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Clase 22 - Ejercitación Prueba de Hipótesis Normal y T de Student - Formatos, Resuleto
Clase 22 - Ejercitación Prueba de Hipótesis Normal y T de Student - Formatos, Resuleto
Tras realizar una campaña publicitaria, se toma la muestra de 1 000 habitantes, de los cuales, 25 no conocían el p
a.Más del 3% de la población no conoce el nuevo producto.
b. Menos del 2% de la población no conoce el nuevo producto
n 1000
X 25
Proporción 0.025 25/100
a 0.01 1%
Po 0.03
Z al 1% 2.58 -2.5758293
Nivel de conf 99%
a 0.01
a/2 0.005
Valor empírico 0.93
n 1000 -0.005
X 25 0.0053944416
Proporción 0.025 -0.92688
a 0.01
Po 0.03 3%
n 1000
X 25
Proporción 0.025 0.005
a 0.01 0.0044271887
Po 0.02 1.1293848786
Valor empírico 1.13
Valor de Z -2.58
es, de los cuales, 25 no conocían el producto. A un nivel de significación del 1% ¿apoya el estudio las siguientes hipótesis?
Donde
x = ocurrencias
n = observaciones
p= proporción de la muestra
= proporción propuesta
𝐻1: <170000
Un gerente de ventas de libros universitarios afirma que en promedio sus representantes de ventas realiza 40 vis
Varios de estos representantes piensan que realizan un número de visitas promedio superior a 40
Una muestra tomada al azar durante 8 semanas reveló un promedio de 42 visitas semanales y una desviación est
m 40
n 8
42
s 2
a 0.01
Z 2.58
Nvel confianza 99
Nivel de significa 1 100-99
a 0.01 2
Valor Z 2.58 -2.5758293 2.82842712
Valor crítico 2.83 0.70710678
alfa medio 0.005 2.82842712
REVISAR HIPÓTESIS
resentantes de ventas realiza 40 visitas a profesores por semana.
medio superior a 40
itas semanales y una desviación estándar de 2 visitas. Utilice un nivel de confianza del 99% para aclarar esta cuestión.
Se desea contrastar con un nivel de signi_x000C_cación del 5% la hipótesis de
que la talla media de los hombres de 18 o más años de un país es igual a
180. Suponiendo que la desviación típica de las tallas en la población vale 4,
contraste dicha hipótesis frente a la alternativa de que es distinta.
𝐻𝑜:µ≥175
m 175
n 15
173.4 𝑍𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎
s 4 =(𝑋−)/(/(√𝑛))
a 0.05
Z 1.96 -1.95996398
Nvel confianza 95
Nivel de significa 5 100-95 -1.6
a/2 0.025 3.87298335
Valor Z 1.96 1.03279556
Valor empírico 1.54 -1.54919334
/(√𝑛))
En una muestra de 105 comercios seleccionados al azar de una zona,
se observa que 27 de ellos han tenido p_x0013_erdidas en este mes. Un analista
económico de la zona establece que la proporción de comercios en la zona
con pérdidas es igual o superior a 0.35. Contraste dicha hipótesis a un nivel
de significación del 5 %.
Nvel confianza 95
Nivel de significa 5
a/2 0.025 -0.09285714
Valor Z 1.96 -1.95996398 0.00842593
Valor crítico 0.48 0.09179284
-1.01159459
Nvel confianza 95
Nivel de significa 5
a/2 0.025 Cálculo de s 0.16463864
Valor Z 1.96
Valor empírico 10.32
Se rechaza la hipótesis, es decir que en los ultimos años han aumentado la edad media los turistas
s que optan por los alojamientos rurales durante el período estival.
o estudio seleccionando una muestra de 850 individuos que desean viajar durante sus vacaciones
ales es de 40,7 años. Sabiendo que la desviación típica de ese estudio fue de 4,8 años,
s visitantes ha aumentado en los tres últimos años?
N 2477 𝐻𝑜:𝑝=0.472
P 0.472
p 0.454 𝑍= (𝑝−𝑃)/_𝑝 _𝑝=
q 0.546 √(𝑝∗𝑞)/𝑛
a 0.01
𝐻1:𝑝<0.472
_𝑝=
√(𝑝∗𝑞)/𝑛
Supongamos que se desconoce la desviación típica de las tallas en la
población del ejemplo anterior. Se desea contrastar la hipótesis nula siguiente
a un nivel de significación del 5%.
𝐻0:≤168
m
n 𝑡𝑐:
(𝑋−)/(𝑆/(√𝑛))
𝑺
a
t
Nvel confianza
Nivel de significa
a
Valor T
Valor crítico
𝐻1:>168
/(√𝑛))
En la red de centros de menores de determinada región se quiere comprobar si para determinado colectivo el pr
Se selecciona aleatoriamente a 20 menores, obteniendo que el nº medio de intentos es 3,5, con una deviación tí
Para un nivel de confianza del 99%, ¿puede considerarse que efectivamente el promedio de intentos de fuga es m
n
Sx
X
a
m
: 𝑆𝑥/(√𝑛)
𝑡𝑐: (𝑋1−𝑋2)/(
(𝑋1+𝑋2))
Cálculo de s Cálculo de s
Cálculo de T empírico
Valor de t en tabla
Nvel confianza
Nivel de significa
a/2
Valor t o valor crítico
Valor empírico
ación promedio de 62.1
debe ser mayor a 60.
ma en el grupo seleccionado?
: 𝑆𝑥/(√𝑛)
Cálculo de T empírico
Suponga que Ud. tiene una técnica que puede modificar la edad a la cual los niños comienzan a hablar.
En su localidad, el promedio de edad en la cual un niño emite su primera palabra es de 13.0 meses
No se conoce la desviación estándar poblacional. Usted aplica dicha técnica a una muestra aleatoria de 15 niños.
Los resultados arrojan que la edad media muestral en la que se pronuncia la primera palabra es de 11.0 meses, c
Pruebe la hipótesis de que la técnica afecta la edad en que los niños empiezan a hablar con un nivel de significan
Hipótesis nula: La técnica no afecta la edad en que los niños comienzan a hablar, matemáticamente sería, H0 =
Hipótesis alternativa: La técnica afecta la edad en que los niños comienzan a hablar, matemáticamente sería, H
𝑡𝑐: (𝑋−)/
n
𝑺𝒙
X
a Cálculo de s
m
Nvel confianza
Nivel de significa
a/2
Valor t o valor crítico
Valor empírico
ños comienzan a hablar.
ra es de 13.0 meses
na muestra aleatoria de 15 niños.
imera palabra es de 11.0 meses, con una desviación de 3.34.
a hablar con un nivel de significancia alfa del 0.05.
)/ : 𝑆𝑥/(√𝑛)
Cálculo de T empírico
Tenemos una fábrica de champú y sabemos que cada envase tiene que llenarse con 300 ml de champú.
Para controlar la calidad del producto final, tomaremos muestras aleatorias de la línea de producción y medirem
Dado que queremos poder parar y arreglar la línea de producción en caso de que la cantidad de champú
sea menor o mayor que la cantidad esperada (300 ml), tendremos que llevar a cabo una prueba de dos colas
La imagen siguiente incluye los datos de entrada así como la desviación estándar calculada y la media de la mues
n 𝑡𝑐: (𝑋−)/
𝑺𝒙
X
a
m Cálculo de s
Nvel confianza
Nivel de significa
a/2
Valor t o valor crítico
Valor empírico
con 300 ml de champú.
a línea de producción y mediremos el volumen de champú.
e la cantidad de champú
cabo una prueba de dos colas
r calculada y la media de la muestra que es de 295. Se elige un nivel de confianza de 0,05.
: 𝑆𝑥/(√𝑛)
Cálculo de T empírico
Se toma una muestra a 6 mujeres y 10 hombres fumadores. Se quiere saber si el
número de cigarrillos que consumen los hombres diariamente es superior al de las
mujeres, los datos fueron en promedio 8 cigarrillos en el grupo de mujeres y 11 en los
hombres; las desviaciones típicas son 2,1 y 1,8 respectivamente. Al nivel del 1% ¿se
puede llegar a la conclusión de que los hombres fuman más que las mujeres?
H0= μ1 ≥ μ2
El número de cigarrillos que consumen diariamente las mujeres es mayor o igual a
los que consumen diariamente los hombres.
Ha= μ1 < μ2
El número de cigarrillos que consumen diariamente las mujeres es menor a los que
consumen diariamente los hombres.
Nivel de significancia: 1%=0.01
: 𝑆𝑥/(√𝑛)
= √(𝑋_1^2 )
n +𝑋_2^2
𝑺𝒙
X
a Cálculo de s
Calculo de s
Nvel confianza
Nivel de significa 𝑐á𝑙𝑐𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 ^2
a/2
Valor t o valor crítico 𝑐á𝑙𝑐𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 ^2
Valor empírico
Cálculo de T empírico
Valor de t en tabla