2023 1101 Est Act 7 Tipo Icfes

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁN “EDUCANDO

SARMIENTO PARA
LA
GUÍA DE TRABAJO EN LÍNEA EXCELENCIA”
Elaborado: 15/05/2020

ÁREA: ESTADISTICA GRADO: 11.01 -


PERÍODO: II ASIGNACIÓN: 05/06/2023
INTENSIDAD 1 HORAS 11.02

Docente 1: ARTURO ANDRES RAYO CARRILLO


Enlace para
3188239137
realizar la
entrega Docente 2: LUIS FABIAN URREGO

Los docentes atenderán sus inquietudes únicamente en el horario establecido en el horario


establecido

Interpreta analítica y críticamente información estadística proveniente de


COMPETENCIA /DBA /
diversas fuentes (prensa, revistas, televisión, experimentos, consultas y
ESTÁNDAR
entrevistas).
CRITERIOS DE ENTREGA MEDIOS O FORMAS DE ENTREGA
Realizar los ejercicios apoyándose
en los videos y teoría, use
SIEMPRE el método observado en
estos. • Todos los ejercicios
propuestos DEBEN tener: GUÍA ENTREGABLE
ENUNCIADO+PROCEDIMIENTO ✓ Para la entrega de las actividades recuerda enviar 4 o 5 fotos
(con el método observado) debidamente marcados
+RESPUESTA • Las actividades ✓ Debes subir las fotos (4 o 5 evidencias) al CLASSROOM
transversales también deben RECUERDA DEBES MARCARLOS
desarrollarse y anexar evidencia ASÍ: 2023 401 ESP ACT 8 USO DE LA M NOMBRE DEL
de estas • Toma apuntes en el ESTUDIANTE
cuaderno con buena letra y orden ✓ El cumplimiento con nuestras actividades es indispensable para obtener
USA TINTA NEGRA NO LAPIZ. • buenos resultados.
Puntualidad en fecha de entrega
• UNICAMENTE envíe las GUIAS
ENTREGABLES

RECURSOS Y FUENTES
ACT 7
https://www.youtube.com/watch?v=9bTQsn-u7vI&t=1745s

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PLANTEADAS

Actividades de Retroalimentación:

Email: luiscarlosgalan1997@hot,mail.com – Carrera 3 Nº 17 – 20 B. Popular. Puerto Gaitán Meta


INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁN “EDUCANDO
SARMIENTO PARA
LA
GUÍA DE TRABAJO EN LÍNEA EXCELENCIA”
Elaborado: 15/05/2020

1. El total de objetos bajo consideración del que se selecciona una muestra se llama:
a. Población
b. Descripción
c. Parámetro
d. Estadística

2. La parte del universo escogida para hacer el análisis estadístico se llama:


a. Ejemplo
b. Selección
c. Muestra
d. Censo

3. El proceso estadístico incluye todos los siguientes aspectos EXEPTO:


a. Recolección e datos
b. Representación de datos
c. Toma de decisiones
d. Presentación de recomendaciones.

4. ¿Cuál de las siguientes alternativas representan un dato cualitativo?


a. Preferencia de marca de refresco
b. Tiempo que demora un estudiante en realizar una prueba
c. La edad de las personas que asisten a un concierto
d. El peso de las personas después de hacer ejercicios

5. ¿Cuál de las siguientes alternativas representan un dato cuantitativo?


a. Preferencias musicales de los alumnos del CCA
b. La estatura de los jugadores de la selección chilena de fútbol
c. Nivel de complejidad de una evaluación en matemáticas.
d. Estado de avance de la remodelación del CCA

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?


A. Una muestra está contenida en la población.
B. La masa de una persona es una variable cuantitativa.
C. El promedio es el dato que más se repite.
D. Para obtener la mediana de una muestra esta debe estar ordenada de menor a mayor.
E. La variable es la característica que se desea medir.

7. Se quiere recopilar información sobre la cantidad de horas a la semana que dedica la gente a ver
televisión. ¿Cuál de las siguientes preguntas plantearías?
A. ¿Ves televisión todos los días?
B. ¿Cuántos días a la semana ves televisión?
C. ¿Qué tipo de programas televisivos dedicas a ver televisión?
D. ¿Cuántas horas a la semana dedicas a ver televisión? E. ¿Es aconsejable ver televisión todos los días?

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16. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde a una variable cualitativa?


A. Color de pelo.
B. Raza de un perro.
C. Lugar de nacimiento.
D. Cantidad de hermanos.
E. Color favorito

19. ¿Cuál es la media aritmética de los números: 5 – 6 - 8 -10 -12 y 13 ?


A) 6
B) 8
C) 9
D) 10
E) 13
20. Dados los siguientes datos: 6 , 8, 5 , 10 , 12 , 5 , 8 , 7 , 10 , 11 , 4 , 3 , 5 , 10 y 12 ¿Cuál es la
frecuencia acumulada de 3 a 6?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

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Actividad afianzamiento
COPIAR TODA LA GUIA Y ANALIZAR LOS EJERCICIOS
VER EL VIDEO COPIAR LOS EJERCICIOS

Actividades transversales –PIAR

Café
Realizar un cuadro comparativo del tema de probabilidades.
MEJOREMOS JUNTOS: EXPLÍCANOS COMO TE PARECIÓ ESTA GUÍA https://forms.gle/FDcy8LkfDoZGfYfe8
¿Te gustaron las imágenes?
¿Te gusto lo que aprendiste hoy?
¿Cuál actividad te agrado más?
¿Cuál actividad fue más difícil?
¿Los colores de la guía te gustan?

NOTAS PARA TODO EL COLEGIO


NOTA 1: Las actividades serán desarrolladas individualmente.
NOTA 2: Si no cuenta con internet para subir su trabajo, un compañero lo puede hacer por usted. Ánimo.
NOTA 3: Los docentes de área y directores de grupo estarán atentos a atender sus inquietudes en los siguientes
horarios
PREESCOLAR: 8:00 a.m. A 12:00 m.
PRIMARIA: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
SECUNDARIA: 7:00 a.m. a 1:00 p.m.
NOTA 4: Visite la página https://iecolgalan.wixsite.com/gaitan descarga todas las guías y compártelas con
tus amigos

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