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PROYECTO DE APRENDIZAJE

3 MOMENTO PEAGOGICO
Año Escolar: 2021- 2022
6to Grado Sección C

Nombre y Apellido del Docente: DIANA CONTRERAS


Nombre del PA: LIBERTADOR DE GUAYANA
Turno: TARDE MATRICULA: V: 16 H: 15
TEMA INDISPNSABLE: conocimiento de los espacios geográficos e históricos de Venezuela, procesos económicos y sociales, conformación de la población la familia y la
comunidad.
VERTICE: 8 la escuela hacia el rol geopolítico MOTOR: Turismo nacional e internacional
TIEMPO DE EJECUSIÓN: Desde 01-04-2022 Hasta: 09/05/22
DIAGNOSTICO PROPOSITO
Los alumnos y alumnas del 6to grado sección “C” mostraron interés por conocer CARLOS Al finalizar el P.A, los alumnos y alumnas habrán desarrollado habilidades cognitivas del
MAUEL PIAR, su vida, familia, transcendencia y lo que llevo a sr líder en esta hermosa pensamiento lógico-reflexivo, promoviendo los conocimientos y aptitudes para desde
patria, de igual manera el hecho simbólico de sus restos al panteón nacional vida y muerte la familia y la escuela aprender el valor que tiene Carlos Manuel piar para nuestro país
de este héroe de la patria. Dicho conocimiento les permitirá desarrollar actividades y lo importante que es poner en alto nuestras raíces como venezolanos, A través de
durante el tercer momento pedagógico, enriqueciendo su aprendizaje para fortalecer la este proyecto se quiere incentivar a los padres y representantes a participar
escritura y ortografía a través de las diferentes lecturas e investigaciones. activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto dentro, como fuera del
Para lograr este proyecto se unirán los recursos de aula virtual, familia, entorno y aula, así como también afianzar el comportamiento y el entendimiento estudiantil de
tecnología. los educandos.
LOE, Art. 15, numeral 6.
PLAN DE TRABAJO GENERAL
TEMAS
GENERADORES TEJIDOS TEMATICOS
EVALUACIÓN
AREAS DE INDICADORES TECNICAS E RECURSOS FECHA
CONTENIDOS ACTIVIDADES
APRENDIZAJE INSTRUMENTOS

- Claves del contexto - significados de palabras Elaborar oraciones con sinónimos


desconocidas a partir del contexto y antónimos. ESCALA DE ESTIMACIÓN
Humanos:
de la identificación de sinónimos y
- Expresiones artísticas antónimos.
literarias. - sustantivos, adjetivos, verbos y -En un texto identificar, los -Niños.
LENGUAJE Y adverbios. modificadores y sustantivos. -Niñas.
COMUNICACIÓN -El texto, estructura y -Docentes.
-Identifica y diferencia la estructura -Realiza un texto descriptivo de
tipos. general de diversos tipos de textos. LA VIDA DE CARLOS MANUEL REGISTRO DESCRIPTIVO
-Familia.
PIAR.
-El diccionario -El diccionario para buscar Materiales:
significados, ampliar su vocabulario -Buscar Palabras en el
y reusar la ortografía de vocablos. diccionario. -Lápiz.
Operaciones combinadas con y sin Resolver ejercicios de -Cuaderno.
-Adición, sustracción, paréntesis. operaciones combinadas con y -Colores.
MATEMÁTICA
multiplicación y división. sin paréntesis. -Libro enciclopedia.
PARA LA VIDA La potenciación para expresar un -Marcador.
-Medidas del tiempo numero en forma polinomica, y lee, RELATOS PEDAGOGICOS
escribe e interpreta los elementos -Desarrollar ejercicios de
-Hojas blancas.
de una potencia. potenciación. -Papel bond.
-Internet.
El m.c.m y el M.C.D de dos o tres -Computador.
-M.C.M y M.C.D números naturales. -Práctica y resolución de -Tableta.
ejercicios.
Operaciones combinadas de -Teléfono celular.
adición, sustracción y
-Adición, sustracción y multiplicación de fracciones con -Resolver adición, sustracción y
multiplicación con diferentes denominadores usando multiplicación con fracciones. DOCENTES
fracciones. el m.c.m de los denominadores. NOTAS SIGNIFICATIVAS ESPECIALISTAS.
DIARIAS.
Situación de riesgo Fenómeno o situación. Realiza un mapa conceptual - ESCALA DE ESTIMACIÓN Humanos:
describiendo las diferencias entre
los estados de la materia.
-Niños.
Variables en la ejecución de un -Realiza un experimento donde -Niñas.
-La luz. experimento. se muestre la propiedad de la luz -Docentes.
como la distorsión de la imagen -Familia.
CIENCIA de un lápiz en un vaso de agua a REGISTRO DESCRIPTIVO
NATURALES través de un video.
Los sonidos fuertes, débiles, graves
Y SALUD - El sonido. y agudos. -Explica cómo se propaga y se Materiales:
percibe el sonido.
-El computador. Avances científicos, tecnológicos en -Lápiz.
su contexto. -Elaborar un computador con
material de reciclaje. -Cuaderno.
-Colores.
IDENTIDAD, Situación geográfica de La localización de Venezuela en el - Dibujar el mapa de Venezuela -Libro enciclopedia.
CIUDADANÍA Venezuela. mapamundi. con todos sus estados y colorear RELATOS PEDAGOGICOS -Marcador.
con el tricolor el estado donde
-Hojas blancas.
Y SOBERANÍA Héroes principales de la batalla, vives.
BATALLA DE SAN FELIX duración y finalidad - investigar cuando fue la batalla -Papel bond.
de san Félix, cuanto duro, -Internet.
Sistemas de gobierno y la La dictadura y la democracia. personajes principales. -Computador.
-Investigar las características de
constitución. -Tableta.
la dictadura y la democracia.
TROMPO, SACO,PERINOLA -Historia de los juegos -Teléfono celular.
Juegos tradicionales tradicionales, importancia,
representación de los juegos
tradicionales.
-Valores en la familia, como -Cómo está conformada tu familia. NOTAS SIGNIFICATIVAS DOCENTES
PEDAGOGÍA elemento fundamental. *Dibujar a la familia y expresar el DIARIAS. ESPECIALISTAS.
Los puntos básicos para alcanzar el
PRODUCTIVA autocontrol.
significado de la familia
-El autocontrol *Valora el autocontrol como
medio de capacidad para actuar
Recreación, deporte y animación conforme a la conciencia.
- Actividades recreativas al como plan de vida -
aire libre. *Actividad recreativa de
animación y lo importante que es
El arte y su importancia, pintura y
- El ritmo en las artes escultura para el cuerpo y el ser humano.
plásticas. *Investiga sobre la vida y obra de
compositores venezolanos.
PROF: DIANA CONTRERAS

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