INSTITUTO DE MÚSICA VICTORIANO LÓPEZ.

PLAN ANUAL DE ______________

JORNALIZACION 2023

Asignatura: Instrumento principal Violín

Maestro(a): María Matamoros Año: 2023
Grado: 1ro

PARCIAL OBJETIVOS GENERALES CONTENIDOS METODOLOGIA/ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO

Primero El violín y sus partes Demostración de ejercicios y piezas a Método String Builder 1
Conocer en forma general el ejecutar por parte del docente (Ejercicios 1-106)
funcionamiento del violín y
sus partes. El arco: Uso de pajillas colocadas paralelas al Método Laureux (Pág. 1-13)
 Uso del arco puente del violín.
Identificar el uso del talón y la  El talón Atril
 La punta
punta en ejercicios de Solfeo de ejercicios y piezas antes de
aplicación básicos. ejecutarlos en clase. Partituras
El arco en la cuerda
Aprender el uso del arco en la Memorización de pequeños pasajes o Violín
libre:
cuerda libre mediate la  Distribución piezas.
práctica activa de ejercicios y del arco según Lápiz
piezas sencillas. la figura a Estudio dirigido durante la hora de
ejecutar. clase.
Practicar el funcionamiento de  Movimiento
la mano izquierda en el del arco
diapasón del violín.  Figuras de
corta duración.
Posición de la mano
izquierda:
 El primer dedo
 Segundo dedo
 Tercer dedo
 Cuarto dedo

Extensión del cuarto Suzuki 1

Segundo Fortalecer el 4to dedo dedo Demostración de ejercicios y piezas a Método String Builder 1
mediante ejercicios de ejecutar por parte del docente (Ejercicios 106-144)
extensión del mismo. Legatto
 Uso de pajillas colocadas paralelas al Método Laureux (Pág. 13-39)
Ejecutar ejercicios y piezas Diferentes intervalos: puente del violín.
sencillas con diferentes  Intervalos 3ra Atril
intervalos. y 4ta Solfeo de ejercicios y piezas antes de
 Intervalos 5ta, ejecutarlos en clase. Partituras
Tocar escalas mayores en una 6ta, 7ma y 8va
octava. Memorización de pequeños pasajes o Violín
Escalas C, D,G A. piezas.
Aprender principios básicos Lápiz
para tocar con diferentes Golpes de arco: Estudio dirigido durante la hora de clase.
golpes de arco.  El detaché
 EL Martele’

Tercero Golpes de arco: Demostración de ejercicios y piezas a Suzuki 1

Conocer diferentes golpes de Detaché’ ejecutar por parte del docente
arco y su funcionamiento Staccato Método Laureux (Pág.40-49)
Solfeo de ejercicios y piezas antes de
ejecutarlos en clase. Atril
Incorporar diferentes golpes Uso del arco: con
de arco a melodías propuestas matices Memorización de pequeños pasajes o Partituras
en clase. piezas.
Violín
Ejecutar piezas cortas con los Estudio dirigido durante la hora de clase.
matices forte y piano. Lápiz
 Demostración de ejercicios y Método Suzuki 2
Cuarto Extensión del cuarto piezas a ejecutar por parte del
dedo docente Método Laureux (Pág.
50-57)
Estudio de varios Solfeo de ejercicios y piezas antes
arpegios de ejecutarlos en clase. Atril

Estudio de escalas Memorización de pequeños Partituras

mayores y menores pasajes o piezas.
en una y dos Violín
octavas. Estudio dirigido durante la hora
de clase. Lápiz

OBSERVACIONES ___________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________
VVBB DIRECTOR