Detección de riesgos

Nombre de la escuela
JARDIN DE NIÑOS ACUEDUCTO DE GUADALUPE
Tipo de observación
Modelada

Agente Educativo
EVELYN MONTES RECINAS

Lugar Salón de clase

Actividad Aula 1

Personas 0

Descripción de la actividad (describe la actividad dando énfasis a cómo

las personas interactúan con los espacios).

La observación del espacio se realizo al terminar la jornada laboral sin la presencia

de alumnos. Las observaciones constantes en aulas permiten reconstruir un día de
trabajo.

Posibles riesgos: (Escribe 5 aspectos del espacio y como se pueden

convertir en riesgo de acuerdo con la actividad y las personas en ella. Los
riesgos pueden estar relacionados con instalaciones, mobiliario u objetos).
1. La mesa de la educadora tiene muchos objetos entre ellos unas tijeras
grandes al alcance de los alumnos
2. Se destina mucho espacio para las loncheras
3. Los materiales didácticos no tienen un orden y hay piezas pequeñas al
alcance de todos los alumnos
4. Lo cuadernos están apilados esto puede causar que se caigan
5. Las lapiceras están apiladas y provocan que los alumnos tiren las de sus
compañeros

Observaciones

En este apartado coloque sus dudas respecto al instrumento Detección y

riesgos.