Como se observa, las diferentes formas de violencia sexual estn unidas entre s y se retroalimentan unas a otras.

11 ECPAT y Casa Alianza Internacional. Investigacin regional sobre trfico, prostitucin, pornografa infantil y turismo sexual infantil en Mxico y Centroamrica: Guatemala, 2002. 12 Grupo de Trabajo Institucional para la definicin de criterios para clasificar pginas en Internet con contenidos de pornografa infantil. Colombia, 2004. 13 ECPAT. Algunas preguntas sobre la explotacin sexual comercial de la niez, y sus respuestas. Un folleto informativo de la ECPAT Internacional. 14 Criterios de clasificacin de pginas en Internet con contenidos de pornografa infantil. Colombia, 2004.

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Trata de Nios y Nias


El Protocolo Complementario para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata de Personas, especialmente de mujeres y nios, define la trata de nios o nias como la captacin, el transporte, el traslado, la acogida o la recepcin de un nio/a con fines de explotacin. Se considera trata de personas, incluso cuando no se recurra a la amenaza o al uso de la fuerza u otras formas de coaccin, al rapto, al fraude, al engao, al abuso de poder o de una situacin de vulnerabilidad, a la concesin o recepcin de pagos o beneficios para obtener el consentimiento de una persona que tenga autoridad sobre otra con fines de explotacin. Otra definicin plantea que El trfico de jvenes, nios y nias es una forma de esclavitud en la que se degradan los seres humanos a la condicin de objetos, se negocian en cadenas mercantiles, se trasladan dentro y/o fuera del pas, y luego en el lugar de destino se someten a condiciones de explotacin. Un componente importante del trfico de personas es el control y sometimiento que ejercen los traficantes sobre las vctimas. En el caso del trfico infantil este sometimiento est garantizado por la edad de las 15 vctimas: a edades ms tempranas mayor dependencia y mayor control . En resumen, la trata de nios y nias se refiere al traslado de un nio o nia a una nueva ubicacin y la explotacin en alguna etapa del proceso. Es importante tener en cuenta que la trata de nios y nias tiene varios fines, pero para la presente propuesta se considera la trata de nios y nias con fines de victimizacin sexual, ya sea su utilizacin en prostitucin, pornografa infantil o matrimonios forzados. El matrimonio forzado es el matrimonio de nios o nias de menos de 18 aos de edad, cuyo fin es la explotacin sexual, domstica y/o reproductiva. En algunos casos los nios y las nias son obligados a esta unin, en otros casos son demasiado jvenes para dar un consentimiento, por lo que lo da una tercera persona y el nio o la nia no tienen la oportunidad 16 real de elegir . La captacin de los nios y nias para la trata puede hacerse de varias maneras. En general se engaa a los propios nios y nias y a sus familias, convencindolos de una vida mejor, puede ser por medio de diferentes ofertas que aparecen siempre como una oportunidad y van desde hacerse cargo de ellos cuando los padres no pueden responsabilizarse de su manutencin, hasta becas estudiantiles y deportivas, 17 matrimonios, viajes, paseos y trabajos lejos de su hogar . Se ha encontrado que otra forma de engaar a los nios, nias y sus familias es con promesas de matrimonio en el extranjero pero cuyo fin real es utilizarlos en la prostitucin o en la pornografa en otros pases. Otra modalidad es contactar los nios y nias en los terminales de transporte intermunicipal, cuando llegan huyendo de la violencia o en bsqueda de mejores oportunidades de vida.

Fundacin Esperanza. Alto al trfico de nios, nias y jvenes. Bogot, Colombia. 2003. ECPAT. Algunas preguntas sobre la explotacin sexual comercial de la niez, y sus respuestas. Un folleto Informativo de la ECPAT Internacional. 17 Fundacin Esperanza. Op.Cit.
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Turismo Sexual Infantil


Se considera turismo sexual infantil la promocin de actividades tursticas en las que se incluye la actividad sexual con nios o nias. Esta promocin puede ser tanto para captar turistas extranjeros como del mismo pas. Muchos explotadores viajan a pases menos desarrollados para involucrarse en actos sexuales con nios y nias. El anonimato, la disponibilidad de nios y nias y el estar lejos de las restricciones morales, sociales y jurdicas que normalmente gobiernan su comportamiento puede llevar a una conducta abusiva en otro pas. Adems, estos explotadores justifican el comportamiento aduciendo que es culturalmente aceptado en ese pas o que ayudan al nio o a la nia con algn dinero18. Aunque a nivel penal el turismo sexual a partir de 2002 cambi de estar definido como un tipo especfico de delito a estar subsumido por otros tipos de delitos, a nivel social es importante seguir presentndolo como una forma de ESCI, no slo para visibilizar este tipo de explotacin sino a las personas que pueden estar involucradas, como agentes de viajes, taxistas, dueos y administradores de hoteles, discotecas y bares nocturnos, y as poder hacer una adecuada prevencin y deteccin de esta problemtica.

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ECPAT, Op. Cit.

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Tema 2
Factores de Vulnerabilidad
Objetivos Explorar las creencias sobre las relaciones sexuales con nios y nias. Profundizar en los factores generales de vulnerabilidad. Explorar los factores de vulnerabilidad particulares de cada regin.

1 Actividad Recursos Papel peridico Marcadores Tiempo Treinta minutos aproximadamente. Descripcin 1. En parejas van a responder: Por qu cree que en su regin algunas personas adultas tienen relaciones sexuales con nios y nias?19 2. Plenaria y discusin en grupo sobre lo trabajado.

2 Actividad Tiempo Una hora y media aproximadamente. Descripcin El facilitador expone los factores de vulnerabilidad socio-culturales, familiares e individuales (Ver CD, documento de apoyo didctico, carpeta correspondiente)

19 Uno de los factores que pueden contribuir a la vulnerabilidad a la ESCI son las creencias sobre las relaciones sexuales entre adultos y nios/as, creencias que muchas veces expresan en dichos o refranes propios de cada regin. Por ejemplo una creencia es que tener relaciones sexuales con nios/as cura las enfermedades de transmisin sexual, o que pueden dar fortuna. Este tipo de creencias son las que interesa investigar con esta actividad.

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3 Actividad
Recursos Fichas bibliogrficas de colores Papel peridico Marcadores Tiempo Cuarenta y cinco minutos aproximadamente. Descripcin 1. En los mismos grupos anteriores los participantes van a identificar factores de vulnerabilidad propios de cada regin20, tanto a nivel individual y familiar como socio-cultural, diferentes a los expuestos en la actividad anterior. 2. Cada grupo escribe estos factores propios de la regin en una ficha (una ficha por factor), la expone al grupo y la pega en un pliego de papel. As, con el grupo se van construyendo las fichas del rompecabezas de los factores de vulnerabilidad propios de cada regin. 3. Plenaria y discusin en grupo sobre lo trabajado.

Estos factores se refieren a los propios de la zona, que hace que sta sea una regin vulnerable para la ESCI, como por ejemplo, ser ciudad turstica o ciudad corredor.

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APOYOS CONCEPTUALES
Factores de vulnerabilidad
Para entender la explotacin sexual comercial infantil es necesario visualizarla como una problemtica multicausal, en la que ningn factor explica por s solo la totalidad del fenmeno. Para poder aproximarse al tema de los factores de vulnerabilidad, se har una revisin separndolos en factores socioculturales, familiares e individuales. Sin embargo, es claro que en la prctica estn superpuestos y en ocasiones no es posible diferenciarlos.

Nivel sociocultural
Este nivel hace referencia a los elementos estructurales que caracterizan nuestra sociedad. Dentro de los factores que posibilitan la aparicin de la ESCI a este nivel se encuentran: Pobreza: casi siempre se considera la pobreza como la causa principal de la ESCI, y si bien tiene un peso importante y no debe desplazarse a un plano marginal, tampoco debe reducirse la mirada a este solo factor como el causal de la problemtica. Sin embargo, es importante no perder de vista que la ESCI le da a los nios y nias la posibilidad inmediata de acceder a un dinero que facilite su supervivencia o la de su familia. La apremiante situacin econmica generalmente va unida a situaciones de vida difciles, entre ellas, el vivir en hacinamiento, lo cual genera niveles altos de estrs, desata fuertes conflictos y agresiones permanentes. Este es un factor importante en un pas como Colombia donde, segn el Departamento de Estadstica Nacional, el 53.8% de la poblacin se encontraba en situacin de pobreza en 1991, cifra que en el 2003 aument al 64,8%, la indigencia tambin aument, del 20,4% en 1991 al 34% en 2003 (cifras de la Contralora General). Disparidad econmica o inequidad. Supremaca masculina: el estar inmersos en una sociedad en que el poder lo han tenido por siglos los hombres, y donde las mujeres y nios y nias han estado en un plano secundario, posibilita que se den relaciones donde primen las necesidades de los hombres por encima de las de los nios, nias y mujeres en general. Violencia: Vivir en un pas en el que la violencia es la forma cotidiana de resolver diferencias, problemas y conflictos lleva a que sta se legitime en todos los niveles y ya ni se cuestione su utilizacin. Conflicto armado: Vivir en medio del conflicto armado no slo legitima el abuso del poder y la violencia como formas vlidas de convivir y resolver los conflictos en todo los niveles, sino que propicia que los nios y las nias sean utilizados por los diferentes actores del conflicto para actividades sexuales con ellos, desconociendo sus derechos y necesidades. Desplazamiento: Las personas que tienen que abandonar su tierra por la presin de los diferentes actores del conflicto armado, se ven forzados a irse a las ciudades (grandes e intermedias) y asentarse en suburbios o localidades marginales. Varios miembros de la familia,

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tanto adultos como jvenes, deben conseguir el sustento como sea; al no conseguir trabajo por tener bajo nivel escolar y de capacitacin terminan mal empleados o en el empleo informal y en los casos ms crticos terminan vinculndose a actividades ilcitas, incluyendo la ESCI. Diferencias de gnero: Es clara en nuestra sociedad la gran diferenciacin que se hace en la educacin no slo entre los roles masculinos y femeninos, sino en la sexualidad y la expresin de sta. A los hombres se les valida e incentiva el ser fuertes, dominantes, activos y autosuficientes. Adems, a nivel emocional se les inhibe la expresin de sentimientos y a nivel sexual se les permite cualquier comportamiento para suplir sus necesidades y deseos sexuales incontrolables. Por otro lado, a las mujeres se les educa para ser sumisas y pasivas, con la posibilidad de expresar sentimientos, pero no los sexuales, circunscribindose as grandes diferencias entre las mujeres decentes, cuya sexualidad esta ligada a la reproduccin y las otras mujeres, las malas, quienes estn para dar placer a los hombres. Sociedad de doble moral que por un lado censura la utilizacin de nios y nias en actividades sexuales, pero que por otro lado las legitima, como se hace evidente en las creencias generalizadas sobre las relaciones sexuales entre adultos y nios o nias. Apata para denunciar estos casos, debido a las demoras en los trmites y la poca credibilidad en las instituciones y en la justicia en general. Analfabetismo y bajos niveles escolares unidos a dificultades para mantener a los nios y nias en el sistema escolar y enfrentar las dificultades que padecen. En Amrica Latina, cerca de la mitad de los nios desertan del sistema escolar antes de culminar la primaria. El 42% de los nios escolarizados repite primer ao, lo cual marca el inicio del fracaso escolar y aumenta las posibilidades de su desercin definitiva21. Muchos de estos nios y nias presentan serias dificultades escolares; sin embargo ninguno encuentra un maestro que vaya mas all del aporte acadmico, para indagar qu les pasa y mucho menos que intervenga para colaborar en la 22 transformacin de estas condiciones negativas . El desempleo y la poca preparacin para el trabajo, lo que lleva a no poder tener opciones de trabajo calificado y mejor remunerado. Subtextos en los medios masivos de comunicacin, donde se valora el cuerpo de los y las jvenes, y se hace una apologa del sexo y enviando mensajes donde lo sexual prima para vender toda clase de objetos y productos. Consumismo: cada da nuestra sociedad valora ms el tener que el ser. Este es un factor que afecta tanto a las nias y nios de clase socioeconmica baja como a los de clase media y alta, pues la presin de los medios masivos de comunicacin y de los grupos empuja a muchas nias y nios a buscar dinero que les permita mantener un nivel de vida por encima de las posibilidades de su familia, sin importar de dnde proviene ni como se consigue, lo importante es tenerlo para acceder a lo impuesto por la sociedad de consumo.

21 Instituto Interamericano del Nio - OEA. Violencia y explotacin sexual contra nios y nias en Amrica Latina y el Caribe. 1999. 22 Segura, Nora. La prostitucin infantil y la educacin en Colombia. UNESCO. 1992.

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Nivel familiar
Si bien todos los factores de vulnerabilidad son importantes para entender la globalidad de esta problemtica, son tal vez los factores relacionados con la familia los que permiten entender a un nivel ms micro por qu nios y nias llegan a verse involucrados en el mundo de la explotacin sexual comercial. Como lo plantea Mnica Tobn (1999), cuando una nia vende su cuerpo a un desconocido, su alma ya haba sido herida de muerte y una parte de su ser haba sido acallada con la ms brutal experiencia cotidiana23. Por lo general estas heridas de muerte se sufren en el seno de las familias y en los contextos cercanos a los nios y nias. Los siguientes son algunos factores a este nivel: Maltrato: Las investigaciones muestran que un porcentaje muy alto de nios y nias explotados sexualmente han sido nios maltratados en su infancia. Una de las investigaciones realizadas por la Procuradura Delegada para la Defensa del Menor y la Familia, llevada a cabo en 1992, Diagnstico preliminar sobre la situacin del menor de edad prostituido o en peligro de serlo, reporta un 95% de nios que haban sido o eran maltratados en el hogar. Esto nos demuestra que estamos inmersos en una sociedad que no slo permite el maltrato a los nios y las nias sino que lo legitima a travs de discursos de dominacin, donde es vlido que el ms fuerte imponga su poder sobre el ms dbil. Los nios y las nias criados en este ambiente crecen aprendiendo que es aceptable relacionarse de esta forma, es decir, dominando y maltratando al ms dbil y que los conflictos se resuelven con agresin y violencia. Soledad: La mayora de nios y nias que son explotados sexualmente de manera comercial son nios que estn solos y se sienten abandonados. Emocionalmente no tienen con quien compartir y lo que prima es un sentimiento profundo de tristeza y soledad. Esta soledad se teji con muchos hilos. Quiz el ms doloroso proviene de su relacin con la madre y el padre de quienes esperaban 24 proteccin y cuidado y muchas veces recibieron indiferencia y golpes . Abuso sexual: Las investigaciones (Segura, 1992; Tobn, 1999; Crdenas y Rivera, 2000; DABS, 2002) revelan que la mayora de los nios y nias que estn en la ESCI han sido abusados sexualmente por alguien de su familia o por alguien muy cercano. En la mayora de los casos este abuso no ha sido denunciado y las victimas no han recibido apoyo de ninguna clase. Uno de los efectos del abuso sexual es que los nios y nias sexualizan todas las relaciones, debido a que han aprendido que a travs de las relaciones sexuales consiguen el afecto que no reciben en la vida familiar. Comunicacin: Por lo general en estas familias la comunicacin es muy pobre, se centra en lo puntual, en lo operativo, especialmente en el dinero, pero no en los sentimientos, ni preocupaciones, ni vivencias. Distancia emocional: En estas familias hay una gran distancia emocional y carencias afectivas, lo que incide en que todos sus miembros tengan serias dificultades para expresar y recibir afecto.
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Tobn, Mnica. Op. Cit. Tobn, Mnica. Op. Cit.

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Los hijos no reciben ni orientacin ni consejo en la familia, porque lo buscan en pares o adultos en la calle. Tendencia al aislamiento de cada uno de los miembros, incluso viviendo en hacinamiento cada uno vive por su lado, sin tener en cuenta a los dems. La constante trasgresin de los lmites (hacinamiento, violencia y abuso sexual), puede llevar a que los nios y nias construyan defectuosamente su frontera personal y tengan dificultad para poner lmites a otros, por lo tanto, pueden ser invasivos con los dems y traspasar sus fronteras, es decir, pueden irrespetar, atracar, explotar, abusar, ser violentos, etc25..

Consumo de alcohol o drogas: Muchos de los padres, madres y dems adultos significativos en estas familias son adictos al alcohol y a las drogas. Parentalizacin: En varias familias los hijos e hijas terminan siendo parentalizados, es decir, cumpliendo funciones de los padres y madres, o estas funciones han sido asumidas por abuelos y 26 abuelas, tos y tas o hermanos y hermanas .

Nivel individual
Este nivel hace referencia a las caractersticas individuales de los actores principales de la dinmica de esta problemtica - las madres, los padres o padrastros, los nios y nias explotados sexualmente y los explotadores, tanto los generales como los explotadores/clientes. Madres: es caracterstico de las familias de nias y nios explotados sexualmente que las madres sean cabezas de familia, con varios hijos, muchas veces de padres diferentes, quienes terminan enfrentado la vida solas, con una enorme carga econmica y emocional. Esta situacin lleva a la necesidad de vincular a los hijos e hijas a la actividad laboral desde muy temprana edad. La preocupacin econmica se transmite por la madre a los hijos/as generando en ellos/as muchas veces angustia, culpabilidad y resentimiento. En su historia tambin es frecuente el abandono, la soledad, el abuso sexual y el maltrato, lo cual las lleva a tener hijos/as muy jvenes, a tener pocas habilidades parentales y a repetir con sus hijos e hijas lo vivido en sus propias familias. En general tienen con sus hijos relaciones conflictivas, en las cuales predomina la violencia, la arbitrariedad en las reglas y en la disciplina y la falta de comunicacin27. A pesar de las dificultades en la relacin madre-hijos e hijas, la madre es la nica persona que sigue siendo un referente permanente para los 28 nios y nias explotados sexualmente de manera comercial . Muchas veces, ante el abandono del padre, la madre opta por conseguir un nuevo compaero, quien con frecuencia rechaza a los hijos mayores, generndose violencia tanto del padrastro como

Departamento Administrativo de Bienestar Social. Explotacin sexual infantil en Bogot. Universidad Externado de Colombia. 2002. 26 Departamento Administrativo de Bienestar Social. Op. Cit. 27 Departamento Administrativo de Bienestar Social. Op. Cit. 28 Tobn , Mnica.Op. Cit.

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de parte de la madre. Para consolidar la unin conciben un descendiente, con el fin de buscar estabilidad emocional y econmica, sin embargo no obtienen los resultados esperados y la historia se repite una y otra vez. Si se presenta abuso sexual del padre o padrastro con la hija/o, la madre tiende a negar lo sucedido o resta importancia al impacto del evento, pues para ella la 29 prioridad es la estabilidad de la familia . A veces se encuentran madres que consumen alcohol o drogas, y en algunos casos la madre est o 30 ha estado vinculada a la prostitucin . Padres o Padrastros: por lo general los padres abandonan tempranamente a los hijos e hijas y no mantienen ningn vnculo con ellos. Si no los abandonan, frecuentemente establecen relaciones conflictivas, no estn presentes en la formacin y educacin y no prestan apoyo ni afectivo ni 31 material a los hijos . Muchas veces tanto los padres como los padrastros son hombres dominantes y agresivos, afectivamente inestables que por lo general hantenido varias relaciones de pareja, con varios hijos, se les dificulta la expresin de afecto y presentan historias de maltrato en sus familias de origen. Los padres y los padrastros tambin pueden ser consumidores de alcohol o drogas. Como ya se mencion, cuando hay un padrastro, ste generalmente no tiene un compromiso parental y las relaciones son difciles y conflictivas con los hijos/as de sus parejas. Los nios y nias ven al padrastro como el que genera los conflictos en la familia e interfiriere en la relacin que tienen con sus madres. Otro elemento frecuente es el abuso sexual por parte del padrastro o padre, lo cul aumenta la inseguridad, la desconfianza y las dificultades para relacionarse del nio o la nia. Los nios y nias vctimas de explotacin sexual comercial: muchos de los nios y nias explotados sexualmente han sido nios y nias no deseados, situacin que sus madres les han manifestado en varias ocasiones, motivo por el cual sienten que son una carga y un estorbo para sus familias en general y para sus madres en particular. Esto, unido al maltrato y el abuso sexual de que son vctimas, los llevan a ser nios y nias con muy baja autoestima, temerosos por estar sometidos/as a amenazas y castigos permanentes y a ser agresivos ya que tienden a repetir los patrones de agresividad en su vida. Tambin pueden ser nios/as con dificultades en las relaciones interpersonales, debido a su baja autoestima, a los temores generalizados y a la dificultad para confiar en los otros, por lo tanto, pueden tener dificultades para apegarse de una manera sana a los otros y para mantener buenas relaciones con ellos. Los Explotadores: Ningn factor de vulnerabilidad sera lo suficientemente fuerte para explicar el ingreso de las nias y nios a la explotacin sexual si no existiera una gran demanda tanto de los explotadores en general como de los explotadores/cliente, que pueden ser hombres o mujeres que posibilitan y alimentan la incorporacin de nios y nias a la ESCI. Quienes

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Crdenas, Stella y Rivera, Nelson. Op. Cit. Crdenas, Stella y Rivera, Nelson. Op. Cit. 31 Departamento Administrativo de Bienestar Social. Op. Cit.
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explotan sexualmente a los nios/as, lo hacen en una amplia gama de contextos sociales, por razones diversas, y no se les puede distinguir por ninguna caracterstica, rasgo de personalidad o 32 proclividad sexual especfica . Las nicas caractersticas que comparten es que todos cometen acciones que constituyen explotacin sexual de los nios. Sin embargo, la forma en que cada uno explota a los nios y nias es diferente y requiere un anlisis especfico en cada caso. El trmino explotador hace referencia a la categora general de personas que explotan a los nios y nias pero como terceros, mientras que el explotador/cliente, hace referencia a las personas que pagan por tener relaciones o alguna actividad sexual con los nios y nias. Otros explotadores que tambin se lucran de este negocio de una manera indirecta son los intermediarios, como taxistas, dueos de bares, personal de los hoteles o pensiones. stos estn muchas veces unidos a otras redes de actividades ilegales, como de inmigrantes ilegales, falsificacin de documentos, trfico de drogas o de armas, etc. Por lo general, en la explotacin sexual comercial de un nio o nia no est involucrado un solo explotador sino varios. El trayecto de las vctimas es trazado por varios protagonistas: quienes las captan (pueden ser personas que alguna vez fueron vctimas), quienes las alientan (amigos, familiares), los intermediarios, los proxenetas y los dueos de prostbulos. Los responsables de los eslabones iniciales de la cadena pueden no comprender las consecuencias de sus actos, mientras que los responsables de los ltimos eslabones pueden culpar de la situacin a quienes dieron los pasos 33 anteriores . A continuacin se har un anlisis de los diferentes tipos de explotadores que se han encontrado vinculados al comercio de nios y nias. 1. El explotador/proxeneta El explotador sexual como tercero es una persona manipuladora que sabe manejar la afectividad y dependencia de los nios y nias hacia l. La primera manipulacin que hace es vender un espejismo de mejor vida, en la que se suplen todas las carencias hasta ahora vividas por los nios y nias en todos los aspectos. Ellos les complacen caprichos, les hacen regalos y sobretodo compensan las necesidades y frustraciones de tipo afectivo. Tienen plena conciencia de lo que estn haciendo, su motivacin principal es la ganancia econmica y no importa lo que tengan que hacer para obtenerla, por lo que en general estn vinculados a otras actividades delictivas como el trfico de drogas. Ellos rara vez estn motivados por deseos o fantasas sexuales con nios y nias34. 2. El explotador/cliente No todos los explotadores clientes son iguales, por lo que no se puede hacer una sola caracterizacin. Un grupo de ellos son pedfilos, es decir que tienen deseos y fantasas sexuales

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El Explotador Sexual. Op. Cit. El Explotador Sexual. Op. Cit. 34 El Explotador Sexual. Op. Cit.

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repetidas e intensas con nios o nias. En general son personas aparentemente comnes y corrientes, incluso pueden hacer grandes esfuerzos por mantener la apariencia de persona respetable. En general los nios y nias vctimas de su explotacin, los definen como buenas personas, que se portan bien y los ven como individuos muy solitarios, necesitados de compaa y de alguien que los escuche. Estos explotadores/clientes pueden aparentar una gran autoestima, mostrarse activos, dominantes, fuertes y autosuficientes; sin embargo, detrs de esta imagen muchas veces se encuentra alguien con baja autoestima, dificultad para relacionarse con pares y con un gran sentimiento de inferioridad, siendo stos algunos de los motivos para buscar y tener relaciones con nios y nias. Otro grupo de explotadores/clientes son aquellos que explotan nios o nias slo cuando se encuentran en situaciones en que resulta ms fcil y menos costoso obtener un nio o nia con propsitos sexuales que conseguir a un adulto; en estos casos la satisfaccin no depende de la inmadurez de la persona que explotan, estos podran llamarse explotadores sexuales circunstanciales35. Este grupo de explotadores en general hacen parte del mercado general de la prostitucin y no tienen inters especfico ni exclusivo en la explotacin de nios o nias. Otro grupo de explotadores/clientes son individuos que escogen nios o nias por las creencias que tienen, como por ejemplo que el tener relaciones sexuales con nios cura enfermedades de transmisin sexual, incluyendo el sida, o que pueden restaurar la potencia sexual o que trae suerte a los negocios, por lo tanto, ellos no actan de esta manera porque tengan fantasas o deseos sexuales con nios y nias. En general las investigaciones muestran que muy pocos explotadores consideran que estn explotando a los nios o a las nias sino que tratan de negar, justificar o dar carcter humano al uso sexual que hacen de los nios. Utilizan como mecanismo de defensa la distorsin cognitiva36, como por ejemplo, que no estn haciendo nada equivocado los nios y las nias lo estn buscando, nadie lo est imponiendo, ni es por la fuerza, o que estn ayudando a los nios y nias que estn en una situacin muy precaria. Otro tipo de explotador/cliente est formado por los pedfilos que utilizan la pornografa infantil. Estos explotadores arman redes para intercambiar informacin, consejos y pornografa infantil. Adems de brindar a sus miembros acceso a una vasta coleccin de fotografas, grabaciones de audio y videos de pornografa con nios y nias, ofrecen la posibilidad de pertenecer a un club, aumentando su autoestima y su sentimiento de pertenencia a un grupo, aspectos que estn muy lesionados, pues en general se trata de personas que se sienten incompetentes y con dificultades sociales. El contacto con hombres y mujeres con ideas similares les ayuda a reforzar los mecanismos mentales distorsionados con que minimizan y justifican sus tendencias37. Uno de los efectos de la pornografa en el explotador/cliente es que puede producir adiccin, adems, de aceptar como natural y deseable la relacin entre adultos y nios/as.

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El Explotador Sexual. Op. Cit. El Explotador Sexual. Op. Cit. 37 El Explotador Sexual. Op. Cit.

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Tema 3
Qu sentimientos genera el tema de la explotacin sexual comercial infantil?

Objetivo Aclarar y hacer evidente lo que nos genera trabajar en este tema

Actividad
Recursos Papel peridico Marcadores Tiempo Veinte minutos aproximadamente. Descripcin 1. Cada persona va a pensar en un sentimiento que le genera este tema. 2. Uno de los participantes inicia la ronda y dice el sentimiento en que pens. 3. El siguiente participante dice el sentimiento que dijo el primer participante y el propio, y as sucesivamente hasta abarcar el mayor nmero posible de sentimientos. 4. Se analiza lo que surge y se pone de manifiesto la importancia de tener claro estos sentimientos y poder elaborarlos. Si hay sentimientos contradictorios que produzcan bloqueo, es importante aclararlos claros para no trabajar en el tema o para buscar la forma de superar la contradiccin.

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Tema 4
Efectos de la explotacin sexual comercial infantil en las nias y los nios
Objetivos Profundizar en los efectos de la ESCI, en todos los niveles. Aclarar dudas sobre las manifestaciones de los nios y nias cuando se encuentran en una situacin de ESCI.

1 Actividad
Recursos Papel peridico Marcadores Tiempo Una hora aproximadamente. Descripcin 1. Por grupos, los participantes van a pensar en un caso de ESCI que conozcan y van a discutir y a llegar a un consenso sobre los efectos en diferentes niveles que pudieron detectar. 2. Cada grupo expondr en plenaria lo trabajado.

2 Actividad
Tiempo Treinta minutos aproximadamente. Descripcin El facilitador expone conceptos tericos sobre los efectos a nivel fsico, psicolgico y relacional. (Ver CD, documento de apoyo didctico, carpeta correspondiente.)

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APOYOS CONCEPTUALES
Para entender los efectos en los diferentes niveles de la ESCI, es necesario tener claro por qu los nios y las nias se incorporan a la ESCI, qu encuentran en ella y qu los retiene. Despus de profundizar en estos aspectos se pasar a detallar los efectos de la ESCI a nivel fsico, psicolgico, emocional y relacional.

Disparadores para llegar a ser vctimas de la ESCI


Algunos de los disparadores son:

Agresiones fsicas o verbales: Si bien las historias de agresin y violencia son parte de la vida de estos nios y nias, en la adolescencia pueden incrementarse y recrudecerse debido a la rebelda y enfrentamiento permanentes de los jvenes con los adultos. Abuso sexual: Muchos nios y nias salen de sus casas como una forma de escapar del abuso sexual del que vienen siendo objeto y que no han podido frenar de otra manera, ya sea porque no se han atrevido a contar debido a las manipulaciones y amenazas del agresor, o porque las madres no les creyeron cuando hablaron, o por que recibieron el apoyo de la familia ni de las instituciones. Crisis durante el inicio de la adolescencia: En los nios varones se puede presentar la crisis cuando 38 comienzan a mostrar indicios de orientacin sexual homosexual , mientras que con las nias se puede presentar la crisis con el florecimiento de la sexualidad, ya que las madres ven que sus 39 historias de embarazos tempranos, soledad, abandono de compaeros, etc . se pueden repetir, por lo que comienzan a ser represivas y violentas, buscando evitarlo con ese comportamiento. Embarazo: Las nias que tienen embarazos tempranos y no son acogidas, ni apoyadas por su familia, no encuentran otra solucin a la situacin ms que salir y buscar la posibilidad de sobrevivir con su embarazo, con la ilusin de que podrn tener una vida diferente para ellas y el hijo que esperan.

Por lo general, debido a estos factores, los nios y nias son expulsados o huyen de la casa en varias oportunidades hasta que muchos de ellos no vuelven y se quedan en la calle.

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Departamento Admnistrtativo de Bienestar Social. Op. Cit. Tabn, Mnica. Op. Cit.

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Qu los retiene en la ESCI?

Para los nios y las nias es muy difcil salir de la situacin de ESCI ya que en general, debido a la manipulacin de que han sido objeto, construyen con sus explotadores relaciones que creen slidas e importantes. Ellos sienten que esas relaciones les brindan proteccin, cuidado y orientacin. Por otra parte, con los explotadores/proxenetas suelen tener un vnculo afectivo muy fuerte y stos se convierten en su ngel guardin. All construyen lazos, amores, odios y recuerdos40. Otro elemento que dificulta la salida de la ESCI es que las nias y nios se acostumbran a ganar dinero rpido. Una caracterstica comn es que as como ganan el dinero tambin lo gastan. Es decir, con frecuencia lo dilapidan en ropa, accesorios, diversin y droga o alcohol; ante esto manifiestan que no 41 importa, igual maana gano ms . Otros nios y nias entregan el dinero a los explotadores y otros lo entregan a la familia para suplir sus necesidades, pero tambin intentan compensar las ausencias, el no estar presentes. En general, el estudio no es una prioridad en la que utilizan el dinero y no est dentro de sus proyectos de vida. Cuando las nias piensan en el abandono de esta actividad temporal suelen ver como primera opcin la 42 de encontrar un hombre que las rescate hacia otro mundo .

Qu sienten los nios y las nias utilizados en ESCI?


Los nios y las nias utilizados en ESCI tienen una variedad de sentimientos, a veces contradictorios: Desconfianza: Las personas en las que confiaban les fallaron, ya sea porque los abusaron, los maltrataron o porque no los protegieron, as que crecen desconfiando de todos y por todo. Temor: Es un temor generalizado a todo, por lo que se mueven en el mundo con gran precaucin y siendo muy agresivos/as para defenderse de todo y de todos. Depresin: al sentirse mal con ellos mismos, tienden a deprimirse y a sentir que no vale la pena vivir. Parte de esta depresin se da porque sus heridas del pasado no han cicatrizado y les siguen causando dolor. Baja autoestima: Sienten que toda la vida fueron tratados como objetos, por lo que siguen sintiendo que no tienen ningn valor ni para ellos mismos ni para los dems. Ansiedad: Pueden experimentar una ansiedad generalizada de forma permanente, muchas veces sin entender de donde viene este sentimiento.

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Tobn , Mnica. Op. Cit. Colectivo Pro Derechos Humanos. La explotacin sexual infantil en Quito. Quito-Ecuador, 2000-2001. Segura, Nora. Op. Cit.

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Animo cambiante: El estado de nimo flucta permanentemente, pueden estar en un momento muy contentos y al minuto siguiente estar muy deprimidos. Rabia: la cual muchas veces est volcada contra s mismos, ya que muchas veces niegan la explotacin y el dao que les causan los dems. Inseguridad: Como crecieron toda la vida dudando de su capacidad de evaluar la realidad, siguen dudando de s mismos y de su capacidad de moverse en el mundo. Resentimiento: Tienen mucha rabia y resentimiento por todo lo que han tenido que vivir, en ocasiones tienen fuertes deseos de venganza.

Efectos de la Explotacin Sexual Comercial Infantil


Nivel fsico La fragilidad fisiolgica de un nio/a en pleno desarrollo los hace especialmente vulnerables a enfermedades de transmisin sexual, incluyendo el sida, y a contraer y transmitir enfermedades infectocontagiosas Desnutricin. Embarazos no deseados. Riesgo de enfermedades graves. Violencia fsica, que puede incluso a amenazar su integridad personal. Envejecimiento prematuro. Nivel psicolgico Los efectos de la ESCI dependen de la conjugacin de varios factores, como el tipo y la duracin de la violencia vivida, la presencia de una figura significativa, las fortalezas individuales y las respuestas de apoyo y ayuda que puedan recibir los afectados tanto de su entorno cercano como de las instituciones, entre otros. Debido a las privaciones que han marcado sus vidas, su estructura subjetiva revela atrasos significativos: percepcin y atencin disminuidas, problemas en plano psicomotor (coordinacin, orientacin y esquema corporal), dificultades en el lenguaje (nivel semntico y sociocomunicativo); por lo tanto, su pensamiento es marcadamente concreto, mgico y egocntrico, lo que determina que tengan dificultades en la produccin de conceptos 43 abstractos . Disociacin: este es un mecanismo de defensa muy utilizado por las personas que han vivido episodios fuertes de violencia y maltrato. Consiste en separar y desconectar las vivencias de los sentimientos, evitando as el dolor por lo vivido.

43

Crdenas, Stella y Rivera, Nelson (2000). Op. Cit.

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Alcoholismo y drogadiccin: es frecuente encontrar en estos nios y nias fuertes adicciones al alcohol o a las drogas. Esta adiccin est conectada a la ESCI de dos maneras diferentes, una es el consumo de alcohol y drogas como una forma de poder tener actividades sexuales con los explotadores/clientes, y la otra conexin es la adiccin como una de las vas para entrar a la ESCI, es decir, la ESCI se convierte en una manera de tener dinero para mantener su adiccin a las drogas. Los estudios de la Cmara de Comercio sobre la utilizacin de nias y nios en prostitucin en Bogot muestran que el consumo de sustancias psicoactivas se da en ms del 70% de los nios y nias utilizados en ESCI44. Dificultades sexuales: Pueden presentar toda clase de dificultades sexuales, como bajo deseo sexual, anorgasmia (dificultad para tener orgasmos), dolor en las relaciones sexuales. Violencia como forma de relacionarse y de resolver conflictos: Haber estado expuestos a la violencia permanente en sus familias, y despus tener que haberla utilizado para defenderse lleva a estos nios y nias a aprender a relacionarse de una manera agresiva y violenta y a resolver los problemas de esta misma forma. Agresividad como forma para obtener beneficios y concesiones: el transcurso de su vida los ha llevado a aprender a ser agresivos para obtener lo que quieren, aprender a negociar y a defenderse de las personas que los quieren manipular y utilizar. Dificultad para creer en ellos/as: Estos nios y nias siempre han crecido dudando de s mismos, de sus capacidades y potencialidades.

Nivel relacional
En general las relaciones estn marcadas por sentimientos, necesidades y prcticas contradictorias. Por un lado, priman la inseguridad, la desconfianza, y los sentimientos de haber sido traicionados/as, abandonados/as y no deseados/as, pero por otro lado tienen grandes necesidades de afecto, de proteccin y de ser aceptados/as y reconocidos/as por otros y otras. Esta mezcla de sentimientos lleva a que tengan relaciones conflictivas, que estn en un permanente ir y venir de entrega y agresin, distancia y cercana, confianza y desconfianza, lealtad y traicin.

44

Mimeo. Ficha Pas. Op. Cit.

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Tema 5
Deteccin de la explotacin sexual comercial infantil
Objetivos Identificar los indicadores que hacen sospechar que nos encontramos ante un caso de ESCI. Aprender a leer el cuerpo y el comportamiento del nio y la nia que est siendo explotado sexualmente.

1 Actividad
Recursos Papel peridico Marcadores Tiempo Veinte minutos aproximadamente. Descripcin En los mismos grupos y con los mismos casos de la actividad realizada para el tema anterior, los apartamentos van a reflexionar sobre cmo fueron detectados estos casos. Se puede utilizar, si se dispone de ellos, dibujos, relatos o videos que muestren los efectos de la ESCI. Cada grupo expondr en plenaria lo trabajado.

2 Actividad
Tiempo Treinta minutos aproximadamente. Descripcin El facilitador expone conceptos tericos sobre cmo detectar los casos de ESCI. (Ver CD, documento de apoyo didctico, carpeta correspondiente)

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APOYOS CONCEPTUALES
Deteccin
Para poder hacer una adecuada deteccin de los nios y nias vinculados a la ESCI es importante estar atento a los cambios e indicadores que ellos puedan estar mostrando con su cuerpo y su comportamiento: Dificultades escolares. Dificultades en las relaciones interpersonales. Agresin. Retraimiento. Baja autoestima. Comienzan a aparecer con dinero que no saben explicar. Alteracin del sueo y hbitos alimentarios. Conductas autodestructivas. Sentimientos de desesperanza y de insatisfaccin con la vida. Tendencia hacia la sexualizacin de las relaciones. Permanecer mucho tiempo en la calle o hasta altas horas de la noche.

Elementos para el cierre


Cada participante pensar en una cosa que pueda hacer, desde su quehacer, su familia, su barrio, etc. para la prevencin de la ESCI con el fin de: Reflexionar sobre el papel de corresponsabilidad de cada persona en la prevencin de la ESCI. Salir con una luz de esperanza sobre lo que cada uno puede hacer y la forma de implementar esas ideas. Y por ltimo, cada participante har una reflexin o mencionar un elemento nuevo que se lleva del taller, con el fin de hacer evidentes sentimientos y compromisos que les gener el taller as como nuevos elementos que lograron comprender en el mismo.

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BIBLIOGRAFA
CRDENAS, Stella y RIVERA, Nelson. RENACER, Una propuesta para volver a nacer. Bogot, Fundacin Renacer y UNICEF Colombia, 2002 COLECTIVO PRO DERECHOS HUMANOS. La explotacin sexual infantil en Quito. Quito-Ecuador, 2000-2001. DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE BIENESTAR SOCIAL. Explotacin sexual infantil en Bogot. Universidad Externado de Colombia, 2002 ECPAT. Algunas preguntas sobre la explotacin sexual comercial de la niez, y sus respuestas. Un folleto informativo de la ECPAT Internacional. ECPAT y Casa Alianza Internacional. Investigacin regional sobre trfico, prostitucin, pornografa infantil y turismo sexual infantil en Mxico y Centroamrica, Guatemala, 2002 ECPAT. El Explotador Sexual. Segundo congreso mundial contra la explotacin sexual comercial infantil, Yokohama, 2001 FUNDACION ESPERANZA. Alto al trfico de nios, nias y jvenes. Bogot, Colombia, 2003 INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR. Criterios de clasificacin de pginas en Internet con contenidos de pornografa infantil. Bogot, Colombia, 2004 INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIO-OEA. Violencia y explotacin sexual contra nios y nias en Amrica Latina y el Caribe, 1999 Mimeo. Ficha Pas, OIT/IPEC/Colombia, 2004 OPCIONES, Equipo Teraputico. Folleto Abuso Sexual Infantil, Servicio de Educacin a la Comunidad de Hoechst Marion Roussel. Bogot, 1998 SEGURA, Nora. La prostitucin infantil y la educacin en Colombia. UNESCO, Colombia, 1992 III Plan Nacional para la Erradicacin del Trabajo Infantil y la Proteccin del Trabajo Juvenil, 2003-2006, Comit Interinstitucional de Erradicacin del Trabajo Infantil y Proteccin del Joven Trabajador, Colombia, 2003 TOBN, Mnica. Aprendiendo a Espaola, Colombia, 1999 amarlas. OIT-IPEC, Fundacin Restrepo Barco, Cooperacin

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