MARIELA RAMOS

EVALUACION DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Nombre: Puntaj Puntaje

NOTA
e Obtenido
Objetivos de Aprendizaje
1.- Curso:
OA_1 Contar 1º año
números Fecha:
del 0 al 100 de 1 en 1, de /
2 en04
2, de /
5 en2023 45atrás,
5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia pts empezando por cualquier número
menor que 100.
.- OA_3 Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
4.- OA_4 Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o usando software educativo.

Habilidades
1.- Representar, modelar y resolver problemas

1. Cuenta los elementos en cada fila y anota en los el número correspondiente. (5

pts.)

2.- PINTA el numeral que indica LA CANTIDAD en cada conjunto. (4 pts)

3.- DIBUJA elemento de acuerdo al NÚMERO que se indica en cada recuadro
( 4 pts)

4.- COMPLETE las siguientes TABLAS CON LOS DATOS que aparecen con la
imagen. (6 pts.)
5.- Completa la SECUENCIA NUMÉRICA. (4 pts.)

1 4 7

6.- Dibuja los elementos que FALTAN para completar el número. (6 pts.)
7.- Marca con una (X) el número MAYOR en cada fila. (1 pts.)

8.- Marca con una (X) el número que es MENOR en cada fila. (1 pts.)

9.- Cuenta las velas y encierra al niño o niña de MAYOR edad ( 1 pts.)

10.- Pinta al niño de MENOR edad (1 pts)

11.- Ordena los números de MAYOR A MENOR (4 pts.)

12.- RESUELVE el siguiente PROBLEMA (6 pts)

Paula compra las colaciones de frutas de sus hijos para una

semana. Ayúdala a contar las cantidades que compra de cada una
de ellas. ¿Cuál es la fruta que más compra?