1.

A continuación, se presentan tres ejercicios que deberás resolver con base en los conocimientos que
adquiriste a lo largo del módulo. Para lograrlo, lee con atención cada uno de los planteamientos y obtén
los datos que se solicitan.

Ejercicio 1. En una fábrica se trasladan cajas de 10 kg en una banda transportadora que se mueve a
una rapidez constante de 1 m/s. Al final de la banda se encuentra una rampa que llevará la caja
hasta el punto D. El coeficiente de fricción cinético entre las superficies en la rampa es de 0.38. Las
dimensiones de la banda y la rampa se muestran en el diagrama siguiente:

Calcula:

Con base en el problema anterior, se requiere obtener la rapidez a la que llegan las cajas al punto D,
que es el lugar donde los trabajadores las recogen, pues de llegar con una rapidez mayor a 0.5 m/s
las cajas se pueden dañar. Aplicando la ley de la conservación de la energía, calcula la velocidad
final a la que llega la caja realizando los pasos siguientes:

a) De A a B     

i. ¿Cuál es la energía cinética de la caja en el punto B?

Con base en el planteamiento tenemos que m= 10 kg y v= 0.5 m/s ; utilizando la fórmula de la

energía cinética
E c=½ mv 2

Formula

2
E c=½ mv

E c=½¿
 Entonces la energía cinética es de 5 J.

ii. ¿Cuál es su energía potencial en el punto B?

Formula

Ep=m g h

m= 10kg

g=9.81 m/s 2

h= 2.25m

Ep=(10 kg)(9.81 m/s 2)(2.25 m)=220.725 J .

Ep=220.725 J .

Entonces la energía potencial es de 220.725 J.

iii. ¿Cuál es su energía mecánica total en ese punto?

Formula:

Em=Ep+ Ec

Ep= 220.725 J.

Ec= 5 J.

Em=220.725 J + 5 J =225.725 J

Entonces la energía mecánica es de 225.725 J.

b) De B a C

Revisa el siguiente diagrama para analizar la zona de rampa.

 
 i. ¿Cuál es la longitud de la rampa?

Teorema de Pitágoras

2 2 2
a + b =c

√ a2 +b 2=c
√ 2.252 +32=c
√ 5.0625+9=c
√ 14.0625=c
3.75=c

Entonces la longitud de la rampa es de 3.75 m.

ii. ¿Cuál es el ángulo de inclinación de la rampa?

Formula:

c .o.
tan¿
c .a.

(
tan ¿ 2.25 m.
−1

3 m. )
θ ¿ 36.8698

θ ¿ 36 °52 ´ 11

Entonces el ángulo de inclinación es de 36° 52´11

iii. ¿Cuánto vale la fuerza normal?

Formula

FN ¿ m g cos θ

FN ¿(10 kg)(9.81 m/ s 2)(cos 36.86)

FN ¿(10)(9.81 m/s2 )(0.8001)

FN ¿78.49 N
v. ¿Cuánta energía se disipa por fricción? 

vi. ¿Cuál es el valor de la energía mecánica que le queda a la caja en el punto C?

c) De C a D

i. ¿Cuál es la fuerza de fricción en este segmento?

ii. ¿Cuánta energía se pierde por fricción entre los puntos C y D?.

iii. ¿Con qué velocidad llega al punto D?

iv. ¿Es seguro para las cajas? Si no, ¿qué se podría hacer para solucionar esta situación?

Ejercicio 2. Durante un concierto, se toca en una bocina una nota Fa que tiene una frecuencia de 349
Hz. Al usar un medidor de presión me marca que la máxima diferencia de presión respecto a la presión
atmosférica producida por este sonido es de 0.5 Pascal.

Usando la fórmula de la intensidad del sonido en decibeles que es: 

Donde:

I = intensidad del sonido en decibeles

 = logaritmo base 10 

 =  diferencia de presión máxima de la onda respecto a la atmosférica en Pascales.

Calcula:

     a). ¿De cuánto es la intensidad del sonido en decibeles?

     b). ¿Cuál es la longitud de onda de este sonido? (Considera una velocidad del sonido en el aire de 343
m/s).
     c). ¿Cuál es la ecuación de la presión en función del tiempo? (Considera una fase inicial).

 Nota: En una onda de sonido se mide la diferencia de presión entre la de la atmósfera y el aire por
donde pasa, ya que no es viable medir la amplitud de movimiento de las moléculas del aire. De este
modo, la presión máxima entra a tomar el valor de la amplitud en la ecuación de movimiento
armónico simple y la función de la presión en el tiempo toma la forma:

 Ejercicio 3. En un laboratorio se realizan experimentos en los que se aceleran partículas que producen
ondas electromagnéticas de   HZ. 
Calcula:

     a) ¿Cuál es su longitud de onda? (Usa la velocidad de la luz igual a   m/s) 

     b) ¿A qué tipo de onda electromagnética corresponde?
     c) ¿Es seguro estar expuesto a este tipo de onda electromagnética? Argumenta tu respuesta.

2. Para resolver los ejercicios, tú puedes:

     a)Utilizar la herramienta “panel de entrada matemática”. Ve el siguiente video para ver cómo
funciona: https://www.youtube.com/watch?v=Cgd0S_jSFGs

o Nota: si tienes Windows 10, esta herramienta la encontrarás como math

input panel.

     b) Realizar tus ejercicios con papel y pluma para después escanearlos o tomarles una
foto. Si lo haces de esta manera, asegúrate de:

     a) Hacer que todo el texto sea visible. 

     b) Escribir en cada hoja tus datos de identificación
     c) Subir las imágenes o fotografias a la nube de tu preferencia (Google Drive, Dropbox,
etcétera).   
     d) Corroborar que la liga que proporciones funcione correctamente para permitir el acceso a las
fotos o imágenes.    

https://www.youtube.com/watch?v=Gg1IpuqN_Ls

https://www.youtube.com/watch?v=yVTQ0oJBGag