UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

CURSO DE NIVELACIÓN CICLO I 2022-2023

ASIGNATURA: FÍSICA
TAREA CONCEPTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS: 1
UNIDAD # 1
RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE INTRODUCCIÓN A LA
FÍSICA, SISTEMA DE
UNIDADES Y ANÁLISIS DIMENSIONAL.

1.Elaborar un breve resumen sobre la historia de la física.

La física tiene sus raíces en la antigüedad, con los filósofos griegos siendo algunos de los
primeros en especular sobre la naturaleza del mundo físico. Aristóteles formaron una
visión geocéntrica del universo, mientras que otros como Demócrito propusieron que la
materia está compuesta por partículas indivisibles llamadas átomos, en el siglo XVII
cuando la física comenzó a emerger como una ciencia formal. Isaac Newton fue una
figura clave en este período, formulando las leyes del movimiento y la ley de la
gravitación universal. Estas leyes permitieron explicar los movimientos de los planetas y
sentaron las bases de la física clásica.

2.Redactar en un párrafo de tres a cuatro líneas sobre la etimología de la palabra física.

La palabra "física" tiene su origen en el término griego "physis", que significa
"naturaleza" o "realidad fundamental". El término fue adoptado por los filósofos griegos
antiguos para referirse al estudio de las leyes y principios que rigen el funcionamiento
del mundo natural.

3¿Cuáles son las magnitudes empleadas dentro de la física?

Longitud: Mide la extensión o distancia entre dos puntos. Se mide normalmente en metros (m).
Tiempo: Mide la duración o secuencia de eventos. Se mide frecuentemente en segundos (s).
Masa: Mide la cantidad de materia en un objeto. Se mide normalmente en kilogramos (kg).
Velocidad: Mide la rapidez con la que un objeto cambia de posición en relación con el tiempo.
Se mide normalmente en metros por segundo (m/s).
Aceleración: Mide la tasa de cambio de la velocidad de un objeto en relación con el tiempo. Se
mide normalmente en metros por segundo al cuadrado (m/s^2).
Fuerza: Mide la interacción que causa un cambio en el movimiento de un objeto. Se mide
normalmente en newtons (N).
Energía: Mide la capacidad de un sistema para realizar trabajo o producir cambios. Se mide
normalmente en julio (J).
4.Definir con sus propias palabras. ¿Qué son las magnitudes fundamentales?
Las magnitudes fundamentales son aquellas medidas básicas y esenciales que se utilizan
como base para la descripción y comprensión de fenómenos físicos y naturales. Son los
conceptos más elementales y no se derivan de ninguna otra magnitud.
Estas magnitudes fundamentales son consideradas como unidades de medida
independientes y se establecen como estándares para poder cuantificar y comparar
diferentes aspectos del mundo físico.

5.Definir con sus propias palabras. ¿Qué son las magnitudes derivadas?
Las magnitudes derivadas son aquellas que se obtienen a partir de combinaciones
matemáticas de las magnitudes fundamentales. A diferencia de las magnitudes
fundamentales, que son conceptos básicos e independientes, las magnitudes derivadas
son el resultado de operaciones y cálculos realizados sobre las magnitudes
fundamentales. Las magnitudes derivadas se crean para medir y describir propiedades
o fenómenos más complejos que no pueden ser directamente medidos utilizando solo
las magnitudes fundamentales. Por ejemplo, la velocidad es una magnitud derivada que
se obtiene dividiendo la distancia recorrida por el tiempo transcurrido. En este caso, la
distancia y el tiempo son magnitudes fundamentales, y la velocidad es una magnitud
derivada que combina ambas.

6. Enlistar las magnitudes fundamentales con sus respectivas unidades en el SI y en el

Sistema Británico.
Magnitudes Fundamentales:
Longitud:
Unidad en el SI: Metro (m)
Unidad en el Sistema Británico: Pie (ft) o Pulgada (in)
Masa:
Unidad en el SI: Kilogramo (kg)
Unidad en el Sistema Británico: Libra (lb)
Tiempo:
Unidad en el SI: Segundo (s)
Unidad en el Sistema Británico: Segundo (s)
Corriente eléctrica:
Unidad en el SI: Amperio (A)
Unidad en el Sistema Británico: Amperio (A)
Temperatura:
Unidad en el SI: Kelvin (K)
Unidad en el Sistema Británico: Grado Fahrenheit (°F)
Cantidad de sustancia:
Unidad en el SI: Mol (mol)
Unidad en el Sistema Británico: No tiene una unidad específica
Intensidad luminosa:
Unidad en el SI: Candela (cd)
Unidad en el Sistema Británico: No tiene una unidad específica
7¿En qué consiste el análisis dimensional? Argumente su respuesta con tres ejemplos.
El análisis dimensional es una herramienta utilizada en física y otras ciencias para
comprender las relaciones entre diferentes magnitudes y unidades. Consiste en analizar
las dimensiones físicas de las cantidades involucradas en un problema y verificar la
consistencia de las ecuaciones y fórmulas utilizadas. Se basa en el principio de que las
magnitudes deben ser consistentes en términos de sus dimensiones físicas.
A continuación, tres ejemplos para ilustrar el análisis dimensional:
Velocidad: El análisis dimensional permite verificar si una ecuación relacionada con la
velocidad es correcta. Por ejemplo, la fórmula para la velocidad promedio de un objeto
en movimiento es v = d/t, donde v es la velocidad, d es la distancia recorrida y t es el
tiempo transcurrido. Al aplicar el análisis dimensional, se observa que la dimensión de
la velocidad debe ser [L]/[T] (longitud dividida por tiempo), lo cual coincide con la
dimensión obtenida al dividir la distancia recorrida por el tiempo transcurrido.
Fuerza: El análisis dimensional puede utilizarse para verificar la validez de una fórmula
relacionada con la fuerza. Por ejemplo, la ley de Newton establece que la fuerza (F)
aplicada a un objeto es igual al producto de su masa (m) por su aceleración (a), es decir,
F = ma. Al analizar las dimensiones, se observa que la dimensión de la fuerza debe ser
[M][L]/[T]^2 (masa multiplicada por longitud dividida por el cuadrado del tiempo), lo
cual coincide con la dimensión obtenida al multiplicar la masa por la aceleración.
Trabajo: El análisis dimensional también es útil para verificar la coherencia de fórmulas
relacionadas con el trabajo realizado sobre un objeto. Por ejemplo, la fórmula para el
trabajo (W) es W = Fd, donde F es la fuerza aplicada y d es la distancia en la dirección de
la fuerza. Al aplicar el análisis dimensional, se observa que la dimensión del trabajo debe
ser [M][L]^2/[T]^2 (masa multiplicada por longitud al cuadrado dividida por el cuadrado
del tiempo), lo cual coincide con la dimensión obtenida al multiplicar la fuerza por la
distancia.

8¿A qué se denomina principio de homogeneidad?

También conocido como principio de dimensionalidad, es un concepto fundamental en
el análisis dimensional y en la resolución de problemas relacionados con las unidades de
medida. Este principio establece que las ecuaciones y expresiones matemáticas deben
ser consistentes en términos de sus dimensiones.
En pocas palabras, el principio de homogeneidad establece que las cantidades que se
suman, restan, multiplican o dividen deben tener las mismas dimensiones físicas. Esto
implica que las unidades de medida utilizadas en una ecuación deben ser compatibles
entre sí para que la ecuación tenga sentido.
9. Explicar detalladamente. ¿Cuál es el propósito de conocer sobre el análisis
dimensional dentro de la física? Sustente su respuesta con tres ejemplos.
El análisis dimensional es una herramienta fundamental en la física que permite
comprender y estudiar las relaciones entre las diferentes magnitudes físicas y las
unidades de medida utilizadas para cuantificarlas. El propósito de conocer sobre el
análisis dimensional es múltiple y tiene varias implicaciones importantes en el campo de
la física. A continuación, se presentan tres ejemplos que sustentan la importancia del
análisis dimensional:
Verificación de ecuaciones y consistencia dimensional:
El análisis dimensional permite verificar la consistencia dimensional de las ecuaciones
utilizadas en la física. Esto implica que las unidades de medida de las diferentes
cantidades presentes en una ecuación deben ser compatibles entre sí. Si las unidades
no son consistentes, es una señal de que ha ocurrido un error en la formulación de la
ecuación o en la interpretación de los resultados. Por ejemplo, al utilizar la ecuación de
la segunda ley de Newton (F = ma), donde F representa la fuerza, m la masa y a la
aceleración, el análisis dimensional nos asegura que la unidad de fuerza debe ser
compatible con la unidad de masa multiplicada por la unidad de aceleración.
Deducción de relaciones entre magnitudes físicas:
El análisis dimensional también se utiliza para deducir relaciones entre magnitudes
físicas desconocidas. Al utilizar el principio de homogeneidad, podemos determinar las
unidades y la forma general de una ecuación desconocida. Por ejemplo, supongamos
que queremos determinar la relación entre el período (T) de un péndulo simple, la
longitud (L) del hilo y la aceleración debida a la gravedad (g). Mediante el análisis
dimensional, podemos establecer que T debe estar relacionado con L y g de alguna
manera, y utilizando técnicas adicionales, podemos derivar la ecuación precisa que
relaciona estas magnitudes.
Conversión entre sistemas de unidades:
El análisis dimensional es útil para realizar conversiones entre sistemas de unidades
diferentes. Permite establecer factores de conversión para transformar una cantidad
medida en una unidad a otra unidad equivalente en otro sistema de unidades. Por
ejemplo, si deseamos convertir una velocidad dada en metros por segundo (m/s) a
kilómetros por hora (km/h), podemos utilizar el análisis dimensional para determinar el
factor de conversión necesario y realizar la operación correctamente.
El análisis dimensional en la física es esencial porque nos ayuda a verificar la consistencia
dimensional de las ecuaciones, deducir relaciones entre magnitudes físicas
desconocidas y realizar conversiones entre diferentes sistemas de unidades. Estas
habilidades son fundamentales para garantizar la precisión y coherencia en los cálculos
físicos, así como para comprender las interacciones y relaciones entre diferentes
cantidades físicas.

VASCONEZ BELTRAN XAVIER ANDRES