GUÍA DE MATEMÁTICA

“Propiedades de la multiplicación”

07-06-2023
Objetivo: Utilizar la propiedad conmutativa y la propiedad distributiva para resolver multiplicaciones.

RECORDEMOS:

Hemos estado trabajando con la multiplicación. Recordemos cuáles son los términos de esta operación:

Los factores son los números que se multiplican y

el producto es el resultado de la multiplicación.

APRENDAMOS:

En esta oportunidad aprenderemos 2 propiedades de la multiplicación, ya que existen otras. Las

propiedades que aprenderemos son la propiedad conmutativa y propiedad distributiva. Estas
propiedades nos ayudan a obtener los resultados de una manera más fácil.

Ø Propiedad conmutativa: esta propiedad nos dice que no importa el orden en que multipliquemos
los números, ya que el resultado siempre será el mismo.

Ø Propiedad distributiva: esta propiedad nos permite escribir una multiplicación en la cual un
factor es un número y el otro factor se representa como una adición. Entonces, el factor como
número se distribuye y se multiplica con cada uno de los términos de la adición. Observa el
siguiente ejemplo: Ej:

Resolvamos el ejercicio anterior y comprobemos si da el mismo resultado:

 Veamos otros ejemplos:

¡AHORA TÚ!

1. Encierra, subraya o destaca con color rojo el factor que es un número y con verde el factor que se expresa
mediante una adición.

a) 2 • (10 + 7) b) (11 + 4) • 9 c) 5• (6 + 8)

2. Identifica qué propiedad de la multiplicación está aplicada en cada ejercicio: conmutativa o distributiva.
Ejercicio Propiedad
a.
b.

3. Completa las expresiones según la propiedad conmutativa.

a) 67 • 6 = 6 •

b) 9 • = 82 • 9

c) • = 134 • 2

4. Completa las expresiones según la propiedad distributiva.

a) 2 • (200 + 100) =( 2 • )+ ( 2• )
b) (350 + 189) • = (350 • 3) + ( •3)

c) (652 • 4) + ( • 4 ) = (652 + 98) •

5. Resuelve aplicando la propiedad conmutativa.

a) 8 • 6 = •8

a) • 3 = 3•7

6. Resuelve aplicando la propiedad distributiva.

a) 4 • (5 + 7) = ( • )+( • )
4• = +

=
2
 b) (10 • 5) + (2 • 5) = ( + )•
+ = •

7. Lee la siguiente situación y responde:

Tania y Simón están a cargo de organizar una colación saludable entre 8 cursos que deberán aportar
manzanas y naranjas. Ellos han calculado la cantidad total de fruta reunida de la siguiente forma:

¿Tania y Simón llegarán al mismo resultado? Calcula y explica.

Tania Simón

Explica:

8. Sigamos practicando lo aprendido. Estima las siguientes multiplicaciones y luego calcula el resultado real.

a) 178 • 5, redondeado a la Decena

Estimación del producto Producto exacto (resultado real)

b) 532 • 8, redondeado a la Centena

Estimación del producto Producto exacto (resultado real)