elie. fa AEE ‘dela es 8. Eniredvecie/ ee La. Filosoti se jencarga, de | anatizar les problemas que se. Nallan en les ai¢e- repiles, camens de estudio ea | qeetiacee homano Sin, emiearge. efit tes Kieienbes ‘ees Jiones | de las. ‘que se exch hie. Fildsotes, sobsesalen_ -algores- “ing epectics, oh -potgne, - han: “coaestdg en lati al ates. 8 sencist [| de leds | egerlen | (pol. ids de 28. Pighes | de actuate, ide la! Flask en ial savage acca : fal! es, “cuales -cominbee ey Thanos | picternss aba clsqea| de. ee Hi | LL is | | | | |\ Vis it \ \wayt nee ihi | | WV UNG VAAL Wath Ny Wal VQ holed | se vyavlnalenty y] REQ AY yooh abit \ He dor vanndabynnenhe)s SO wOHNVO de vtola ide a VS oosiaenudto poe Rosalia, del hombre erty oS sole Ia galt —_acks ide conte | __tamiento_o lo 4ue_ mente lil shin hi Mh ili wheal eating | oe gts, Wha de } , | in for “ I Nu pope lobe me (a Lahdate a eal ‘Mwo\ts |" lcapa -, aout CO~ _gvardo. nvesikro -d8\_pe= esvrvwmeevnne2aena er aaa s Sesa Jo} 4} | | : ) a) Suelo caghdedemde | Jf) ) |) | Es Agbel | extlusive del’ hombre , | | ] | | Que ve! dirige \at encionalmente ae agiender jlas fora hertst ode | 3 eyes | del j | objelo. | L| | jot] LI |_| 5) Objeto: cognoseible | “Be denomint | obiele objeto! cogrio: saible lal ente de! la {egaticiad “cya ser ajrehendidas por el! aujeto lidlladiakied ° feded ‘shal fa de | | | cl | [| Ich! Repiesenladen. a 1 Jud _| | | a CI - zai] €5_| Jah conocimienta | que Lat _ forma! en 50 mente) gh Haclotctar | | i |} las \_caraderisbidas ol lees da\_iobjeho L ala 9 E)|_legnocimiense |_{t E | cono eimiento es lo ab didadataleidl _hisldrica,_ sodal, abla. de. un ene | dela redlidad.. 6) cono. »cimiento svige, se. wedi. porterciona cen la| e ee em MeO RRRARBARARALod veridieddion 5. -realiz a. oa _] - | i | como lal @ jposildle que sea jacep\ da pot Jodas. las petsomas ave conforman ona camontda _modo, eocele can opted eames | | LL : 229). 1h ondatnenado- y! “vaslicate a ala | | sare \_ | | |y « | i 4.2) Les cs Dice a \ , | | 1} Traidtctonatene ée aeshibnle que | 1+} | la forene be ao | aanecirnientes oe dan | “pe [rkebib de Fenondiodss ape telacto - i han eo lakcedice| june lqbe hace i EE a n. sa tea edo 4 Lolvo lgve @ i+ pea all Tie fonda | dels Aiddtedab A 7 | Feiles | badeb eo | “ibsofee Eo —| ad bn 4 + t-+-1— al +— - | SLT fit yyy | terry yr Hathbadalal Tpbdatadt alee HL ji Ejennplo: Todas las wuerpas. Son pPeSados a=b ; asb Gi dridngula ial nis dnguies eI la —_unioh 0 “bt baiadle _dos_ peinplin ie de Ja wales no _evisle — Fe enh pied ‘cado._ aan eps | ls Pape de be) | ebsites fed | | fetaab tebe lad 1ia al porte. aie |-Beswads De Dela ris1.2.3 Por ja telacion cones a) Corecienien\o_senside. Es produclo dela primera ehapa de_praceso del conocer, en A eval apiehendemes las cujelos @ _ haciendo uso de las senbidds. el __baende asi_tepiesentaciones de los _ ospedos_ovlerncs co __ Aales- “como odt _colot)s el_scnido gy ta Levloia_- _..Eyemnplo:.— wdgl ded €l_conocimienlo do lo_picanke_o So @ amoiwges..de uno comida! |_| __b) Cnodmiento racional elapa _del_.conocimiento 7-20 lo oval conodmiento. se pb} port A haciendo vse de nuestra yazon , abo - fomos feplesen.o done doko _ 05 pedas Tt mol Es -produclo_ de. Ja segunda, | tt}-|| | | | | Fie | Hara de | 2ylQ = ta | of | on)_4h ‘abjelo To | | it] i de! la cae- im