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Es momento de vender y comprar

Retos en familia.
Vivenciar una experiencia de compra – venta.

Intención: Con esta actividad promovemos que el niño utilice su lenguaje para explicar una
experiencia o hecho sucedido en su vida diaria.
1. Hagamos una visita a algún negocio (tienda, carnicería, tortillería, frutería, papelería, etc.)
en compañía de un familiar a comprar algo que necesitemos en casa.

¿Cómo?
• Observemos todo lo que ocurre durante la compra.
• Una vez de regreso a casa platiquemos en familia todo lo que vimos, si les cuesta trabajo
explicarlo, nos podemos apoyar con algunas preguntas, por ejemplo, ¿qué pasó primero? ¿Qué
pasó después? ¿Qué le dieron al encargado del negocio? ¿Él les regresó algo?
• Escribiremos con ayuda fielmente lo que hayamos respondido en el siguiente cuadro
• Marcarán el nivel que describa cómo lo realizó el alumno(a).

¿Qué sucedió durante la visita al negocio?


Escribe tal cual lo que tu hijo o hija te diga.

Dio toda la Me dio la explicación Necesité guiarlo


explicación sólo (a) con apoyo de mucho para que me
sin necesidad de preguntas que le fui
hacerle preguntas. haciendo.

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