Unidad IV

Objetivos

139

Plan Operativo Institucional (POI) 140 .

Texto Autoformativo UNIDAD IV OBJETIVOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y CONTENIDOS 141 .

Plan Operativo Institucional (POI) 142 .

Porque los objetivos son el punto de partida para iniciar la acción. Intervienen en la evaluación porque de los objetivos se desprenden los criterios para determinar el grado de éxito o fracaso del Plan Operativo y su adecuación a los fines establecidos. Ud. 3. 4. 1. la realice porque precisamente los problemas priorizados por el equipo de gestión le permitirán el planteamiento de los Objetivos Generales (Soluciones) y los nudos críticos identificados permitirán que Ud. creando un clima favorable que favorece el diseño del Plan Operativo Institucional. Esta tarea le ha sido dificultosa y le ha tomado muchas horas de estudio. II. pero ha sido importante que Ud. identificando sus fortalezas. 143 . es decir las actividades y tareas que serán necesarias realizar para que le permita relacionar la situación problemática de partida con los elementos de solución como lo muestra el diagrama N° 1. Incrementa las posibilidades de previsión del futuro. espacio y población determinada. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL DISEÑO DE OBJETIVOS? 1. Fomenta la participación. Los objetivos son los resultados deseados que expresan un cambio concreto y medible que se alcanzará en un tiempo. Otorgan direccionalidad al plan. comunicación y el trabajo en equipo. seleccione los Objetivos Específicos. debilidades y reconociendo las oportunidades y amenazas. Como puede apreciar los objetivos son una respuesta a los problemas planteados. 2. Permiten diseñar la estructura del Plan Operativo y determinar las actividades necesarias para alcanzarlas. FUNCIONES DE LOS OBJETIVOS A continuación le presentamos las funciones que cumplen los objetivos en el Plan Operativo. ha podido realizar el Análisis Estratégico Externo e Interno de su establecimiento de salud. DEFINICIÓN En la unidad anterior.Texto Autoformativo UNIDAD IV OBJETIVOS I. 5.

144 . Contribuye al proceso de evaluación del plan puesto que la evaluación es la comparación de los objetivos con los resultados y la descripción de cómo dichos objetivos fueron alcanzados.Plan Operativo Institucional (POI) DIAGRAMA N° 1 2.

inversión. EL ÁMBITO DE APLICACIÓN ¿DÓNDE? Incluye la zona geográfica o medio de vida en que se desarrolla la actividad. LA MEDIDA A IMPLEMENTAR ¿CÓMO? Incluye el programa o tipo de intervención que modificará la situación problema. ¿CUÁNDO? 145 . Para su adecuado diseño le presentamos la tabla siguiente. POBLACIÓN-OBJETIVO ¿PARA QUIÉN? Incluye la persona o grupo social a la cual se dirige la intervención. TIEMPO DE APLICACIÓN Precisa el momento en que el objetivo debería ser alcanzado. gestión. que le mostrará sus componentes básicos. Estos planteamientos generales deben ser verificables aunque no siempre deben ser medibles. capacitación que se desea cambiar. OBJETIVOS GENERALES 1. 2. ELEMENTOS INTERROGANTES SITUACIÓN A CAMBIAR ¿QUÉ CAMBIAR? Incluye la situación problemática de salud. TIPOS DE OBJETIVOS Los objetivos en el Plan Operativo pueden ser Generales y Especificos.Texto Autoformativo: Unidad IV III. A. ELEMENTOS Recuerde que el Objetivo General es respuesta al problema priorizado. CONCEPTO Es el planteamiento general del resultado esperado al concluir el plazo fijado para la ejecución del Plan Operativo.

146 .Plan Operativo Institucional (POI) ¿CÓMO CONSTRUIR OBJETIVOS GENERALES? Ud. debe partir del siguiente «Problema Priorizado». Tomando en consideración los problemas priorizados en la Actividad N° 5 de la unidad anterior. formule el objetivo general en el siguiente espacio.

Texto Autoformativo: Unidad IV B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. LA MEDIDA EN QUE OCURRIRÁ EL CAMBIO Expresa las normas y criterios que permitirán apreciar su grado de éxito (%. es necesario que proponga los Objetivos Específicos. POBLACIÓN OBJETIVO A quién se dirige la intervención. Mantenimiento inadecuado de Equipos. ELEMENTOS DE LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Una vez planteados los objetivos generales. EL ÁMBITO DE APLICACIÓN Incluye la zona geográfica o medio de vida en que se desarrolla la actividad. CONCEPTO Es el resultado específico a alcanzar correspondiente a una actividad determinada en términos que permitan medirlo. En tal sentido le presentamos los elementos de los Objetivos Específicos. 2. N° 1 2 NUDOS CRÍTICOS Insuficiente asignación de recursos presupuestales. los mismos que le permitirán solucionar los nudos críticos. 147 . INTERROGANTES ¿QUÉ CAMBIAR? ¿PARA QUIÉN? ¿CUÁNTO CAMBIAR? ¿DÓNDE? ¿CUÁNDO? ¿CÓMO CONSTRUIR OBJETIVOS ESPECÍFICOS? Recordemos los nudos críticos identificados y encontrados en los problemas. tasas). TIEMPO DE APLICACIÓN Precisa el momento en que el objetivo debería ser alcanzado. ELEMENTOS LA SITUACIÓN A CAMBIAR Especifica a la situación modificada (resultado esperado).

Ud. debe responder las preguntas siguientes: NUDO CRÍTICO N° 1 148 .Plan Operativo Institucional (POI) Para enunciar el primer objetivo específico.

Texto Autoformativo: Unidad IV Para enunciar el segundo objetivo específico. debe responder a las mismas preguntas anteriores: NUDO CRÍTICO N° 2 149 . Ud.

150 .Plan Operativo Institucional (POI) Tomando en consideración los nudos críticos identificados en la Actividad N° 3 en la unidad anterior formule los objetivos específicos correspondientes: EL OBJETIVO ES EL PUNTO DE PARTIDA PARA LA ACCIÓN.

ACTIVIDAD N° 1 1. Utilizando los problemas priorizados y nudos críticos establecidos en las Matrices N° 4. pues estas últimas determinan los objetivos a partir de un adecuado análisis estratégico. Reúnase con su equipo y desarrolle en la Guía de Trabajo Aplicativo la actividad N° 1: Diseño de Objetivos. pero antes de iniciar dicha tarea deberá considerar que sus objetivos deben ser respaldados por políticas. 2. 5. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS Los objetivos para su formulación adecuada necesitan cumplir con los siguientes requisitos que se muestran en este diagrama: DIAGRAMA N° 2: REQUISITOS PARA LA FORMULACIÓN DE OBJETIVOS Ud. Realice la lectura acerca de Objetivos que se halla en el Texto de Apoyo. ha elaborado sus objetivos. es decir. un punto de partida para sus actividades. para lo cual le pedimos se remita al texto de apoyo y lea la lectura «Formulación de Políticas del sector salud». 151 . formule el objetivo general y los objetivos específicos de acuerdo a la metodología desarrollada. 6 y 8 respectivamente.Texto Autoformativo: Unidad IV IV.

Los problemas priorizados conducen a la formulación de los objetivos específicos. INSTRUCCIONES: 1. Verifique si sus respuestas son correctas con la clave de respuestas que se encuentra en la Sección Anexos. Las siguientes afirmaciones pueden ser falsas o verdaderas. 4. 2. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1. 3. 3.Plan Operativo Institucional (POI) AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD IV Usted ha terminado de estudiar la presente unidad. Coloque una V o una F dentro de los paréntesis según corresponda. Luego ubique su nivel de rendimiento en la siguiente escala de evaluación. 152 . lo invitamos a realizar la autoevaluación de los contenidos de esta unidad. población objetivo y medida a implementar. Los elementos para formular un objetivo son: situación a cambiar. La jerarquización de objetivos presenta los siguientes niveles: Metas. 5. 2. Excelente: Bueno: Regular: Deficiente: 5 correctas 4 correctas 3 correctas 2 ó 1 correcta Si tuvo un rendimiento excelente o bueno ¡Felicitaciones y adelante! Si tuvo un rendimiento regular le sugerimos revisar los temas correspondientes a sus errores Si su rendimiento fue deficiente le pedimos que vuelva a revisar la unidad con mayor dedicación. Los nudos críticos identificados orientan la formulación de los objetivos específicos. Objetivos Generales y Objetivos Específicos. Los objetivos generales permiten la selección de las actividades requeridas para su cumplimiento.

mostrando una metodología para su formulación. Ed. Mc Graw-Hill. 3. hemos tratado sobre el diseño de objetivos.Texto Autoformativo: Unidad IV RESUMEN En la IV Unidad del Mapa de Contenidos del Texto Autoformativo. Gerencia Estratégica: Una perspectiva general. 1993. la idea clara de que la forma de validar sus resultados es a través del diseño de objetivos concretos y medibles. Lima. 153 . BIBLIOGRAFÍA 1. le hemos indicado que debe considerar las políticas de salud en la formulación de los objetivos. Lima. GLUCK. Asimismo. Lima. Dirección Dinámica de las Empresas. Mc Graw-Hill. MINSA. Londres. Lineamientos de Política del Sector Salud 19952000. y ROSENZWEIG. Peter. 4. México. ENSAP. afianzando en Ud. Freemont E. Frederich N. DRUCKER. como Planificador. Planificación Estratégica en Salud. 1987. 1996. 1987. KAST. ESCUELA NACIONAL DE SALUD PÚBLICA. 1995. 5. MINISTERIO DE SALUD. 2. Administración en las Organizaciones. ESAN.

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