INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DE OCCIDENTE

Área Informática
Periodo Primer periodo
Docente Cindy Katherine Herrera Salazar

Nombre
Fecha Grado 5°

Desempeño Reconoce la posición adecuada de los dedos al digitar en el

teclado, Conoce y pone en práctica los pasos para copiar y
mover archivos. Organiza sus archivos teniendo en cuenta las
recomendaciones dadas.
Competencia Reconoce la función que cumplen el desfragm entador de disco,
el scandisk y el asistente para mantenimiento como herramientas
preventivas del computador.
Ponderación de La prueba tiene un porcentaje de 30%.
materia
Reglas de • La prueba sera teórico práctica.
evaluación • Puntualidad.
• No se permiten apuntes.
• No se permite el uso de internet.
• No se permiten preguntas al compañero de clases.
• Entrega a tiempo la actividad.

Lee el siguiente texto.

La historia del desarrollo de computadores es frecuentemente referida a
las diferentes generaciones de dispositivos de computación. Una
generación se refiere a la mejora en el proceso de desarrollo del
producto. Con cada generación, los circuitos han sido más pequeños y
avanzados que en generaciones previas. Como resultado de la
miniaturización, velocidad, poder y capacidad de memoria han crecido
proporcionalmente. Nuevos descubrimientos están constantemente
siendo desarrollados e influyen la forma en que vivimos, trabajamos y
jugamos.
Cada generación de computadoras es caracterizada por un mayor
desarrollo tecnológico que fundamentalmente cambia la forma en que
las computadoras operan, dando como resultado productos más
pequeños, baratos, poderosos, eficientes y confiables.
Preguntas de selección múltiple con única respuesta. Con la lectura
anterior responde las preguntas 1 y 2.
1. Una nueva generación de computadoras hace referencia a.
a) Descubrimientos.
b) Viejos descubrimientos.
c) Mayor desarrollo tecnológico

2. Puede definir la palabra tecnología como.

a) Ciencia y técnica
b) Conjunto y ciencia
c) Antiguo
Lee el siguiente texto.
Los dispositivos de salida son aquellos periféricos que se acercan a un
ordenador y cuya finalidad es comunicar información al usuario. Se
distingue de los dispositivos de entrada, aquellos mediante los cuales el
usuario incorpora información al ordenador. Los dispositivos de salida
muestran información que ya ha sido ingresada y procesada, información
que se devuelve al mundo.
Preguntas de Falso o verdadero. Con la lectura anterior responde las
preguntas 3 y 4.
3. La impresora no es un dispositivo de salida porque no procesa la
información ingresada.
a) Verdadero
b) Falso

4. El teclado es un dispositivo de salida porque nos permite ingresar los

datos.
a) Verdadero
b) Falso

A continuación, desarrollar sopa de letras, que contiene términos vistos en

clase.
 5.

Observa la siguiente imagen y responda las siguientes preguntas.

6. Escriba el tipo de teclas correspondiente a cada imagen