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Agradecer

Debes utilizar todos lo dones que Dios te ha dado.

Aprender a descubrir la belleza.

Cumplir tu misin Bautizmo y confirmac in

Eres un discpulo joven

Amor de Dios

El espritu Santo, la cruz de Cristo.

Decisin conciente de ver tu vida de manera diferente. Y djate llevar del amor a Cristo por los dems!

El llamado, encuentro con Cristo: La oracin y la eucarista, las visitas al Santsimo

Seguir a Cristo es un reto!!!!

Sin tu rostro alegre la iglesia estara desfigurada!!!!

Infinidad de vocaciones, al servicio de la Iglesia, Misin

LAS VOCES EN UN CORO: EL SONIDO EN L AMSICA http://www.eie.fceia.unr.edu.ar/~acustica/biblio/sonmurui.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/Cualidades_del_sonido http://video.google.com/videosearch?q=eL+SONIDO+EN+LA+M %C3%9ASICA&hl=es&um=1&ie=UTF8&sa=X&oi=video_result_group&resnum=4&ct=title# tcnica vocal, clases: http://www.mailxmail.com/curso/vida/clasescanto/capitulo1.htm CURSO BSICO DE TCNICA VOCAL.

1. Clasificacin de la voz
Captulo siguiente: 2 - Produciendo la voz La clasificacin de la voz mejora las posibilidades en la interpretacin musical adems de evitar el esfuerzo muscular que termina daando la faringe. CLASIFICACIN POR TESITURA La tesitura es la amplitud tonal en la cual el cantante se mueve a comodidad, tambin llamada Gamma Vocal. En la mujer se encuentra la voz soprano (aguda) que tiene un rango entre do de la 3 escala hasta do fa de la 5 escala; la voz mezzo soprano (media) tiene un rango entre La de la 2 escala y La de la 4 escala; la voz contralto (grave) tiene un rango entre sol de la 2 escala y sol de la 4 escala. En el hombre se encuentra la voz tenor (aguda) que tiene un rango entre do de la 2 escala y do de la 4 escala; la voz baritono (media) tiene un rango entre sol de la 1 escala y La de la 3 escala; la voz bajo (grave) tiene un rango entre mi de la 1 escala y mi de la 3 escala. * Ahora si tienes un piano de 5 escalas puedes buscar tu gamma, recuerda que debes estar comodo en las notas para que tu clasificacin sea correcta, CLASIFICACIN POR TIMBRE La voz humana posee dos timbres, as: Voclico: Corresponde a todas las tcnicas de aprendizaje.

Extravocalico: Corresponde a la constitucin fisica de la laringe. * As que en el prximo captulo nos dedicaremos a fortalecer nuestro timbre vocalico. CUALIDADES DE LA VOZ 1. Color: Es la tcnica empleada al cantar. 2. Volumen: Depende de la presin del aire expirado. 3. Espesor: Es dado por las caracteristicas y utilizacin de las cavidades de resonancia. 4. Mordiente: Es la elastisidad y tonicidad de las musculatura laringea. 5. Vibrato: Es el apoyo de la voz. 6. Intensidad: Es el mayor o menor grado de fuerza al emitir sonidos. 7. Extensin: Es la inflexin grave aguda.

2. Produciendo la voz
Captulo anterior: 1 - Clasificacin de la voz Captulo siguiente: 3 - Formacin de las palabras APARATO DE FONACIN El aparato de fonacin es un conjunto de rganos del cuerpo humano que funcionan para producir la voz. El aparato fonador consta de un fuelle = pulmones, tubos = bronquios y trquea, cuerdas vocales; el sonido producido en las cuerdas vocales se modifica en la faringe, la boca y las fosas nasales con el paso del aire expirado. SISTEMA RESPIRATORIO El sistema respiratorio esta formado por el tubo aerfero (Fosas nasales, faringe, laringe, traquea, bronquios) y los pulmones. APARATO LARINGEO La laringe descansa sobre la traquea, esta formada por cartilagos artculados, unidos por msculos y membranas, estre los cuales tenemos el cricoides, el tiroides, el epiglotis y el aristenoides.

En el interior de la laringe encontramos 3 regiones gloticas (glotica, supraglica e infragltica) y las cuerdas vocales. Caractersticas del sonido laringeo: El sonido laringeo presenta las caractersticas ms comunes de todos los sonidos: Intensidad: Depende de la mayor o menor presin de la columna de aire expirado. Tono: Depende de la longitud que adopten las cuerdas vocales: largas = sonidos graves, cortas = sonidos agudos; la contraccin de los msculos laringeos determina cambios en la posicin de los aristenoides y como las cuerdas vocales se insertan en los aristenoides pueden alargarsen o acortarsen. Timbre: Depende de los sonidos que se sobre aaden al sonido laringeo determinado por la cavidad faringea, las fosas nasales y la boca del individuo.

3. Formacin de las palabras


Captulo anterior: 2 - Produciendo la voz Captulo siguiente: 4 - Aparato de resonancia VOCALES: Las vocales son producidas por un sonido laringeo modificado por la posicin de la faringe y los labios. CONSONANTES: Las consonantes son ruidos que se sobre aaden al sonido laringeo producido por obstculos que encuentra el aire al pasar por la faringe, la boca y las fosas nasales. Los sonidos pueden ser guturales (producidos en el velo del paladar o faringe), linguales (modificados por la lengua) y labiales (modificados por los labios). Encontramos en estos grupos tres variedades como explosivas, resonantes y vibrantes.

* Ahora que tienes los conocimientos bsicos y esenciales podemos empezar a trabajar tu voz con estos sencillos ejercicios, debes tener en cuenta que se debe sentir la vibracin que producen stas. 1.) Ba Be Bi Bo Bu Pa Pe Pi Po Pu 2.) Fa Fe Fi Fo Fu Va Ve Vi Vo Vu 3.) Ra Re Ri Ro Ru 4.) La Le Li Lo Lu Na Ne Ni No Nu Sa Se Si So Su 5.) Ka Ke Ki Ko Ku 6.) Ga Ge Gi Go Gu Ja Je Ji Jo Ju En el prximo captulo aprenderemos a activar los resonadores fciales

4. Aparato de resonancia
Captulo anterior: 3 - Formacin de las palabras Captulo siguiente: 5 - La respiracin Para la emisin de la voz son indispensables las cavidades de resonancia, los cuales se dividen en: - Superiores (Ubicados del maxilar superior hacia arriba) - Inferiores (Ubicados en el cuello y el pecho) - Auxiliares (Ubicados en la cavidad bucal). * Ahora prueba a realizar estos ejercicios que te ayudarn a activar los resonadores, pues la mayoria de estos no los utilizamos. 1.) Bosteza emitiendo sonido. 2.) Pronuncia con la boca cerrada mmmmmm 3.) Pronuncia con la boca cerrada nnnnnnnnnn 4.) Pronuncia: " m n l r b p f v s" 5.) Pronuncia: "k g j"

En el prximo captulo aprenderemos ejercicios sencillos de respiracin para no quedarnos colgados en las canciones por falta de aire.

5. La respiracin
Captulo anterior: 4 - Aparato de resonancia Captulo siguiente: 6 - Impostacin vocal La respiracin consta de 2 partes que son la inspiracin (entrada de aire a los pulmones) y la expiracin (salida del aire de los pulmones).

El ser humano tiene dos tipos de respiracin que es la interna (respiracin de los tejidos) y la externa (entrada de aire a los pulmones, cambios quimicos entre el aire y la sangre y la salida del aire de los pulmones). La respiracin tiene alteraciones que son actos involuntarios realizados como respuesta a diferentes estmulos como: El hipo, los sollozos, la tos, el bostezo, el suspiro y el estornudo. * Ahora que conoces un poco mas acerca de la respiracin prueba realizando los siguientes ejercicios 10 veces cada uno en la maana y en la noche; uno diferente cada da. Recuerde inspirar y espirar lentamente. Ejercicios acostados boca arriba 1.) Inspire por la nariz, cuidando que el aire que toma empuje los msculos del abdomen y luego espire por la boca lentamente.

2.) Inspire por la nariz, detenga el aire 10 segundos y luego espire por la boca lentamente. 3.) Inspire por la nariz en 3 tiempos, sostenga el aire 3 tiempos y espire por la boca en 3 tiempos. 4.) Inspire por la nariz en 8 tiempos, sostenga el aire 8 tiempo y espire por la boca en 8 tiempos. 5.) Hadear 6.) Suspirar Ejercicios sentados 1.) Incline el tronco hacia adelante, inspire por la nariz, sostenga el aire 10 segundos y espire por la boca lentamente. 2.) Coloque el tronco sobre las piernas y a medida que tome el aire enderezcase hasta ponerse de pie, luego espire hasta llegar a la posicin inicial. 3.) Inspire por la nariz y espire emitiendo el sonido de la letra uuuuuu 4.) Inspire por la nariz y espire emitiendo una vocal cada vez: a e i o u 5.) Inspire por la nariz y espire emitiendo sonidos fuertes con cada vocal: A E I O U En el prximo captulo seguiremos trabajando el timbre vocalico con ejercicios de impostacin.

6. Impostacin vocal
Captulo anterior: 5 - La respiracin Captulo siguiente: 7 - Vocalizacin La impostacin consiste en aprovechar la espiracin para producir sonidos. Las vocales es el resultado de una determinada colocacin de los labios. El empleo de las vocales y las consonates es llamado articulacin, desde este punto de vista encontramos tres grupos que son sonidos auxiliares, mixtos y ataques. SONIDOS AUXILIARES: La vibracin se produce sin intervencin de las cuerdas vocales (fosas nasales, lengua, boca y faringe), entre los cuales encontramos la m, n, l, r, s, j. SONIDOS MIXTOS: Derivados de la asosiacin de los fonemas como: ll, , x.

ATAQUES: Son formas de iniciar sonidos y se producen al liberar la columna de aire, lo cual puede ser suave o fuerte, entre ellos tenemos: b p, d t, v f, sh ch, g k. * Ahora practica realizando los siguientes ejercicios uno cada da, tratando de persivir la vibracin que estos producen. 1.) ma ne li ro su ja me ni lo ru sa je mi no lu ra se ji mo nu la re si jo mu na le ri so ju. 2.) data dete diti doto dutu vafa vefe vifi vofo vufu, shacha sheche shichi shocho shuchu gaka geke giki goko guku llae xillo uxa llei xollu axe llioxu. 3.) fofa fofo fructifero favorito favila favencia kaki kilogramo kinkabak katiuska naigo ao iquiaque oez oo xantina xenn xifoideo xin. En el prximo captulo aprenderemos ejercicios de vocalizacin para fortalecer los msculos faciales.

7. Vocalizacin
Captulo anterior: 6 - Impostacin vocal Captulo siguiente: 8 - Afinacin Hablar no es emitir sonidos y mover la lengua, cuando se canta interviene todo el cuerpo contando desde la forma de pararse hasta la posicin de la cabeza siendo la voz el final de ste proceso. Por tal razn hay que ejercitar los msculos faciales para la la correcta articulacin de los sonidos, para esto realice estos ejercicios uno cada da. 1.) Abra la boca manteniendo el ovalo natural durante 10 segundos 5 veces. 2.) Pronuncie las vocales separadas A E I O U y luego de forma prolongada aaaaaaaa eeeeeee iiiiiiii oooooo uuuuuu 3.) Tome un libro y lea durante 10 minuntos silabeando de forma lenta. 4.) Coloque un lpiz entre los dientes, muerdalo levemente y lea as 5 minutos diarios. 5.) Saque la lengua y regresela a su posicin normal repitalo 10 veces. 6.) Pronuncie la letra r o rr: r con r cigarro, r con r barril, rpido corren los carros cargados de azucar al ferrocarril. En el prximo captulo encontrars ejercicios bsicos para afinar tu voz. Sigue adelante!

8. Afinacin
Captulo anterior: 7 - Vocalizacin Captulo siguiente: 9 - El diafragma La afinacin es muy importante en el canto, por lo tanto hay que conocer las notas msicales en sus diferentes formas como son: Escala mayor natural (tritonos, semitonos, tretacordios, octavas e intervalos). Si cuenta con una guitarra, flauta o piano puede realizar los siguientes ejercicios hasta alcanzar la correcta altura de las notas. 1.) Do re mi fa sol la si do / do si la sol fa mi re do 2.) Dodo rere mimi fafa solsol lala sisi dodo / dodo sisi lala solsol fafa mimi rere dodo 3.) mi fa mi / mi fa mi / si do si / si do si 4.) fa sol la si / si la sol fa 5.) do re mi fa / fa mi re do 6.) sol la si do / do si la sol 7.) cada nota con su octava: do do re re mi mi fa fa sol sol la la si si do do 8.) do mi sol si re fa la do / re si sol mi do En el prximo captulo Qu es el diafragma? Cmo y para qu se debe fortalecer?

9. El diafragma
Captulo anterior: 8 - Afinacin El diafragma es una membrana, que en parte es mscular y en parte es tendinosa, que en el cuerpo separa la cavidad del trax del abdomn. Tiene forma de cpula en el trax cuando est en reposo.

La contraccin y expansin de ste constituye una parte importante en el mecanismo de inspiracin. Fortalecer el diafragma brindar firmeza en la columna de aire y en el sonido producido. Para obtener esto realice los siguientes ejercicios 10 veces cada uno. 1.) Inspire por la nariz y espire con el sonido ssssssss 2.) Inspire por la nariz y espire con el sonido ja ja ja 3.) Inspire por la nariz y espire con el sonido kis kis kis 4.) Inspire por la nariz y espire con el sonido his his his Bueno Amigo (a) espero que os haya gustado el curso, y recuerda que como para aprender a interpretar un instrumento musical se necesita aprender tcnica y realizar una y mil veces los ejercicios de la misma manera es con la voz, solo no te excedas practica 30 minutos mximo en el da. Animo pronto tu voz empezar a cambiar y ser ms bonita. CLASES DE CANTO:

1. Respiracin como base de la tcnica vocal


Captulo siguiente: 2 - Las cuerdas vocales La respiracin correcta es la verdadera base de la tcnica vocal y desde su practica al principio "conciente" y posteriormente "automtica" se desarrolla la verdadera tcnica, dando as mayor calidad y cantidad de vida a una buena y sana voz

El diafragma, que es un colchn muscular ubicado justamente a la altura del ombligo es donde se debe enviar el aire que inspiras a fin de que usndolo correctamente logres poner en movimiento las cuerdas vocales que son el instrumento que nuestro cuerpo nos regala no solo para cantar sino tambin para hablar, o sea, en definitiva el instrumento maravilloso de comunicacin Ejercicios prcticos: - Acustate, coloca tu mano a la altura del ombligo y comienza lentamente a tomar aire, en forma armnica y lenta - Trata de dirigirlo hacia el diafragma si te cuesta ubicar el diafragma imagnate que es aquel msculo que se contrae cuando haces ejercicios de abdominales. - Trata de sentir como el aire comienza a entrar despacio en el diafragma y este empieza a elevarse. - Si te es mas fcil puedes colocarte un libro de tamao mediano y peso tambin mediano sobre el diafragma y al ingresar el aire el libro debe comenzar a levantarse no con fuerza que tu crees sino con el aire que ingresa al mismo y empieza a hacerlo elevar.

2. Las cuerdas vocales


Captulo anterior: 1 - Respiracin como base de la tcnica vocal Captulo siguiente: 3 - Impostacin Las cuerdas vocales son en s la herramienta que nuestro cuerpo nos ofrece no solo para cantar sino tambin para hablar, o sea, en definitiva, para poder comunicarnos con los dems. El canto es en si una manera de comunicarnos con los dems, de transmitir, de compartir experiencias de vida y de recrear el sentimiento y la emocin de quienes han compuesto la pieza musical que hemos de interpretar Las cuerdas vocales son la herramienta que nos permite a travs del canto y de la palabra comunicar, compartir, recrear expresiones y creaciones musicales. Para sentir las cuerdas vocales coloca dos de tus dedos debajo de la pera, o sea en la llamada "nuez" comienza a cantar suavemente algo y sentirs como ellas comienzan a vibrar.

3. Impostacin
Captulo anterior: 2 - Las cuerdas vocales Captulo siguiente: 4 - Primera evaluain La impostacin tambin llamada "colocacin" de la voz es saber dar uso a las cavidades o sea que nuestro cuerpo posee, lugares elegidos para que la voz una vez lleno el diafragma de aire y enviada hacia el exterior, pasando por nuestras cuerdas vocales las que vibraran al paso del aire se coloquen en esas cavidades o "resonadores" que se encuentran en todo nuestro cuerpo pero particularmente en la cara, llamados "resonadores de la mascara" tambin por los tcnicos del canto Baja con tu dedo de la nariz hacia los costados y notaran agujeritos que se ubican entre la bajada de la nariz y al costado de los labios Justamente son los resonadores superiores e inferiores y hacia all debers colocar la voz a fin de que el volumen y la calidad de la misma sean inmejorables Ejerctalo varias veces, suerte!

4. Primera evaluain
Captulo anterior: 3 - Impostacin Captulo siguiente: 5 - Ejercicios de mayor complejidad y de respiracin e impostacin En este capitulo se trata de que cada alumno que curse este curso pueda a travs de una sencilla "evaluacin" comentar sus experiencias, como le ha ido con los ejercicios de respiracin e importacin y comentarlos con el docente A travs de ella podremos seguir avanzando correctamente en este camino de enseanza de canto. Recuerda que cuantas ms dudas tengas y no las consultes adecuadamente mayores sern los riesgos que tengas de no estar haciendo las cosas bien Yo estoy con ustedes a fin de poder guiarlos en este maravilloso camino y desafo que es el canto y a fin de poder guiarlos y orientarlos hacia lo mejor

5. Ejercicios de mayor complejidad y de respiracin e impostacin


Captulo anterior: 4 - Primera evaluain Captulo siguiente: 6 - Aplicando la tcnica del canto Despus de haber despejado las dudas con respecto a la respiracin y la impostacin estamos en condiciones ya de comenzar con ejercicios nuevos y ms complejos de respiracin e impostacin a fin de poder empezar a aplicar la tcnica muy sencilla aun en msicas que t quieras utilizar As pues, propongo dos ejercicios de mayor complejidad 1 - Acostado boca arriba coloca un libro como en el primer ejercicio propuesto sobre tu diafragma y toma aire contando 20 segundos El aire que has tomado debers liberarlo en 40 segundos, por lo tanto debers comenzar a tomar nocin de administrar bien ese aire a fin de que el mismo salga en 40 segundos 2 - Acostado boca arriba. Toma aire en 30 segundos y libera el aire en 1 minuto. Recuerda que a fin de que el ejercicio pueda ser realizado en forma efectiva debes estar sin tensiones musculares y menos an en la zona donde se ubican las cuerdas vocales, por eso, mi sugerencia es que lo hagas en un momento y lugar que sean de tu mayor y absoluta comodidad.

6. Aplicando la tcnica del canto


Captulo anterior: 5 - Ejercicios de mayor complejidad y de respiracin e impostacin Captulo siguiente: 7 - Interpretacin Al fin ya llegado el momento de comenzar a cantar y aplicar todo eso que a veces resulta tan pesado como es ejercitar. Recuerda siempre que los ejercicios propuestos no son solo para ser hecho una vez y listo sino que a mayor constancia en los mismos lograras los resultados esperados en un menor tiempo. Elige una msica o cancin simple que sea de tu agrado Comienza a cantarla tal como estas acostumbrado pensando muchsimo en el aire que entras a tu cuerpo, siente como sale del diafragma y comienza a recorrer tu cuerpo y trata de llevar esa voz que va saliendo a los resonadores tanto superiores como inferiores

Recuerda que si duele la garganta es porque ests haciendo las cosas mal

7. Interpretacin
Captulo anterior: 6 - Aplicando la tcnica del canto Captulo siguiente: 8 - Segunda evaluacin La interpretacin musical es ni ms ni menos que respetar el espritu del creador de la obra o pieza musical que hayas elegido Recuerda que siempre antes de cantar algo debers conocer bsicamente como primero la letra a fin de ubicarte en el contexto de lo que vas a interpretar, ya que sin saber lo que cantas es imposible poder recrear y compartir ese mensaje que la msica nos permite compartir con los dems Tambin sera importante que trataras de buscar datos sobre el autor a fin de poder recrear su msica de la mejor manera posible Cuando tengas todo ello estars listo para interpretar su msica, no antes.

8. Segunda evaluacin
Captulo anterior: 7 - Interpretacin Captulo siguiente: 9 - Ejercicios vocales complejos En este pequea segunda "evaluacin" ser importante que los alumnos enven va e mail (midi) la msica que han practicado a fin de que el docente pueda evaluar su evolucin No es posible evaluar ello sin poder escuchar, por lo tanto estar aguardando sus prcticas.

9. Ejercicios vocales complejos

Captulo anterior: 8 - Segunda evaluacin Captulo siguiente: 10 - Planteo de dudas En esta etapa estars preparado para comenzar con ejercicios vocales de mayor complejidad Ejercicio 1: Con la letra "a" vocalizars elige la secuencia musical que tu quieras para vocalizar. Recuerda que cuando envas el aire el diafragma deber presionar hacia abajo a mayor complejidad que se te presente, sintiendo casi algo parecido a la fuerza que haces cuando vas al bao a hacer de cuerpo. Imagnate un collar de perlas que aun siendo muchas perlas las que lo integran estn unidas por el mismo hilo. As debe ser ese vocalizo o practica vocal debes tener conciencia de que son varias las notas que la integran pero sentirlas como si fueran una sola Siempre ten presente el aire, se conciente de l y sintelo cono entra y comienza a moverse dentro de ti y trata de colocarlo en los resonadores.

10. Planteo de dudas


Captulo anterior: 9 - Ejercicios vocales complejos Captulo siguiente: 11 - Expresin e interpretacin musical Si an tienes dudas este es el momento de consultarlas por segunda vez. Si algo no te ha quedado claro consltalo, ya que de lo contrario no estars en condiciones de proseguir correctamente en el curso, y a pesar de poder lograr buenos logros no sern los mismos que podrs lograr habiendo evacuado las dudas Recuerda que nadie naci sabiendo, todos aprendimos en algn momento!

11. Expresin e interpretacin musical

Captulo anterior: 10 - Planteo de dudas Captulo siguiente: 12 - Cantemos Las arias antiguas son buenas consejeras a la hora de practicar la expresin musical La expresin es saber respetar todas las indicaciones que los autores nos dejan plasmadas en donde escriben su msica, llamado tcnicamente "partituras" o "partes". Consulta en Internet si quieres sobre "partituras" y trata de ver de qu se trata. Veras sealadas aparte de las notas musicales, signos tales como " f", "p","pp","legato","dolcissimo", etc. Ellas son indicaciones que los autores nos dejan a fin de que podamos revivir su creacin de la manera mas cercana a la que l la ha concebido Trata de conseguir si puedes " caro mio ben "en Internet y ve si puedes conseguir un pianista que te acompae en esta aventura. Recuerda siempre que estas arias sern utilizadas solo a los efectos de practicar la expresin.

12. Cantemos
Captulo anterior: 11 - Expresin e interpretacin musical Captulo siguiente: 13 - Evaluacin Con el aria" caro mio ben "tratars de comenzar a darle vida a esta obra que es algo as como un drama de amor. Caro mio ben "(querido/a mio/a, creeme al menos, sin ti muere mi corazn, tu amado fiel sigue suspirando, no seas tan cruel, querida ma, creeme al menos sin ti muere (languidece) mi corazn..." Con esto tratemos de revivir mas all de que compartamos o no el sentimiento de la obra, esa emocin que se nos plantea frente al hecho musical en si y tratemos de ser los verdaderos protagonistas de esta historia de amor Trata de conseguir un pianista de confianza que pueda acompaarte y de sealarte los indicadores que marca la obra Suerte!

13. Evaluacin
Captulo anterior: 12 - Cantemos Esta es una tercera evaluacin donde enviaras despus de haber practicado el aria "caro mio ben "una grabacin simple en formato midi. La misma contara con puntaje de 1 a 10 y te permitir seguir o no dentro de este curso por eso los restantes captulos sern escritos una vez que los alumnos anotados aprueben esta parte del curso. A todos mucha suerte y recuerden que todas las dudas y consultas que quieran hacer son muy bienvenidas!

http://www.emagister.com/tecnica-vocal-cursos-1026518.htm